Конспект занятия изонить
план-конспект занятия по изобразительному искусству (изо, 4 класс)

МБОУ «Умётская средняя общеобразовательная школа».

Конспект занятия «Волшебный мир изонити».

4 класс

Воспитатель ГПД: Касаткина И.А.

Цель занятия: познакомить детей с новым приёмам рисования на бумаге. Дать необходимые знания и умения вышивания нитью по картону. Научить заполнять углы и сектора окружностей. Формировать навыки по контролю и самоконтролю оценки своей работы. Развивать и совершенствовать навыки работы с иглой и нитью. Воспитывать чувство прекрасного на примере техники изонить.

Оборудование: цветной картон, иглы, нитки, карандаши, схемы заполнения углов, окружностей.

Наглядность: иллюстрации и рисунки изонитью, презентация, таблицы заполнения углов и окружностей, инструкции по технике безопасности.

Тип урока: применение знаний на практике.

Метод: репродуктивный.

Ход урока

Организационный момент.

Приветствие, проверка готовности к уроку.

Психологический настрой.

2.Повторение пройденного материала.

- Ребята, каждый из вас умеет и любит рисовать . Стоит только вашим родителям приобрести карандаши, краски, кисти, и на белом листе бумаге появляются птицы, животные, сказочные персонажи, удивительные цветы. Вы  рисуете карандашами и красками, мелом и углем, палочкой на снегу и пальцем на замерзшем окне и многими другими инструментами и материалами. Оказывается, можно выполнить рисунок даже нитью и при этом научиться прекрасно владеть иглой. Этот приём называется – изонить.

а)Что же такое изонить? Изонить-изображение нитью. Нитяная графика, или изонить,- это графический рисунок, выполненный нитями, натянутыми в определенном порядке на твердом фоне.

б)История изонити (презентация). Изонить как вид искусства впервые появилась в Англии. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали на них нити. В результате получались ажурные кружевные изделия, которые использовались для украшения жилища. В настоящее время искусство изонити находит широкое применение для украшения изделий и предметов быта, для оформления интерьера, для выполнения подарков и сувениров.

Достоинство изонити в том, что выполняется она довольно быстро и аккуратно с первого раза, да и фантазии есть где разгуляться. В этой технике можно изготовить поздравительные открытки, сувенирные обложки, закладки для книг, а также декоративные панно и даже оформить элементы одежды.

в) Заполнение углов.(слайд 3)

г) Заполнение окружностей.(слайд 4)

-Сегодня мы познакомимся с этим приёмом рисования.

3.Объяснение нового материала.

-Давайте рассмотрим картины. Обратите внимание из каких геометрических фигур состоит узор.(Выставка картин)

-Прежде чем приступить к работе, мы рисуем рисунок и делаем разметку, и проколы в точках разметки.

-Техника безопасности.

4.Закрепление нового материала

-Итак, правила по ТБ мы повторили, теперь можно приступать к практической работе.

Напомните мне, пожалуйста, с чего мы начинаем работу? Что мы делаем потом?

Физкультминутка.

5.Практическая работа учащихся

Под контролем учителя дети «разукрашивают» круг и треугольник в технике изонить.

6. Итог занятия.

Дети показывают свои работы. Воспитатель благодарит за работу.