Правописание мягкого знака
методическая разработка по логопедии (2, 3, 4 класс) на тему
Содержит методический материал для отработки правописания мягкого знака в конце слова.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 мягкий знак | 13.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Прочитай. Найди ошибки. Напиши предложения правильно. Подчеркни мягкий знак.
Корабл сель на мел.
Разломали пень и бросили в огон.
Я в альбоме нарисовал роял.
Вчера быль дожд.
Малчик плыль на болшой лдине.
С пальмы шмел упаль в щель.
Я надель шал и пальто.
Больной корол сель на трон.
Олен всталь в тень.
Не трон огонь.
В пруду плавают окунь и карас.
Конь всталь подь ел.
Медведь началь ревет.
Лось и олен любят лизат сол.
На ясень сель голуб.
Голуб летель вдал.
В больнице Игор лёг в кроват.
Мне не лен скакат весь ден.
Корабл поднял якор и поплыль.
* Зверёк съель жёлуд и фасоль.
*Опель обогналь лошад.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Правописание мягкого знака после шипящих на конце имён существительных женского рода». «Снова о Ь».
Урок русского языка в 3 классе. Тема: «Правописание мягкого знака после шипящих на конце имён существительных женского рода». «Снова о Ь». Цели:* познакомить с ...
Правописание мягкого знака в числительных
Познакомить с написанием мягкого знака в именах числительных в середине или на конце слов....
Правописание мягкого знака после шипящих на конце существительных.
Урок (4кл. программа "Школа 2100") проходит на интерактивной доске. Ребята на уроке знакомятся с новой орфограммой и выводят орфографическое правило....
Урок русского языка в 3 классе "Правописание мягкого знака после шипящих"
Урок русского языка разработан по теме «Мягкий знак в конце существительных после шипящих» по системе развивающего обучения Л.В.Занкова.В основе урока лежит технология личностно-ориентированного...
УМК "Начальная школа 21 века". Урок русского языка "Правописание мягкого знака после шипящих у имён существительных"
Учителям начальной школы, работающим по УМК "Начальная школа XXI века" (3 класс)...
Карточки на правописание орфоргамм: 1.Правописание жи-щи в существительных; 2. Правописание мягкого знака в конце слов; 3. Правописание мягкого знака в разных частях речи; 4. Правописание непроизносимых согласных в корне слова.
карточки помогут детям закрепить правописание изученных орфограмм...
Конспект урока по русскому языку во 2 классе по УМК «Школа России» - «Правописание мягкого знака в словах. Роль мягкого знака».
Цель: создать условия для осознания и осмысления роли мягкого знака в русском языке.Планируемые результаты: повторить и закрепить способы обозначения мягкости согласных на письме при помощи буквы мягк...