И прекрасна и сильна математика страна.
методическая разработка (математика, 3 класс) по теме

                 Гимназия №152, Кировский район г. Казани.

              ВНЕКЛАССНОЕ   МЕРОПРИЯТИЕ.

    «И ПРЕКРАСНА, И СИЛЬНА      

            МАТЕМАТИКА СТРАНА».

                        3 класс.

                                                                                                    Учитель

                                                                                                    начальных классов

                                                                                                    Ахметзянова

                                                                                                    Гульнур Закиевна.

                                                2006 год.

Класс разделён на три группы. Каждая группа сидит за одним столом.

Жюри выбирается из родителей. Жюри оценивает каждый конкурс по 5 бальной системе.

1 команда  «Дважды два».

Девиз:   Чтоб врачом, моряком

              Или лётчиком стать,

              Надо твёрдо на «5» математику знать!

Приветствие: Наше пожелание всем:

                        Победившим не хвалиться,

                        Проигравшим не реветь.

2 команда.   «ПУПС».

Девиз:  Пусть ум победит силу.

Приветствие:  Желаем нынче воспитать

                         Такую точность мысли,

                         Чтоб в нашей жизни всё познать,

                         Измерить и исчислить.

3 команда. «Х + У»

Девиз:  Чтоб водить корабли,

             Чтобы в небо взлететь,

             Надо многое знать,

             Надо много уметь.

Приветствие:  Мы отвечаем дружно,

                         И в том сомненья нет;

                         Сегодня будет дружба

                         Владычица побед.    

                  Раскрывайте шире двери!

Заходите поскорей!

Конкурсы скликают тут

Всех друзей и всех подруг.

Что за чудо? Что за диво?

Класс наряжен так красиво!

С чего такой переполох?

Здесь, наверное, подвох?

Эх я! Рубаха новая,

А голова садовая!

Надо же соображать:

Пора наш конкурс начинать!

Добрый вечер, дорогие гости.

Ведущий. Негде, в Тридевятом царстве,

                  В Тридевятом государстве

                  Жил-был славный царь Дадон –

                  Был он статен и умён

                  И гостей любил встречать.

                  Царь Дадон гостей сажал

                  За свой стол и вопрошал:

Царь.         «Ой, вы, гости-господа,

                  Долго ль ездили? Куда?

                   Ладно ль за морем иль худо?

                  И какое в свете чудо?»

Ведущий.  Гости же ему в ответ:

1 гость.     «Мы объехали весь свет:

                  За морем житьё не худо.

                  В свете ж вот какое чудо.

2 гость.     Терем есть. Той красоты

                  Не видали ярче мы.

3 гость.     Тот дворец зовётся школой,

                  И живёт там люд весёлый:

                  Всей семьёю молодой

                  В сентябре гостей встречают

                  И учиться приглашают

                  На одиннадцать все лет!»

Царь.         « Срок большой!»

4 гость.     «Ну, а срок как наступает –

                  Снова праздники играют.

                  Тех, кто в школе отучился,

                  В жизнь большую провожают.»

Ведущий. Царь Дадон дивится чуду.

                  Молвит он:

Царь.         « Коль жив я буду,

                  Чудо-школу навещу,

                  В этой школе погощу.»

Ведущий. И немедленно тот час

                  Издаёт наш царь указ.

5 гость.     Царь велит своим боярам,

                  Времени не тратя даром,

                  Корабли собрать к порогу

                  И отправиться в дорогу,

                  Чтоб всё там разузнали

                  И Дадону рассказали.

Ведущий. Мы царя  все оставляем

                  И на праздник поспешаем.

                  И расскажем мы всему

                  Про математику страну.

ПИСЬМО       НЕЗНАЙКИ.

  Может быть, таланта нет?

Но нашёлся способ верный –

Сразу посмотреть в ответ.

Занимайтесь на здоровье,

Если вам не жалко сил.

Ну зачем читать условие?

Раз – умножил, два – сложил.

Я – вычел, разделил.

Ну всё как полагается.

Но только правильный ответ

Никак не получается.

Помогите мне, ребята,

Всё расставить по местам.

Научусь решать задачи

Буду благодарен вам!  

                       1 КОНКУРС. Решить задачу.

Машина проехала 180 километров со скоростью 30 километров в час. За сколько часов проехала машина это расстояние?

« Угомон». С.Я.Маршак.

                  Что случилось нынче в школе:

                   Нет учительницы, что ли?

                  Расшумелся третий класс

                  И бушует целый час.

