Кодирование для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
материал по логопедии

Кодирование для детей дошкольного и младшего школьного возраста

   Кодирование — это основа обучения. И в самом деле, вспомните: звук мы обозначаем (кодируем) буквой, число — цифрой, музыку — нотами, местность — планом, картой и т. д. А едва ребёнок запомнил буквы родного языка — даём те же буквы, но обозначаем ими уже другие звуки. Например, при изучении иностранного языка буква Р обозначает звук, который в русском языке обозначает буква П.

   В языках, основанных на латыни и использующих латиницу, один и тот же значок (буква) может обозначать и разные звуки (например, U может обозначать звуки [у], [ю], [а]). При изучении алгебры мы даём те же латинские буквы, но значение у них — числовое.

   Таким образом, умение кодировать и менять коды необходимо при обучении. Игры на кодирование позволяют закреплять различение понятий «звук», «буква», «знак», учат распределять внимание. При желании ребёнок может составить свой код и обмениваться с вами шифрованными посланиями.

Расставь буквы

 1. Под картинкой напиши соответствующую букву. (М — под месяцем, О — под облачком, Д — под деревом).

2. Под каждой буквой нарисуй соответствующую картинку

 (под Г — грибочек, под Л — листочек, под К — капельку).

3. Под каждой буквой нарисуй значок

(под А — «-», под Б — «+», под В — «=»).

Шифровка

  Расшифруй слова по таблице-ключу:

  Зашифруй сам любое слово.

Расшифровка

Расшифруй слова, поставив буквы вместо цифр.

Скачайте картинки на компьютер и распечатайте для ребёнка

Ключворды

Напиши буквы вместо цифр и прочти слова.



Часы

Напиши буквы по порядку чисел:

Прочти слово по часовой стрелке, начиная с 10 часов.

Напиши буквы по порядку чисел:

Прочти слово по часовой стрелке, начиная с 4 часов.

https://logoped18.ru