Контрольные работы по математике во 2 классе VIII вид
тест по математике по теме

Контрольная работа по теме: «Повторение. Первый десяток»» 18.09

Цель: Проверить знания числового ряда первого десятка, умения сравнивать числа первого десятка, умения складывать и вычитать числа в пределах 10, решать простые задачи.

1. Запиши числа по порядку, впиши пропущенные числа.

1. 3, 4, 5, …, 7, 8, 9, 10
2. 10, 9, 8, …, 6, 5, 4, …, 2, 1.

2. 1) Запиши справа от каждого числа следующее число.

4, …                   8, …

2) Запиши слева от каждого числа предыдущее число.

…, 7                      …, 10

3. Сравни числа, поставь знак >,  < или =

3 … 8                       7 … 7                      10 … 5

4. Реши примеры.

1 + 7                            10 – 1

8 + 2                             9 – 2

3 + 5                             8 – 3

5. Запиши решение задачи.

Около магазина стояли 4 машины. К магазину подъехали ещё 3 машины. Сколько теперь машин около магазина?

6. Запиши решение задачи.

На тарелке было 7 пирожков. Маша съела 2 пирожка. Сколько теперь пирожков на тарелке?

Анализ контрольной работы по теме: «Повторение. Первый десяток»»

Контрольная работа по теме: «Второй десяток. Нумерация» 9.10

Цель: Проверить знания числового ряда второго десятка, умения сравнивать числа второго десятка, умения складывать и вычитать числа, основанные на знаниях нумерации второго десятка, решать простые задачи.

1. Спиши, вставляя пропущенные числа.

10, 11, 12, …, 14, …, 16, 17, … , … ,  20

2. Сравни числа, поставь знак >,  < или =

17 … 18                      20 … 10

16 … 16                      14 … 19

3. Реши примеры.

10 + 6                          19 – 1

17 + 1                          17 – 7

4 + 10                          15 – 10

4. Запиши решение задачи.

В магазине было 10 велосипедов. Привезли ещё 8 велосипедов. Сколько велосипедов стало в магазине?

5. Запиши решение задачи.

На пруду плавало 16 уток. 6 уток улетело. Сколько уток стало на пруду?

Анализ контрольной работы по теме: «Второй десяток. Нумерация»

Контрольная работа по теме: «Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц» 26.10

Цель: Проверить знания смысла увеличить на …, уменьшить на …, умения записывать числовые выражения с понятиями увеличить на.., уменьшить на …,  решать простые задачи.

1. Увеличь каждое число на 4.

Запиши примеры в тетрадь, реши их.

5. 10

2. Уменьши каждое число на 3.

Запиши примеры в тетрадь, реши их.

6. 13

3.Запиши решение задачи.

На первом дереве сидели  6 птиц, а на втором дереве - на 3 птицы больше. Сколько птиц сидело на втором дереве?

4. Запиши решение задачи.

Коля нашёл 10 шишек, а Саша нашёл на 2 шишки меньше. Сколько шишек нашёл Саша?

Анализ контрольной работы по теме:

 «Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц»

Контрольная работа по теме: «Сложение чисел в пределах 20 без перехода через десяток»  19.11

Цель: Проверить знания смысла выражений: «сумма»,  умения записывать числовые выражения с понятием суммы, умения выполнять сложение чисел, в пределах 20 без перехода через десяток, решать простые задачи.

1. Выполни сложение.

14 + 2                  13 + 7

6 + 11                  1 + 19

2. Увеличь каждое число на 3.

Запиши примеры в тетрадь, реши их.

6                10

3 Запиши решение задачи.

У Кати было 7 карандашей, а у Тани – 12 карандашей. Сколько карандашей было у Кати и Тани вместе?

4.Запиши решение задачи.

На первом столе было 11 тарелок, а на втором – на 4 тарелки больше. Сколько тарелок было на втором столе?

5. Найди сумму чисел 15 и 5.

Анализ контрольной работы по теме:

«Сложение чисел в пределах 20 без перехода через десяток»

Контрольная работа по теме: «Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток»            15.12.

Цель: Проверить знания смысла выражений: «сумма», «разность», умения записывать числовые выражения с понятиями суммы и разности, умения выполнять сложение и вычитание чисел, в пределах 20 без перехода через десяток, решать простые задачи.

1. Выполни сложение.

16 + 3                  14 + 6

5 + 12                  2 + 18

2. Выполни вычитание.

18 – 3                    20 – 4

15 – 12                  20 – 13

3. Запиши решение задачи.

У Пети было 8 карандашей, а у Миши – 11 карандашей. Сколько карандашей было у Пети и Миши вместе?

4. Запиши решение задачи.

На первом столе было 16 тарелок, а на втором – на 4 тарелки меньше. Сколько тарелок было на втором столе?

5. Найди сумму чисел 17 и 3.

6. Найди разность чисел 16 и 4.