                  Поднял шум дежурный Миша,

                  Он сказал: « Ребята, тише!»

                  «Тише!» - крикнули в ответ

                  Юра, Шура и Ахмет.

                  «Тише! Тише!» - закричали

                  Коля, Оля, Галя, Валя.

                  «Тише! Тише! Тишина!» -

                  Крикнул Вася из окна.

                  « Замолчите!» - на весь класс

                  Басом выкрикнул Тарас.

                  Тут  учительница пенья

                  Просто вышла из терпенья,

                  Убежать хотела вон…

                  Вдруг явился  УГОМОН.

                  Оглядел он всех сурово

                  И сказал ученикам

                  «Не учи молчать другого,

                  А молчи побольше сам.»

                        2 КОНКУРС. Решить уравнение.

  а)  (780 – х ∙ 60) : 6 = 70

  б)  640 : (х ∙ 9 + 8) = 8  

  в)  9 ∙ (560 : х – 5 ) = 27

« Перемена».  С.Я.Маршак.

                  Перемена! Перемена!

                  Заливается звонок.

                  Первым Вова непременно

                  Вылетает за порог.

                  Вылетает за порог –

                  Семерых сбивает с ног.

                  Неужели это Вова,

                  Продремавший весь урок,

                  Пять минут назад ни слова

                  У доски сказать не мог?

                  Если он, то, несомненно,

С ним большая перемена!

Не угонишься за Вовой!

Он гляди какой бедовый!

Он за пять минут успел

Переделать кучу дел:

Он поставил три подножки

Ваське, Кольке и Серёжке,

Покатился кувырком,

На перила сел верхом,

Лихо шлепнулся с перил,

Подзатыльник получил,

С ходу дал кому-то сдачи,

Попросил списать задачу,-

Словом, сделал всё, что мог!

Ну, а тут – опять звонок…

Вова в класс плетётся снова.

Бедный! Нет лица на нём!

«Ничего.- вздыхает Вова,

На уроке отдохнём!»

         3 КОНКУРС. СРАВНИТЬ ( < = >)  

                                < = >

  5 ч 6 мин  56мин             1сут 15 ч 115ч                                                  

  1 08мин 1 ч 8 мин            734 с  7 мин  34 с

  9 мин 20с  560с                206 ч  2 сут 6 ч

ЧАСТУШКИ.

Мы девчушки-хохотушки,

Мы весёлые всегда;

Вам споём сейчас частушки

Да про школьные дела.

Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос гнетёт,

Скоро каникулы?

У нас в классе есть ребята,

С ними не соскучишься;

Все сидят за партой

И отлично учатся.

Михаил пример решал,

А Сергей ему мешал.

Вот, ребята, вам пример,

Как нельзя решать пример.

Всем бы был хорош ребёнок,

Если б не тетрадки:

Там ошибки каждый раз

С ним играют в прятки.

Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

Вместе с нами  учатся.

Задача трудная попалась

Она от Васи «отбивалась».

Но Вася так её «схватил»,

Что за пять минут решил.

Мы немножко пошумели,

В окнах стёкла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина!» -

В школе треснула стена.

                          4 КОНКУРС.    Решить примеры.

   54384000 : 600

   12627000 :30

   27604800 : 800

Б.Заходер.   «Вредный кот».

- Петь, здорово!

- Здравствуй, Вова !

-Как уроки?

-Не готовы…

Понимаешь, вредный кот

Заниматься не даёт!

Только было сел за стол,

Слышу: «Мяу...» -

Что пришёл?

Уходи! – кричу коту.-

Мне и так…невмоготу!

Видишь, занят я наукой,

Так что брысь и не мяукай!»

Он тогда  залез на стул,

Притворился, что уснул.

Ну и ловко сделал вид –

Ведь совсем как будто спит!

Но меня же не обманешь…

« А, ты спишь?

Сейчас ты встанешь!

Ты умён, и я умён!»

Раз его за хвост!

- А он?

- Он мне руки исцарапал,

Скатерть со стола стянул,

Все чернила пролил на пол,

Все тетрадки мне заляпал

И в окошко улизнул!

Я кота простить готов,

Я жалею их, готов.

Но зачем же говорят,

Будто сам я виноват?

Я сказал открыто маме:

«Это просто клевета!

Вы попробовали б сами

Удержать за хвост кота!»

    5 КОНКУРС.  Найти  Р, Ѕ, V

   1) а = 9 см,  б = 4 см, Р - ?  Ѕ - ?

