Ход открытого урока в 3 классе
методическая разработка по иностранному языку (3 класс) на тему
Открытый урок в 3 классе на тему "Местоимения"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытый урок 3А класс
Класс: 3А
Учитель: Перевезенцева Татьяна Вячеславовна
Тема урока: “Family”
Цель: активизация речемыслительной деятельности по теме «Семья», формирование благоприятных условий в рамках темы для развития самостоятельно мыслящей личности.
Задачи:
Образовательные:
- способствовать совершенствование навыков устной речи на основе речевого образца;
- создание условий для развития умения аудирования с извлечением запрашиваемой информации;
Развивающие:
- развитие способности анализировать, обобщать, сравнивать и систематизировать полученную информацию;
- развитие интуитивных способностей;
- развитие умения работать с различными источниками информации;
Воспитательные:
- воспитание уважительного отношения к культуре и национальным особенностям жителей других стран;
- формирование умения работать в коллективе, воспитание уважения к собеседнику;
Результаты:
Личностные: Устанавливать связь между целью деятельности и ее результатом.
Предметные:
•уметь правильно понимать значение лексических единиц по теме.
• уметь использовать лексических единиц по теме в заданной ситуации.
• уметь строить краткие высказывания с использованием опор.
• уметь составлять диалоги по теме.
• уметь выделять запрашиваемую информацию из аутентичного аудиотекста.
Метапредметные: развивать коммуникативную компетенцию.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний и умений по теме.
Формы работы обучающихся: фронтальная, парная, самостоятельная.
Технология: развития критического мышления, информационно-коммуникативная, разноуровневое обучение,проблемное обучение .
Оборудование:
Для учителя: персональный компьютер, учебник, аудиоприложение
Для обучающихся: учебник, рабочие тетради, раздаточный материал(карточки)
Ход урока.
1Приветствие:
Учитель: Hello, children. How are you?
Ученики:Hello, we are ok. Thank you.
Раздается плачь ребенка
Учитель: Oh! Who is this?
Ученики: It is a baby.
Учитель: Это Бетси. Она пришла к нам в гости. Давайте поздороваемся сней.
Ученики: Hello, Betsy.
2 Фонетическая зарядка:
На доске стихотворение на тему «Family”
Учитель: Children,Look at the board,let's read the rime. I read it first.
Учитель
Учитель+ученики
Ученики
3Презентация «Family”( подведение к теме урока)
Учитель: Look at the smartboard. What can you see?
Как Вы думаете , какая тема урока?
Ученики: Family
Дети смотрят презентацию, вспоминают слова mother, father.......
Отрабатываются слова.
Учитель:Ребята, а как вы думаете, чему мы сегодня научимся?
Ученики: Мы научимся называть членов семьи по английски, говорить о семье.
4Презентация «Личные и притяжательные» местоимения. Введение новой темы.
Учитель: Ребята, для того чтобы мы могли сказать чья это мама, чей папа, бабушка, нам нужно знать местоимения.
Дети смотрят презентацию, знакомятся с местоимениями.
5Упражнения по местоимениям на smart доске.
Учитель:Ну, а сейчас , ребята,чтобы лучше запомнить слова по теме, мы сделаем некоторые задания.
Задание №1: Правильно соотнести два столбца.
Задание №2:Заменить существительные mother, father.......местоимениями.
Задание№3: Прочитать диалоги и выбрать подходящие местоимения.
Задание№4: Представьте,что это ваша семья. Каждый из вас скажет другу , что это за член семьи и как его или ее зовут.На доске пример This is my......, Her name is......., His name is........ .
Задание№5:Заменить личные местоимения притяжательными.
6Подведение итогов урока.
Учитель:Ребята, чему мы с вами сегодня научились?
Ученики: Мы научились называть членов семьи по английски.Можем употреблять личные и притяжательные местоимения.
Раздается смех ребенка.
Учитель: Ой,ребята ,Бетси засмеялась. Как вы думаете, она умеет теперь говорить мама, папа по английски?
Ученики: Да
Учитель: А ей понравилось у нас в гостях, в нашей семье?
Ученики: Да
7 Домашнее задание.
Учитель:Let's write our home work. P.13 Ex.3,5
The lesson is over. Good bye.
Ученики: Good bye.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Деление с остатком (открытый урок). 3 класс
Урок объяснения нового материала по теме "Деление с остатком" разработан по учебнику математики автора Л.Г. Петерсон. Содержание учебника позволяет дифференцированно подходить к материалу, учиты...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/14/picture-178883-1358160995.jpg)
Открытый урок 2 класса Интегрированный урок по русскому языку и окружающему миру
Программа обучения – Школа России. Тема: 1. Написание проверяемых и непроверяемых гласных в безударных слогах; 2. Углубление знаний о ж...
Конспект открытого урока 2 класс тема :"Цырк"
Конспект открытого урока во 2 классе по английскому языку...
Открытый урок 1 класс.Сложение и вычитание, состав однозначных чисел.
Разработка открытого урока по математике 1 класс автор Дорофеев..Программа Перспектива...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/13/picture-495586-1584087061.jpg)
Открытый урок для класса комплекта: 1 кл. - "Заглавная буква Р", 3 кл. - "Путешествие по сказкам Пушкина (урок обобщения)"
Открытый урок...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/19/picture-946390-1550597619.jpg)
открытый урок 3 класс "Урок здоровья"
Тема урока: «Урок здоровья»Тип урока: урок совершенствования, закрепления и развития знаний умений и навыков:Тема раздела: «Happy green lessons»;Цели урока: ф...