Анализ контрольной работы по теме: «Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток»»

Контрольная работа по теме: «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении величин» 21.01.

Цель: Проверить умения выполнять сложение и вычитание чисел, полученных при измерении величин, сложение и вычитание чисел с нулём, сравнивать числа с 1дм, решать простые задачи.

1. Выполни сложение.

11р. + 8р.                16кг + 4кг

3см + 12см              5л + 15л

2. Выполни вычитание.

15см – 3см                19кг – 4кг

20р. – 13р.                 20л – 5л

3. Запиши решение задачи.

В саду собрали 11кг яблок красного цвета и 6кг жёлтого цвета. Сколько всего килограммов яблок собрали?

4. Запиши решение задачи.

У Лены была лента длиной 19см. Она отрезала от ленты кусок длиной 13см. Сколько сантиметров ленты осталось?

5. Реши примеры.

12 – 12           5 + 0             0 + 0

6. Сравни числа с 1дм.

5см … 1дм                  10см … 1дм                  14см … 1дм

Анализ контрольной работы по теме: «Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении величин»»

Контрольная работа по теме: «Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток»      31.01.

Цель: Проверить умения выполнять сложение и вычитание чисел, в пределах 20 без перехода через десяток, сравнивать числа,  решать простые задачи, записывая кратко.

1. Реши примеры.

14 + 5               17 – 4

3 + 16               20 – 6

12 + 8               18 – 12

2. Сравни числа (поставь знак >,  < или =)

13 … 15              20 … 17                   16 … 16

3.Запиши задачу кратко. Выполни решение. Запиши ответ.

Задача. На дереве было 15 птиц. Улетело 4 птицы. Сколько птиц стало на дереве?

4. Дополни краткую запись задачи нужными числами. Выполни решение. Запиши ответ.

Задача. На первой полке 11 книг, а на второй полке на 5 книг больше. Сколько книг на второй полке?

1. полка - … кн.
2. полка – на … кн. Больше - ?

Анализ контрольной работы по теме: «Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток»»

Контрольная работа по теме: «Сложение чисел в пределах 20 с переходом через десяток»       22.03.

Цель: Проверить умения выполнять сложение чисел, в пределах 20 с переходом через десяток, решать простые задачи, записывая кратко.

1. Выполни сложение.

8 + 3                 2 + 9

9 + 5                 4 + 7

7 + 6                 5 + 8

2. Запиши задачу кратко. Выполни решение. Запиши ответ.

Задача. На столе было 8 ложек. Дежурные принесли ещё 5 ложек. Потом они унесли 3 ложки. Сколько ложек стало на столе?

3. Запиши задачу кратко. Выполни решение. Запиши ответ.

Задача. На первом дереве было 7 птиц, а на втором дереве – на 6 птиц больше. Сколько птиц было на втором дереве?

Анализ контрольной работы по теме: «Сложение чисел в пределах 20 с переходом через десяток»»

Контрольная работа по теме: «Вычитание чисел в пределах 20 с переходом через десяток»      7.05.

Цель: Проверить умения выполнять вычитание чисел, в пределах 20 с переходом через десяток, решать простые задачи, записывая кратко.

1. Выполни вычитание.

11 – 7               14 – 8

12 – 5               15 – 6

13 – 4               16 – 9

2. Запиши задачу кратко. Выполни решение. Запиши ответ задачи.

Задача. В первой вазе 11 цветков, а во второй – на 6 цветков меньше. Сколько цветков в двух вазах?

3. Запиши задачу кратко. Выполни решение. Запиши ответ.

Задача. Была полоска бумаги длиной 14см. От неё отрезали кусок длиной 6см. Сколько сантиметров полоски осталось?

4. Сравни числа (поставь знак >,  < или =)

1дм … 10см                   20р…. 19р.

1дм … 7см                     14см … 16см

1дм … 13см                   17кг … 10кг

Анализ контрольной работы по теме: «Вычитание чисел в пределах 20 с переходом через десяток»»

Контрольная работа за год    28.05

Цель: Проверить умения выполнять сложение и вычитание чисел, в пределах 20 с переходом через десяток, решать простые задачи, записывая кратко, сравнивать числа.

1. Реши примеры.

9 + 7           11 – 8

5 + 8           13 – 7

7 + 6           15 – 9

2. Выполни сложение.

9р. + 8р.             7кг + 9кг

8см + 7см           6ч + 5ч

3. Выполни вычитание.

15р. – 6р.             14кг – 6кг

12см – 7см           11ч – 8ч

4.   Запиши задачу кратко. Выполни решение. Запиши ответ задачи.

Задача. У Васи было 12р., а у Пети – на 5р. Меньше. Сколько рублей было у Васи и Пети вместе?

 5. Сравни числа (поставь знак >,  < или =)

1ч … 1нед.

1нед. … 1сут.

1сут. … 1ч.

Анализ контрольной работы за год