Контрольные работы по математике для 3 класса по ФГОС
методическая разработка по математике (3 класс) на тему

Контрольная работа №1 «Сложение и вычитание в пределах 100»

I вариант

1. Решите задачу:

Под одной яблоней было 14 яблок, под другой - 23 яблока. Ёжик утащил 12 яблок. Сколько яблок осталось?

2. Геометрическая задача:

        Длина одного отрезка 5 см, а другого 12 см. На сколько сантиметров длина второго отрезка больше, чем длина первого?

3. Решите примеры, записывая их столбиком:

93-15=                 80-24 =

48 + 19=                16 + 84 =

62 -37 =                34 + 17 =

4. Решите уравнение:

        65-х = 58

5. Сравни (поставь знак «>», «<» или «=»):

28+ 7...41-7                  4 см 2 мм...40 мм

7+ 7+ 7...7+ 7                          3 см 6 мм...4 см

II вариант.

1.        Решите задачу:

В магазин в первый день прислали 45 курток, а во второй 35 курток. Продали 29 курток. Сколько курток осталось продать?

2.        Геометрическая задача:

Длина одного куска провода 8 м, а другого 17 м. На сколько метров меньше длина первого куска, чем второго?

3. Решите примеры, записывая их столбиком:

52-27=                   70-18 =

48 + 36=                   37 + 63 =

94 - 69 =                    66 + 38 =

4. Решите уравнение:

х - 4 = 50

5. Сравни (поставь знак «>», «<» или «-»):

31-5... 19 + 8                       5см 1 мм... 50мм

9+ 9... 9 + 9+ 9              2 см 8 мм...3см

Контрольная работа №2 «Решение задач. Умножение и деление»

I вариант

1.        Решите задачу:

Девочка прочитала в первый день 16 страниц, а во второй - 14. После этого ей осталось прочитать 18 станиц. Сколько всего страниц в этой книге?

2.        Решите задачу:

Карандаш стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких карандашей.

3.        Решите примеры:

(17 - 8) • 2 =        82 - 66 =

(21 - 6) : 3 =        49 + 26 =

18 : 6 • 3 =        28 + 11 =

8 – 3 - 5=         94 - 50 =

4.        Сравните:

38 + 12... 12 + 39              7 + 7 + 7+ 7...7+ 7 +7

5.        Найди периметр прямоугольника со сторонами 4 см и 2 см.

II вариант

1.        Решите задачу:

В первый день школьники окопали 18 деревьев, во второй - 12 деревьев. После этого им осталось окопать 14 деревьев. Сколько деревьев было нужно окопать школьникам?

2.        Решите задачу: В пакете 7 кг картофеля. Сколько килограмм картофеля в трёх таких пакетах?

3.        Решите примеры:

(24 - 6) : 2 =        87 - 38 =

(15 - 8) – 3 =        26 + 18 =

12 : 6 • 9 =        73 + 17 =

3 – 7 - 12=        93 - 40 =

4.        Сравни:

46+ 14 ...46+ 15                    5 + 5 + 5 … 5 + 5

5.        Найди периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 5 см

Контрольная работа №3 «Решение задач. Таблица умножения»

I вариант

1. Решите задачу:

В куске было 54 м ткани. Из этой ткани сшили 9 курток, расходуя по 3 метра на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске?

2. Решите примеры:

54 : 6 • 4=                     15 : 3 • 9 =

24 : 4 • 3=                     54 :9 • 8 =

45 : 9 • 5=                     14 : 2 • 4 =

3. Обозначьте порядок действий и выполните действия:

90 - 6 • 6 + 29 =             5• (62-53) =

4. Представь числа в виде произведений двух однозначных множителей:

                    45,  24,  14,  32,  21,  42.

5. Начертите квадрат со стороной 4 см. Найди его периметр.

II вариант

1. Решите задачу: Для изготовления папок ребята приготовили 50 листов бумаги. Они (сделали 8 папок, расходуя на каждую по 4 листа бумаги. Сколько листов бумаги у ребят осталось?

2. Решите примеры:

21 : 3 •  8=                     45:5 • 6 =

28 : 4 • 3=                      32 : 8 • 4 =

54 : 6 • 4=                      27:3 • 2 =

3. Обозначьте порядок действий и выполните действия:

90 - 7 • 5 + 26 =          6 • (54 - 47) =

4. Представь числа в виде произведений двух однозначных множителей:

         28,  56,   27,   35,  16,   20.

5. Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 2 см. Найдите его периметр.

Контрольная работа №4 «Решение задач»

I вариант

1. В книге 56 страниц. Коля читал каждый день по 8 страниц. За сколько дней он прочитал эту книгу?

2. В одной книге 9 страниц. Это в 3 раза меньше, чем в другой. Сколько страниц во второй книге?

3. В одной книге 40 страниц, а в другой в 5 раз меньше. Сколько страниц в двух книгах?

