Презентация к дистанционному занятию по дефектологии "Знаменитые малыши. Дюймовочка"
презентация к уроку по логопедии (1 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Дюймовочка Появилась девочка в чашечке цветка. А была та девочка чуть больше ноготка. В ореховой скорлупке девочка спала, Вот какая девочка, как она мала! Кто читал об этом книжку и знает девочку-малышку ?

Слайд 3

ГАНС ХРИСТИАН АНДЕРСЕН

Слайд 4

ГАДКИЙ УТЁНОК

Слайд 5

РУСАЛОЧКА

Слайд 6

ДЮЙМОВОЧКА

Слайд 7

Сказка про Дюймовочку начинается так. Женщина, у которой не было детей, попросила старую колдунью: «Мне очень хочется, чтобы у меня была дочка». Колдунья помогла женщине: она дала ей зёрнышко, из которого вырос цветок. Внутри его сидела Дюймовочка . Давайте угадаем в каком цветке сидела Дюймовочка . Назови цветы, которые нарисованы на картинке (роза, мак, тюльпан, ромашка, колокольчик). Как вы думаете, из какого цветка появилась Дюймовочка ? Разгадаем ребус и узнаем название цветка из которого появилась Дюймовочка .

Слайд 8

ЗАДАНИЕ 1: Угадай в каком цветке сидела Дюймовочка РЕБУС-ПОДСКАЗКА: разгадай ребус, и ты узнаешь название цветка, из которого появилась Дюймовочка

Слайд 9

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ

Слайд 10

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ

Слайд 11

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ

Слайд 12

Внимательно послушайте отрывок из сказки « Скорлупа грецкого ореха была её колыбелькой, голубые фиалки - периной, а лепесток розы - одеялом. В скорлупе она спала ночью, а днем играла на столе. Женщина поставила на стол тарелку с водой, а на края тарелки положила цветы, и длинные стебельки цветов купались в воде. Для маленькой Дюймовочки тарелка с водой была целым озером, и Дюймовочка плавала по этому озеру на лепестке тюльпана, как на лодочке. Вместо весел у неё были два белых конских волоса. Дюймовочка целые дни каталась на своей чудесной лодочке, переплывала с одной стороны тарелки на другую и распевала песни. Такого нежного голоска, как у неё, никто никогда не слышал».

Слайд 13

ПРАВДА ЛИ … - колыбелью для Дюймовочки служила скорлупа грецкого ореха? ( ДА ) -в качестве перины использовались незабудки? ( НЕТ, ГОЛУБЫЕ ФИАЛКИ ) -одеялом служил лепесток розы? ( ДА ) -днем девочка играла на полу? ( НЕТ, НА СТОЛЕ ) -женщина поставила на стол тарелку с молоком? ( НЕТ, С ВОДОЙ) -тарелка с водой была для Дюймовочки целым морем? ( НЕТ, ЦЕЛЫМ ОЗЕРОМ) -она плавала по воде на лепестке тюльпана ? (ДА) -вместо весел у неё было два черных конских волоса? ( НЕТ, ДВА БЕЛЫХ КОНСКИХ ВОЛОСА) -переплывая с одной стороны тарелки на другую, Дюймовочка читала вслух стихи? ( НЕТ, РАСПЕВАЛА ПЕСНИ)

Слайд 14

Из сказки мы узнаем, что у Дюймовочки было много врагов: её похитила жаба с целью выдать замуж за своего сына .

Слайд 15

Затем украл майский жук, которому она сначала очень понравилась, но, прислушавшись к мнению других жуков, посчитавших Дюймовочку некрасивой из-за того, что та не похожа на них, не захотел больше держать её у себя.

Слайд 16

Потом ее приютила у себя полевая мышь, которая желая девочке добра, хотела выдать её замуж.

Слайд 17

Отгадайте ребус и узнайте за кого хотела выдать замуж полевая мышь Дюймовочку ?

Слайд 18

КРОТ

Слайд 19

А Однажды Дюймовочка шла подземным ходом и спасла от верной гибели птицу, которая позже сыграла важную роль в жизни девочки – уберегла её от свадьбы с ненавистным кротом и унесла с собой в теплые края. Отгадайте, что за птицу спасла Дюймовочка

Слайд 20

ЛАСТОЧКА

Слайд 21

ИГРА «4 ЛИШНИЙ» ЗАДАНИЕ – какого героя не было в сказке про Дюймовочку ?

Слайд 25

Молодцы!