Контрольные работы по математике
материал по математике (4 класс) по теме

Контрольные работы по математике в 4 классе коррекционной школы 8 вида

   Контрольная работа по математике  в 4 классе

    по теме «Повторение»

   1 вариант

   1.Реши выражения.

     82 – (50+20)      32 + (50-20)      16 – 8        5+9

     48 – (60-20)       53 + (90-50)      20 – 17     15 -7

      24 + (70-50)      56 – 6 – 10        14 -6         7 + 7

   2.Реши примеры.

     12р. – 4р.     1дм – 5см   16р – 9р

     7см + 6см     1см – 5мм   1м – 10см

     1м – 80см     1дм – 2см   12р +5р

  3. Реши задачу.

     В первый день в парнике собрали 56кг помидоров,

      а во второй день на 12 кг меньше.

      Сколько килограммов помидоров собрали за 2 дня?

  3. Начерти прямой  и острый углы.

  4.Начерти отрезок длиной 5см,

      а другой отрезок на 5мм длиннее.

   2 вариант

   1.Реши выражения.

     82 – (50+20)      5+9

     48 – (60-20)       15 -7

      24 + (70-50)      7 + 7

   2.Реши примеры.

     12р. – 4р.     1дм – 5см  

     7см + 6см     1см – 5мм  

     1м – 80см     12р +5р

  3. Реши задачу.

     В первый день в парнике собрали 56кг помидоров,

      а во второй день на 12 кг меньше.

      Сколько килограммов помидоров собрали за 2 дня?

  4. Начерти прямой  и острый углы.

  Контрольная работа по математике в 4 классе

      по теме «Умножение и деление»

       1 вариант

1. Реши выражения.

18+20:2     77-44+4х4     70кг+30кг

82+18:3     65-32+5х3     1ц - 40кг

24-15:5      98-53+2х7     75кг-53кг

17+9:3       84-61+2х8     45ц+14ц

2. Реши задачу.

             12 тетрадей раздали поровну 4 ученикам.

             Сколько тетрадей получил каждый ученик?

3. Реши задачу.

             Повар испёк 58 пирожков. Взрослые дети

             съели 48  пирожка за обедом.

            Остальные пирожки раздали поровну 5 малышам.

            Сколько пирожков получил каждый малыш?

4. Начерти три угла: прямой, острый, тупой.

5. Начерти отрезок 50мм, а другой на 20мм больше.

        2 вариант

1. Реши выражения.

18+20:2     70кг+30кг

82+18:3     1ц - 40кг

24-15:5      75кг-53кг

17+9:3       45ц+14ц

2. Реши задачу.

             12 тетрадей раздали поровну 4 ученикам.

             Сколько тетрадей получил каждый ученик?

3. Начерти отрезок 50мм, а другой на 20мм больше.

Контрольная работа по математике в 4 классе по теме

 «Умножение числа 6 и деление на 6»

1 вариант

1.Реши примеры.

18 : 6             18 : 3  х 2

6 х 7               30 : 6 х 5

21 : 3             48 : 6 х 3

2. Реши выражения.

24 : 6 х 5          54 :  6 + 38

36 : 6 х 4          48 :  6 + 15

 6  : 6 х 3           60 :  6 + 84  

3. Реши задачу.

В  посёлке 6 кирпичных домов , а  деревянных

в 7 раз больше. Сколько кирпичных и деревянных

 домов в посёлке?

4.Реши задачу.

    24 туриста разместились в 6 палатках.

    Сколько туристов разместилось в каждой палатке?

5. Начерти  незамкнутую ломаную линию из трёх

  отрезков  длиной 5см, 2см, 6см. Вычисли длину этой

 ломаной. Построй отрезок равный длине этой ломаной.

2 вариант

1.Реши примеры.

18 : 3  х 2

30 : 6 х 5

48 : 6 х 3

2. Реши выражения.

24 : 6 х 5          54 :  6 + 38

36 : 6 х 4          48 :  6 + 15

 6  : 6 х 3           60 :  6 + 84  

3. Реши задачу.

В  посёлке 6 кирпичных домов , а  деревянных

в 7 раз больше. Сколько кирпичных и деревянных

 домов в посёлке?

5. Начерти  незамкнутую ломаную линию из трёх

  отрезков  длиной 5см, 2см, 6см. Вычисли длину этой

 ломаной. Построй отрезок равный длине этой ломаной.

Полугодовая контрольная работав 4 классе

 по теме «Умножение и деление»

1 вариант

1.Реши выражения.

16 : 4 х 6           41 – 4 х 7

4 х 8 – 17          25 + 4 х 9

36 : 4 + 28         24 : 4 +48

 2. Реши выражения.

(16 +20) :4          (18 + 6) : 4

(72 – 44) :4         (64 - 37) : 3

25 – 24 : 3           4 Х 4 : 2

3.Реши задачу.

Учительница разложила 32 яблока поровну в 4 вазы. Сколько яблок

учительница положила в каждую вазу?

4.Реши задачу.

    В  швейной мастерской шили наволочки и простыни.

   На 6 наволочек израсходовали по 3м ткани на каждую,

   а на 9 простыней – по 4 м на каждую простынь.

  Сколько всего метров ткани ушло на простыни и на наволочки?

5. Начерти ломаную из трёх отрезков. Обозначь её буквами.

2 вариант

1.Реши выражения.

16 : 4 х 6           41 – 4 х 7

4 х 8 – 17          25 + 4 х 9

2. Реши выражения.

(16 +20) :4          (18 + 6) : 4

25 – 24 : 3           4 Х 4 : 2

4.Реши задачу.

    В  швейной мастерской шили наволочки и простыни.

   На 6 наволочек израсходовали по 3м ткани на каждую,

   а на 9 простыней – по 4 м на каждую простынь.

  Сколько всего метров ткани ушло на простыни и на наволочки?

5. Начерти ломаную из трёх отрезков. Обозначь её буквами.

Контрольные работы по математике в 4 классе коррекционной школы8 вида

Итоговая контрольная работа по математике во 2 классе коррекционной школы VIIIвида составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIIIвида. Подготовительный, 1 -4 классы. / Под ред. В.В. Воронковой. - М.: «Просвещение», 2009 г. и учебников: "Математика 2. Часть 2.". Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIIIвида. В двух частях./ Т. В. Алышева. - Москва «Просвещение» 2011,  "Математика 1. Часть 2." Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIIIвида. В двух частях./ Т. В. Алышева. - Москва «Просвещение» 2011. Варианты имеют различный уровень сложности. IV и V варианты составлены для учащихся, обучающихся по индивидуальным программам 1 класса.  

Варианты дифференцированы.