Математический турнир
методическая разработка по математике (2 класс) по теме

          Математический турнир.  2класс.

1. Математику, друзья,

Не любить не как нельзя.

Очень строгая наука,
очень точная наука,

Интересная наука- это математика!

2. Математика- королева наук!

Без неё не летят корабли,

Без неё не поделишь ни акра земли,

Даже хлеба не купишь,

Рубля не сочтёшь,

Что почём, не узнаешь,

А узнав, не поймёшь!

3. И прекрасна и сильна

« Математика страна»!

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что то.

Сколько домнам угля надо,

А детишкам - шоколада.

Сколько звёзд на небесах

А веснушек на носах.

4. Всюду можно услыхать

Раз, два, три, четыре, пять.

6,7,8,9,десять!

Можно всё пересчитать

Сосчитать, измерить, взвесить.

Сколько в комнате углов,

Сколько ног у воробьёв,

Сколько пальцев на руках,

Сколько в садике скамеек,

Сколько в пяточке копеек.

5. У стола четыре ножки

Пять котят у нашей кошки,

Раз,2, 3, 4, 5-

Всё могу пересчитать.

Математика повсюду

Глазом только проведёшь-

И примеров разных уйму

Ты вокруг себя найдёшь.

6. Давайте, ребята, учится считать,

Делить, умножать, прибавлять, вычитать.

Запомните всё, что без точного счёта

Не сдвинется с места любая работа!

7. Считайте, ребята, точнее считайте,

Хорошее дело смелей прибавляйте,

Хорошее дело смелей прибавляйте,

Плохие дела поскорей вычитайте.

8. Долгожданный дал звонок-

Начинается урок.

Тут затеи и задачи,

Игры, шутки, всё для вас!

Пожелаем вам удачи-

За работу, в добрый час.

- Сейчас  мы проверим, как вы знаете математику.

I тур «Математические ребусы»

По 2 ребуса  каждой команде и 4 ребуса  болельщикам (например: по2л,  и100рия, 40а, р1а, 100лица и т.д.)

II тур «Рисунок по клеточкам»

У каждой команды  листок, начинать  от точки – 1 клетка влево, 1 клетка вверх и т.д. –рисунок цветок.

III  тур «Составь задачу»

По краткой записи составить и решить задачу. Для каждой команды своя  задача.

Разминка для болельщиков «Концовка»

-Если подоконник выше стола, то стол…

-Если Саша по росту равен Пете, то Петя…

-Если Катя стоит левее Тани, то Таня…

-Если Маша живет от школы дальше, чем Нина, то Нина…

-Если сестра старше брата, то  брат…

-Если карандаш короче линейки, то линейка…

IV тур «Задачи на смекалку»

- На столе стояло  3 стакана с вишней. Костя съел один стакан вишни и поставил  пустой стакан на стол.  Сколько стаканов  осталось?

- Когда цапля стоит на одной ноге, то она весит  3 кг. Сколько будет весить цапля,  если встанет на две ноги?

- Одно яйцо может свариться за 4 мин. За сколько минут  сварятся три  яйца?

- По реке в лодке катались два мальчика. К реке подошел мужчина и попросил перевести его на другой берег. Но в лодке может поместиться либо два мальчика, либо один мужчина.  Мальчики догадались, как  разрешить эту ситуацию. А вы?

- Две женщины шли в магазин и встретили по дороге пять женщин. Сколько всего женщин шло в магазин?

- Допустим  это корова. Она гуляла  по лугу,  и кто-то ее позвал. Как переложить одну палочку так, чтобы корова развернулась в другую сторону

V тур «Волшебный квадрат»

По 1 магическому квадрату каждой команде.

Разминка для болельщиков

1 волшебный квадрат.

VI тур «Сколько треугольников»

Подсчитать сколько в фигуре всего треугольников.

VII тур  «Расшифруй  слово»

М - 10+5;  А – 9+1;  Т – 6+6;  Е – 25-5;  И – 14-5;  К – 38-30;  Г – 13-0;  Н – 15+2;  С – 36-6;  Д – 48-48;               Л – 27+10;  Я – 9+40;   У – 7+9.

Ответ: Математика – гимнастика для ума.

Разминка для болельщиков – задачи в стихах.

1.Мы – большущая семья, самый младший – это я!                                                                                                                                

Сразу нас не перечесть: Маня есть и Ваня есть,

Юра, Шура, Маша,  Даша и Наташа тоже наша.

Мы по улице идем – говорят, что детский дом.

Посчитайте поскорей, сколько нас в семье детей?  (8).

2.Девять оленей ели грибочки, двое их деток дремали на кочке.

Скорее прошу я ребят посчитать, сколько оленей вышло гулять?

3.День рожденье у Оксаны, я принес ей три тюльпана,

А Сережа алых роз ровно десять штук принес.

Вот беда она не может сосчитать свои цветы.

Кто, ребята, ей поможет?

4.Лебеди у нас в пруду, я поближе подойду:

Девять черных, белых – пять. Кто успел их сосчитать?  

VII   Подведение итогов

Вот и закончена игра

Итоги подводить пора!

Слово предоставляется жюри.