Рабочая программа для 2 класса УМК "Школа России"
календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству (изо, 2 класс)

№ п/п

Тема урока

Дата

план

Дата

факт

Художественный язык изобразительного искусства ( 16 ч)

Тема «Чем и как работают художники»  (16ч)

1

Три основные краски создают многоцветие (многообразие) мира

2

Пять красок – все богатство цвета и тона. Природная стихия

3

Выразительные возможности акварели, пастели, цветных мелков

4

Выразительные возможности аппликации. Аппликация
из осенних листьев

5

Выразительные возможности графических материалов. Линия-выдумщица

6

Выразительность материалов для работы в объёме.

7

Выразительные возможности бумаги

8

Изображение родного города с помощью «неожиданных» материалов

9

Изображение и реальность

10

 Изображение и фантазия. Разнообразие способов решения задач. Сказочная птица

11

Украшение и реальность. Паутинка

12

Украшение и фантазия. Украшаем кокошник и сарафан.

13

Постройка и реальность. Подводный мир

14

Постройка и фантазия. Сказочный город (индивидуально-групповой проект)

15

Братья Мастера всегда работают вместе. Эстетические потребности, ценности и чувства. Выражение отношения к окружающему миру через изображение природы

16

Братья Мастера всегда работают вместе. Эстетические потребности, ценности и чувства. Выражение отношения к окружающему миру через изображение природы

             Художественное творчество и его связь с окружающим миром (9 ч)

Тема «О чем говорит искусство» (9ч)

17

Выражение характера изображаемых животных

18

Выражение характера человека в изображении. Мужской образ (в объеме). Распознание объектов, выделение существенных признаков

19

Выражение характера человека. Женский образ. Распознание объектов, выделение существенных признаков

20

Образ человека и его характер, выраженный
в объеме

21

Образ человека и его характер, выраженный

в объеме

22

Изображение природы в разных состояниях

23

Выражение характера человека через украшение

24

Выражение намерений через украшения. Выражение характера человека через украшение, конструкцию и декор

25

Выражение намерений через украшения. Выражение характера человека через украшение, конструкцию и декор

Мир изобразительных (пластических) искусств (10 ч)

                                           Тема «Как говорит искусство» (10ч)

26

Цвет как средство выражения: теплые цвета

27

Цвет как средство выражения: холодные цвета.

28

Цвет как средство выражения: тихие (глухие) и звонкие цвета

29

Линия как средство выражения: ритм линий. Выбор действия в соответствии с поставленной задачей

30

Линия как средство выражения: характер линий

31

Ритм пятен как средство художественной выразительности

32

Пропорции выражают характер

33

Ритм линий и пятен, цвет, пропорции – средства выразительности.

34

В музее у веселого художника. Обобщающий урок года

35

Мое творчество. Обобщение