ОЦЕНКА РАЗВИТИЯ РЕФЛЕКСИВНЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫМ ИСКУССТВОМ
статья по изобразительному искусству (изо)
В статье излагается проблема оценки рефлексивных умений младших школьников на занятиях изобразительным искусством в дополнительном образовании. Автор раскрывает понятие рефлексии, выявляет особенности и значение формирования рефлексивных умений младших школьников. Выставка-беседа рассматривается в качестве формы оценки уровня развития рефлексивных умений учащихся на занятиях изобразительным искусством. Автор предлагает описание этой формы занятий, критерии оценки уровня рефлексии учащихся, методические рекомендации и конкретные примеры вопросов для выставки-беседы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 petrova_a.n._otsenka_refleksivnyh_umeniy_mladshih_shkolnikov.pdf | 147.13 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие общекультурной компетенции младшего школьника на уроках изобразительного искусства
В материале представлены теоретические и практические аспекты развития общекультурной компетенции младшего школьника на уроках изобразительного искусства....
Развитие творческого потенциала младших школьников на уроках изобразительного искусства.
Рисование – одно из самых любимых занятий детей. Детский рисунок специалисты называют графической речью. В пластической, изобразительной форме детям легче и свободнее передавать свои ощущения, впечатл...
Развитие творческого воображения младших школьников на уроках изобразительного искусства и технологии
Воображение и творчество связаны между собой. Происходит творческий процесс. В статье в доступной форме предлагается раскрыть все вопросы....
Развитие общекультурной компетенции младших школьников на уроках изобразительного искусства
Под общекультурной компетентностью личности следует понимать совокупность знаний, навыков, элементов культурного опыта, позволяющих индивиду свободно ориентироваться в социальном и культурном окружени...
Развитие декоративного творчества младших школьников на уроках изобразительного искусства
Развитие детского творчества является важнейшей актуальной проблемой нынешней педагогики и ставит перед системой образования главную задачу - воспитание у растущего поколения творческого восприятия ок...
Упражнения направленные на развитие художественных способностей младших школьников на уроках изобразительного искусства
Упражнения направленные на развитие художественных способностей младших школьников на уроках изобразительного искусства Развитие художествен...
ФОРМИРОВАНИЕ РЕФЛЕКСИВНЫХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ УРОКА
В статье рассматривается процесс формирования рефлексивных умений у младших школьников, основные и необходимые требования к процессу формирования рефлексивных умений. Раскрываются методические приёмы,...