Система работы с неговорящими детьми с синдромом Дауна с умственной отсталостью.
методическая разработка по логопедии
В данной работе описана система работы с неговорящими детьми с синдромом Дауна с умственной отсталостью.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sistema_raboty_s_negovoryashchimi_detmi_s_sindromom_dauna_s_umstvennoy_otstalostyu.docx | 1.96 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Логопедическая работа с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью с элементами методики Монтессори
В статье отражаются элементы Монтессори-педагогики, позволяющие более эффективно организовать коррекционно-образовательный процесс на логопедических занятиях с детьми, имеющих умеренную и тяжелую степ...
Логопедическая работа с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью с элементами методики Монтессори
В статье отражаются элементы Монтессори-педагогики, позволяющие более эффективно организовать коррекционно-образовательный процесс на логопедических занятиях с детьми, имеющих умеренную и тяжелую степ...
Работа по развитию речи с детьми с синдромом Дауна
В данном материале описывются некоторые положительные результаты в работе с детьми с синдромом Дауна. На сегодняшний день известны случаи психолого-педагогической реабилитации отдельных детей с синдр...
Коррекционно-развивающая работа с детьми с синдромом Дауна
Во всем мире людей с синдромом Дауна называют «солнечными» - настолько они добры, дружелюбны, открыты и беззащитны. Они просто не способны кого -либо обидеть, поскольку напро...
Содержание коррекционно образовательной деятельности учителя дефектолога в ДОУ с детьми с Синдромом Дауна
Основная цель – овладение навыками коммуникации и обеспечение оптимального вхождения детей с нарушениями в развитии в общественную жизнь....
Особенности психолого-педагогической работы с детьми с синдромом Дауна и их адаптация в обществе.
Распространение инклюзии на детей с ОВЗ предполагает создание специальных образовательных условий для получения ими полноценного образования, для дальнейшего участия в жизни общества и социализации....
Особенности коррекционной логопедической работы с детьми с умеренной и тяжелой умственной отсталостью.
ull;Дети с умеренной и тяжелой умственной отсталостью являются наиболее сложной группой аномальных детей. •На фоне глубокого нарушения всей познавательной деятельности особенно отчетливо в...