Мастер-класс "Рисуем Новогоднюю открытку вместе": сценарий для младших школьников и их родителей
методическая разработка по изобразительному искусству (изо, 1, 2, 3, 4 класс)

Автор: Кравченко Дарья Сергеевна

Мастер-класс "Рисуем Новогоднюю открытку вместе": сценарий для младших школьников и их родителей

Цель: Создание праздничной атмосферы и укрепление взаимоотношений между детьми и родителями через совместное творчество.

Задачи:

• Обучение простым техникам рисования новогодней тематики.
• Развитие творческого мышления, фантазии и мелкой моторики.
• Создание уникальной новогодней открытки своими руками.
• Получение положительных эмоций от совместной деятельности.

Аудитория: Младшие школьники (7-10 лет) и их родители.

Материалы:

• Бумага для акварели или плотная бумага для открыток (формат А5).
• Акварельные краски или гуашь.
• Кисти разных размеров (тонкая для деталей, средняя и широкая для фона).
• Палитра или тарелочка для смешивания красок.
• Стакан с водой («непроливайка»).
• Простой карандаш и ластик.
• Цветные карандаши, фломастеры, гелевые ручки (для украшения).
• Блестки, пайетки, наклейки (по желанию).
• Малярный скотч (для закрепления бумаги на столе).
• Салфетки.
• Примеры новогодних открыток для вдохновения.
• Музыкальное сопровождение (новогодние мелодии).

Продолжительность: 60-90 минут.

Ход мастер-класса:

(1. Приветствие и знакомство (5 минут))

• Педагог приветствует участников, представляется и создает позитивную атмосферу.
• Обращается к родителям и детям с вопросом о том, что они ожидают от мастер-класса.
• Кратко рассказывает о цели и задачах занятия.

(2. Вводная часть: Новогодняя тематика (10 минут))

• Педагог предлагает поговорить о Новом Годе: Что это за праздник? С чем он ассоциируется? (Дед Мороз, Снегурочка, ёлка, подарки, снег, мандарины и т.д.)
• Показывает примеры новогодних открыток, обсуждает их особенности (цвет, композиция, используемые элементы).
• Подчеркивает, что каждый участник сможет создать свою уникальную открытку, даже если не умеет профессионально рисовать.
• Предлагает участникам поделиться, какую открытку они хотели бы нарисовать.

(3. Практическая часть: Рисуем основу (20 минут))

• Педагог демонстрирует технику рисования простого новогоднего мотива (например, стилизованная ёлка, снеговик, снежинка).

Пример: Рисуем стилизованную ёлку

1. Подготовка: Закрепляем лист бумаги на столе с помощью малярного скотча (по желанию).
2. Контур: Легкими движениями карандаша рисуем треугольник - это основа ёлки.
3. Ветки: Добавляем волнистые линии внутри треугольника, изображая ветки.
4. Окрашивание: На палитре смешиваем разные оттенки зелёного (зелёный + белый, зелёный + синий).
5. Фон: Широкой кистью наносим фон вокруг ёлки (можно использовать синий, фиолетовый, голубой).
6. Эффект снега: Пока краска еще влажная, посыпаем зеленую елочку солью. Она впитает краску и создать эффект снега.

• Педагог предлагает родителям и детям повторить за ним шаг за шагом, помогая им и давая индивидуальные советы.
• Акцентирует внимание на том, что не нужно стремиться к идеальному результату, главное – творческий процесс и хорошее настроение!

(4. Украшение открытки (25 минут))

• После того, как основа подсохла, педагог предлагает участникам украсить свои открытки.
• Варианты украшений:

• Рисование ёлочных игрушек, гирлянд, звёзд цветными карандашами, фломастерами, гелевыми ручками.
• Добавление блесток, пайеток, наклеек.
• Рисование снега ватными палочками, смоченными в белой краске.

• Педагог напоминает, что можно использовать разные цвета и материалы, чтобы сделать открытку яркой и оригинальной.
• Показывает несколько примеров дополнительных элементов декора.

(5. Завершение и подведение итогов (10 минут))

• Педагог предлагает всем участникам показать свои открытки и немного рассказать о них.
• Отмечает креативность и оригинальность каждой работы.
• Благодарит родителей и детей за участие в мастер-классе.
• Дает советы по оформлению внутренней части открытки (новогоднее поздравление, пожелания).
• Предлагает сделать совместное фото с готовыми открытками.
• Включает веселую новогоднюю музыку.

Дополнительные советы для педагога:

• Подготовьте рабочее место заранее, убедитесь, что у каждого участника есть все необходимые материалы.
• Создайте доброжелательную и расслабляющую атмосферу, чтобы участники не боялись экспериментировать и выражать свои идеи.
• Не критикуйте работы, а поощряйте творческие начинания.
• Дайте родителям возможность помогать своим детям, но не делайте работу за них.
• Предлагайте разные варианты техник рисования и украшения, чтобы каждый участник мог выбрать то, что ему больше нравится.
• Не забудьте сделать фотографии работ участников для дальнейшей презентации или оформления выставки.

Вариации мастер-класса:

• Можно использовать другие новогодние мотивы: Дед Мороз, Снегурочка, снеговик, зимний пейзаж и т.д.
• Можно использовать разные техники рисования: акварель, гуашь, рисование по мокрому, монотипия.
• Можно добавить элементы аппликации (например, из цветной бумаги, фетра, ткани).

Этот сценарий поможет вам провести интересный и познавательный мастер-класс для младших школьников и их родителей, который подарит всем участникам массу положительных эмоций и хорошее настроение!