Математический квн "Пифагорики"
учебно-методический материал по математике (2 класс) на тему

КВМ «Пифагорики».

Цель занятия: Развитие  интереса  детей к математике.

Задачи:

1.      Развивать  математические способности детей.

2.       Учить выполнять логические операции.

3.       Расширять кругозор учащихся.

Оборудование: карточки с заданиями, карандаши, чистые листы.

Ход мероприятия.

1. Организационный момент.(1 слайд)

• Дорогие ребята! Сегодня мы с вами побываем в настоящем клубе – клубе веселых математиков.

Как и во всяком другом клубе здесь есть свои секции – кружки. В них можно найти занятия по интересам. Но все они связаны с математикой.

1. Разминка(2 слайд)

- Что бы настроиться на рабочий лад я предлагаю вам разминку.

Соберите фразу из слогов, двигаясь по стрелкам.

(Миром управляют числа.)

1. Представление команд (3 слайд)

Команда «Круг»

Нет углов у меня,

а похож на блюдце я.

На тарелку и на крышку,

На кольцо, на колесо.

Кто же я такой, друзья,

Назовите вы меня!

Команда «Квадрат»

Он давно знакомый мой,

Каждый угол в нем – прямой,

Все четыре стороны одинаковой длины.

Вам его представить рад:

А зовут его……

1. Кружок «Арифметический»

1 этап. Каждая команда получает карточки с заданием.

Карточка№1.

Вычисли:

 Собери поговорку:

18   11   7     25   14   16   8        12   11   9         12  17   14    16   8

________________________________________________

Без муки нет науки.

Карточка №2.

Собери поговорку:

16   9   14   15   6   12         8    17   11    30         10   12   7   18

___________________________________________________      

Царица всех наук.

2 балла за ответ.

2 этап. ( 4- 11 слайды)

«Математические стихи».

5 котят песок копают,

3 на суше загорают,

2 капаются в золе,

Сколько всех, скажите мне?                                                 5+3+2=10

Повезло опять Егорке,

У реки сидит не зря!

5 карасиков в ведерке

И 4 пескаря.

Посчитайте-ка улов,

У кого ответ готов?                                                               5+4=9

 Группа малышей-утят

Плавать и нырять хотят.

6 уплыли далеко,

2 нырнули глубоко.

Сколько же утят в пруду,

Сосчитать я не могу?                                                            6+2=8

Ёж спросил ежа – соседа:

-Ты откуда, непоседа?

- Запасаюсь я к зиме,

Видишь яблоки на мне.

Собираю их в лесу

6 принес, да 3 несу.

Призадумался сосед:

-Это много или нет?                                                             6+3=9

В гнезде у синичек

Лежат 7 яичек.               

Мама – синичка

Положила еще два яичка.

Сколько яичек в гнезде у синичек?                                      7+2=9

5 мышат в траве шуршат,

3 забрались под ушат,

2 мышонка спят под ёлкой.

Сосчитать мышей недолго!                                                   5+3+2=10

Тишка – кот такой глупышка,

Очень рыбу любит Тишка.

На рыбалке побывал-

6 пескариков поймал,

Щуки 2и 2 ерша.

Жизнь у Тишки хороша!

Кто быстрее сосчитал,

Сколько рыбок кот поймал?                                                  6+2+2=10

7 пуночек сели в одну кормушку,

8- в другую: сытно их брюшкам.

Вот и спрошу я, ребята, у вас,

Сколько рыбок мы кормим сейчас?                                       7+8=15

Каждое стихотворение – 1 балл.

1. Кружок «Экономический» (12слайд)

Карточки с заданиями.

- Соберите самое дорогое слово, но только одно.

 1 балл – за второе место.

2 балла – за первое место.

1. Кружок «Геометрический»

1 этап.  (13 слайд)

- Напишите названия фигур.

Каждая фигура 1 балл.

2 этап.(14 слайд)

- Распредели фигуры в две группы по общему признаку.

2 варианта – 2 балла,

1 вариант – 1 балл.

1. Кружок «Самые смекалистые» ( 15 – 16 слайды)

Для каждого слова даётся три определения. Если команда отгадывает с первого определения, то получает 4 балла. Со второго - 2 балла. С третьего - 1 балл.

1. Кружок «Лучшие капитаны» (17 слайд)

Капитаны команд  отвечают на вопросы.

1 вопрос – 1 балл.

Команда "Круг"

1. Сколько пальцев на двух руках?
2. Сколько букв в русском алфавите?
3. Сколько букв в слове "школа"?
4. Сколько слогов в слове "Буратино"?
5. Сколько дней в неделе?
6. Сколько сторон у квадрата?
7. Сколько сторон у шестиугольника?
8. Сколько десятков в числе 18?
9. Сколько отдельных единиц в числе 15?
10. Как назвать число, в котором 10 десятков?
11. Как называется результат при сложении?
12. Сколько сантиметров в двух дециметрах?

Команда "Квадрат"

1. Сколько пальцев на руке?
2. Сколько гласных звуков в русском языке?
3. Сколько слогов в слове "карандаш"?
4. Сколько букв в слове "урок"?
5. Сколько месяцев в году?
6. Сколько сторон у прямоугольника?
7. Сколько сторон у пятиугольника?
8. Сколько десятков в числе 13?
9. Сколько отдельных единиц в числе 16?
10. Как назвать число, в котором 7десятков?
11. Как называется результат при вычитании?
12. Сколько дециметров в сорока сантиметрах?

1. Кружок «Импровизаторы» (18 слайд)

- Придумайте рассказ на тему -  для чего нам нужна математика.

1. Финиш. ( 19 слайд)

Подведение итогов.

Карточка №2.

Собери поговорку:

16   9   14   15   6   12         8    17   11    30         10   12   7   18

___________________________________________________      

Карточка№1.

Вычисли:

 Собери поговорку:

18   11   7     25   14   16   8        12   11   9         12  17   14    16   8

________________________________________________