Урок по английскому языку в 3 классе по теме "My family" с использованием материалов Учи.ру
учебно-методический материал по иностранному языку (3 класс)

Название, класс

«Моя семья», 3 класс

Цель

Введение лексики по теме «My family». Закрепление структуры «I have got»

Планируемые результаты

Учащиеся научатся использовать лексику по теме, использовать предложения с выражением «I have got».

Орг.момент

Учитель приветствует детей, проверяет готовность к уроку, проводит артикуляционную и речевую разминку.

Актуализация знаний

Ребята, вспомните, как по-английски мы можем сказать, что у нас что-то есть? Кто помнит, какой глагол для этого нам потребуется? /ответы детей/

Верно, нам потребуется выражение have got. Взгляните на доску, на ней написаны различные знакомые вам слова. Поднимайте руку, кто готов составить с ними предложения.

Всё верно, молодцы!

Самостоятельное определение цели и деятельности

А теперь послушайте меня: «I have got a mother, a father and a little sister. I have got a granny too». Кто может перевести, что  я сказала? /ответы детей. Дети справятся, т.к ближайших родственников изучали в предыдущем классе/ Верно! Кто догадался, какая тема нашего сегодняшнего урока? … Верно, тема урока «Семья». И что мы будем делать? … Да, мы будем изучать членов семьи, с которыми вы еще не знакомы. И для этого нам потребуется глагол have got!

Введение материала

Сейчас откроем учебник и прочитаем новые слова в рамочке. /работа с учебником/

Открываем словарики и записываем их в словарь /работа со словарем/

Кто может составить небольшой рассказ о своей семье, поднимайте руку. /Индивидуальная работа/

Работа по теме

Чтобы лучше запомнить новые слова, давайте выполним несколько упражнений. Смотрим на доску /на доске карточки из учи.ру/ https://uchi.ru/teachers/groups/8088146/subjects/5/course_programs/3/lessons/15491  (работа классом на заданиях, где нужно повторять за диктором)

Физкультминутка

This is a family — расправляем руку
Let’s count them and see,
How many there are,
And who they can be — считаем пальцы 1, 2, 3, 4, 5
This is the mother — показываем на указательный палец
Who loves everyone
And this is the father — показываем на средний палец
Who is lots of fun.
This is my sister — показываем на безымянный палец
She helps and she plays,
And this is the baby — показываем на мизинец
He’s growing each day.
But who is this one? — показываем на большой палец
He’s out there alone,
Why it’s Jackie, the dog,
And he’s chewing a bone. — пошевелить большим пальцем, как собака хвостом

Закрепление материала

Немного отдохнули, теперь закрепим материал. Смотрим на доску.

https://uchi.ru/teachers/groups/8088146/subjects/5/course_programs/3/cards/51981 (выполняем задание 3)

Подведение итога, рефлексия

Давайте подведём итог нашего занятия! Какой глагол мы сегодня вспоминали? Для чего мы можем его использовать? С какими новыми словами мы познакомились? Что вам понравилось больше всего? Что было сложным? Молодцы!

Домашнее задание

Дома вам нужно будет повторить изученные слова и выполнить карточки на Учи.ру.

https://uchi.ru/teachers/groups/8088146/subjects/5/course_programs/3/lessons/39393