Автоматизация Рь в стихах и загадках Презентация-Занятие 3 Маковеевой Г.Н.
презентация урока для интерактивной доски по логопедии (1, 2, 3, 4 класс)

Слайд 1

Автоматизация звука Рь в стихах и загадках Логопедическое занятие 3 Учитель-логопед Маковеева Галина Николаевна

Слайд 2

Прочитай стихи. Следи за звуком Рь ! Посмотрите на Иринку: Ест Иринка мандаринку, Съест Иринка мандаринку, Бросит корочки в корзинку.

Слайд 3

Прочитай стихи. Следи за звуком Рь ! У моей сестры Марины Щёки словно мандарины. А сама сестра Марина Чуть побольше мандарина.

Слайд 4

Прочитай стихи. Следи за звуком Рь ! Грибная пора наступила в лесу. Грибы я в корзинке из леса несу. Вот гриб-боровик, вот другие грибочки Мы жарим, и варим, и солим их в бочке.

Слайд 5

Отгадай загадку! На берегу сидит, «Кря - кря» кричит.

Слайд 6

Отгадай загадку! Я в деревне на дворе Просыпаюсь на заре. «Ку-ка-ре-ку», - я кричу, Разбудить ребят хочу.

Слайд 7

Отгадай загадку! Режем, режем, вырезаем, Маме шить мы помогаем.

Слайд 8

Отгадай загадку! Когда за грибами Ты в рощу идёшь, Её непременно С собою берёшь.

Слайд 9

Отгадай загадку! На шесте дворец, Во дворце певец.

Слайд 10

Прочитай стихи. Следи за звуком Рь ! В октябре, в октябре Частый дождик на дворе. В декабре, в декабре Все деревья в серебре. Открываем календарь – Начинается январь. В январе, в январе Много снегу на дворе. (С. Маршак)