   Р =

   Ѕ =

   2) а = 2 м,  б = 3 м, с = 4 м     V - ?

  V =

 Поверьте, в каждой школе

Радости и боли

Ровно пополам.

Половина – вам,

Та же половина – нам.

А если наша радость

Вам, друзья, досталась,

Можно боль забыть,

Значит, нужно жить,

Значит, нашей школе быть!

Что такое школа? Это дети

С ясными пытливыми глазами.

В школе проявляются весенние приметы –

Дети превращаются в поэтов.

В школе в небо рвётся душа.

В школе нашей жизнь хороша,

В школу я прихожу вновь и вновь,

Школа – наша любовь.

Что такое школа? Это сердце.

Сердце без ленивого покоя.

Сотни раз на дню то смех, то слёзы, то веселье.

Школа – это прелесть что такое!

ОТВЕТЫ.

1 конкурс.     За 6 часов.

2 конкурс.    а) х=6

                      б) х=8

    в) х=70

3 конкурс.   5 ч 6 мин > 56мин             1сут 15 ч < 115ч                                                  

                   1 08мин >1 ч 8 мин            734 с > 7 мин  34 с

                    9 мин 20с = 560с                206 ч  > 2 сут 6 ч

4 конкурс. 54384000 : 600 = 9640

                   12627000 :30 = 420900

                   27604800 : 800 = 34506

5 конкурс.   1) а = 9 см,  б = 4 см, Р - ?  Ѕ - ?

                            Р = 26 см

                            Ѕ = 36 см²

                     2) а = 2 м,  б = 3 м, с = 4 м     V - ?

                           V = 24 м³

Машина проехала 180 километров со скоростью 30 километров в час. За сколько часов проехала машина это расстояние?

Машина проехала 180 километров со скоростью 30 километров в час. За сколько часов проехала машина это расстояние?

Машина проехала 180 километров со скоростью 30 километров в час. За сколько часов проехала машина это расстояние?

     2 КОНКУРС. Решить уравнение.

  а)  (780 – х ∙ 60) : 6 = 70

  б)  640 : (х ∙ 9 + 8) = 8  

  в)  9 ∙ (560 : х – 5 ) = 27

                        2 КОНКУРС. Решить уравнение.

  а)  (780 – х ∙ 60) : 6 = 70

  б)  640 : (х ∙ 9 + 8) = 8  

  в)  9 ∙ (560 : х – 5 ) = 27

                        2 КОНКУРС. Решить уравнение.

  а)  (780 – х ∙ 60) : 6 = 70

  б)  640 : (х ∙ 9 + 8) = 8  

  в)  9 ∙ (560 : х – 5 ) = 27

                                < = >

  5 ч 6 мин  56мин             1сут 15 ч 115ч                                                  

  1 08мин 1 ч 8 мин            734 с  7 мин  34 с

  9 мин 20с  560с                206 ч  2 сут 6 ч

                                < = >

  5 ч 6 мин  56мин             1сут 15 ч 115ч                                                  

  1 08мин 1 ч 8 мин            734 с  7 мин  34 с

  9 мин 20с  560с                206 ч  2 сут 6 ч

                                < = >

  5 ч 6 мин  56мин             1сут 15 ч 115ч                                                  

  1 08мин 1 ч 8 мин            734 с  7 мин  34 с

  9 мин 20с  560с                206 ч  2 сут 6 ч

                          4 КОНКУРС.    Решить примеры.

   54384000 : 600

   12627000 :30

   27604800 : 800

                          4 КОНКУРС.    Решить примеры.

   54384000 : 600

   12627000 :30

   27604800 : 800

                          4 КОНКУРС.    Решить примеры.

   54384000 : 600

   12627000 :30

   27604800 : 800

    5 КОНКУРС.  Найти  Р, Ѕ, V

   1) а = 9 см,  б = 4 см, Р - ?  Ѕ - ?

   Р =

   Ѕ =

   2) а = 2 м,  б = 3 м, с = 4 м     V - ?

  V =

    5 КОНКУРС.  Найти  Р, Ѕ, V

   1) а = 9 см,  б = 4 см, Р - ?  Ѕ - ?

   Р =

   Ѕ =

   2) а = 2 м,  б = 3 м, с = 4 м     V - ?

  V =

    5 КОНКУРС.  Найти  Р, Ѕ, V

   1) а = 9 см,  б = 4 см, Р - ?  Ѕ - ?

   Р =

   Ѕ =

   2) а = 2 м,  б = 3 м, с = 4 м     V - ?

  V =