Задания на дифференциацию парных согласных В - Ф.
план-конспект занятия по логопедии (1, 2, 3, 4 класс) на тему

1. Назови предметы на картинке. Какой первый звук ты слышишь в слове? Дай характеристику этому звуку и обозначь его буквой.

   _____                                  ______                             ______                           ______

2. Прочитай и повтори слоговые цепочки.

Во –фо – во –фо                   ва – фа – ва – фа

Вю – вю – фю – фю             ве – ве – фе – фе

Фи – ви – ви – фи                 фё – вё – вё – фё

Ву – фу – ву – фу                 фы – вы – фы – вы

3. Подчеркни букву Ф, обведи букву В.

О  З  В  П  Ф  Р  В  О  Н  Ф  В  Б  Д  Р  В  Е  Ф  Ы  Ф  В  Б  С  Ы  В  В  Ф

4. Разгадай ребусы. Запиши слова, разделяя на слоги. Обозначь ударение.

5. Впиши в слова буквы в или ф.

__иалка                            __игура                          __есна

__ар_ор                            __а_ли                            __е_раль

__ерё__ка                        __отогра__ия                 __ести__аль

6. Измени порядок букв и запиши новые слова.

Навес - _______________             фирма - ______________

Фарш - _______________             арфа - ________________

7. Вставь в слова слоги и прочитай слова.

                                          ва или фа

Сара___н            ал___вит            ар___             тра___

                                          ви или фи

бро___          ___гура            ке___р                 вет____        

8. Соедини линиями пары слов, различающихся одной буквой. Прочитай. Сравни их по значению.

Сова                    фата

Ваня                    ваза

Вата                    софа

Фаза                    Фаня

9. В каждой строке найди слово с буквой в или ф. Запиши его.

щ р у о в о р о б е й и п х д э з  _____________________

з а н л в в а т а н к б щ в н ф е  _____________________

н л щ ы к и о ф и л ь м ж ю б  _____________________

р ь л т н б а р  к о р о в а ш и   _____________________

10.  Вставь пропущенные буквы в или ф. Соедини линией предмет и подходящее по смыслу слово. Запиши получившиеся словосочетания.

__ар__оро__ая                                             

__утбольные

с__ежие                                               

старто__ый    

_______________________________     _______________________________

_______________________________     _______________________________  

11.  Вставь буквы в или ф. Прочитай текст. Перескажи.

Парк.

      Рядом с нашим домом краси_ый парк. В парке бьют _онтаны. Около _онтано_   ц_етут _иалки. _ысокой стеной растёт тра_а. На _етках дере_ье_ _есело чирикают _оробьи.