Артикуляционная гимнастика ( Нищевой Н.В., картинный материал Быковой Е.В)
методическая разработка по логопедии (1 класс)

Артикуляционная гимнастика — это комплекс упражнений для правильного произношения того или иного звука. Работа проводится с артикуляционным аппаратом, имеющим мускулатуру - это  язык, губы и мимические мышцы. Главным органом речи является язык, поэтому укрепление именно его мышц помогает четко выговаривать нужные звуки.

При разговоре человек задействует и другие мышцы (их около ста): это мышцы лица, шеи и груди. Поэтому при занятиях артикуляционной гимнастикой советуют не забывать и про «обычную» и про речедвигательную.

Кому нужна артикуляционная гимнастика?

Чаще всего   - детям. Ребенок учится говорить. Постепенно мышцы речевого аппарата укрепляются и дефекты уходят, а если проблема остается — на помощь и приходит гимнастика. Ряд упражнений артикуляционной гимнастики используют при подготовке к пению.

Основные упражнения будут полезны и для взрослых. Если человеку необходимо выступать на публике, преподавать или занимать руководящую должность, требующую частого общения с людьми, артикуляционная гимнастика помогает добиться хорошей дикции. Многие ее приемы лежат в основе курсов ораторского искусства, а часть упражнений даже перекочевала в модный нынче фейс-фитнес.

Система гимнастики для речевого аппарата  делится на две части: подготовительный этап - тренировка и правильная постановка, уклад язычка, статические упражнения и динамические (с образными названиями - Окно, Заборчик, Маляр, Дудочка, Грибочек и другие.).Самым подвижным артикуляционным органом является язык. В произношении звуков больше всего задействованы кончик языка, передняя и боковые части языка. От их работы зависит качество звуков, поэтому значительная часть упражнений направлена на работу этих зон.