4. В одной книге 30 страниц, а в другой 10 страниц. Во сколько раз в первой книге больше страниц, чем во второй?

5.Ширина обложки книги прямоугольной формы 8 см, а длина 12 см. Чему равен периметр этого прямоугольника?

6.В трех одинаковых коробках 18 карандашей. Сколько карандашей в 5 таких коробках?

II вариант

1.В книге 48 страниц. Коля читал каждый день по 8 страниц.  За сколько дней он прочитал эту книгу?        

2.В одной книге 8 страниц, Это в 4 раза меньше, чем в другой. Сколько страниц во второй книге?        

3.В одной книге 42 страницы, а в другой в 6 раз меньше. Сколько страниц в двух книгах?

4.В одной книге 40 страниц, а в другой 10 страниц. Bo сколько раз в первой книге больше страниц, чем во второй?        

5.Ширина обложки блокнота  прямоугольной формы 7 см, а длина 13 см. Чему равен периметр этого прямоугольника?        

6.        Корова за 4 дня съедает 12 кг сена. Сколько нужно заготовить сена на 7 дней?

Контрольная работа №5 «Решение задач. Табличные случаи умножения и деления»

I вариант

1. Запиши   ответы

1) 8 • 3      3) 7 • 4      5) 6 • 8      7) 7 • 5       9)  1 • 4

2) 40 : 5     4) 24 : 4   6) 27 : 3     8) 18 : 9   10) 42 : 6

2. Реши   примеры:

        72 – 64 : 8                36 + (50 - 13)

        (37 + 5) : 7                25 : 5 • 9

        63 : 9 • 8                72 : 9 • 4

3. Реши   задачу:

В мешке было 40 кг картофеля. Продали четырём покупателям по 8 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля осталось в мешке?

4. Составьте два неравенства и два равенства, используя выражения:

        8•4;        40-5;        4•8;        40-8.

5.  Найдите площадь огорода прямоугольной формы, если длина 8 метров, а ширина 4 метров.

II вариант

1. Запиши   ответы

1) 8 • 3       3) 7 • 4       5) 6 • 8     7) 7 • 5     9)  1 • 4

2) 40 : 5     4) 24 : 4      6) 27 : 3    8) 18 : 9    10) 42 : 6

2.Решите примеры:

        75 – 32 : 8                81 : 9 • 5

        8 • (92 - 84)                42 : 7 • 3

        (56 + 7) : 9                64 : 8 • 7

3. Реши   задачу:

Хозяйка привезла на рынок молоко в 4 банках по 3 л в каждой, и ещё 30 л в бидоне. Сколько всего литров молока привезла хозяйка?

4.Составьте по два неравенства и равенства, используя выражения:

        3•7;        30-3;  30-9;        7•3.        .

5. Найдите площадь цветника прямоугольной формы, если его длина 7 метров, а ширина 4 метра.

формы, если длина 8 метров, а ширина 4 метров.

Контрольная работа №6 «Отдельные случаи умножения. Доли»

I вариант

1. Решите задачу:

В куске было 24 м драпа. Закройщик раскроил 6 пальто, расходуя по 3 м на каждое. Сколько метров драпа осталось в куске?

2. Вычислите:

8 • 9 – 63 : 9 =                54 : 9  - 32 : 8 =

4 • 4 + 8 • 3 =                6 • 8 + 7 • 3 =

3.Начертите прямоугольник со сторонами 4см и 2см.

а) Найдите его периметр и площадь;

б) Разделите прямоугольник на четыре равные части, закрасьте одну четвёртую часть.

4. Решите уравнение:

Х - 34 = 58

5.Выполните преобразования:

        8дм 2см = …см

        35мм = …см…мм

          1ч 15мин = … мин

II вариант

1. Решите задачу:

Школьники посадили 4 ряда по 7 елей в каждом. Им ещё осталось посадить 17 елей. Сколько всего елей надо было посадить школьникам?

2. Вычислите:

7 • 8 - 4 • 7 =                63 : 9 – 54 : 9  =

3 • 5 + 9 • 4 =                3 • 6 + 7 • 5 =

3.Начертите прямоугольник со сторонами 6см и 3см.

а) Найдите его площадь и периметр;

б) Разделите прямоугольник на 3 равные части, закрасьте одну третью часть.

4. Решите уравнение:

82 - х = 64

5. Выполните преобразования:

5см7мм=…мм

43дм=…м…дм

     80мин =  …ч … мин

Контрольная работа №7 «Решение задач»

I вариант

1. Решите задачу:

В куске было 24 м  ткани. Закройщик раскроил 6 пальто, расходуя по 3 м ткани на каждое. Сколько метров драпа осталось в куске?

2. Решите задачу:

Почтальон доставил в село 63 газеты и 9 журналов. На  сколько больше почтальон доставил  газет, чем  журналов? Во сколько раз меньше почтальон  доставил журналов, чем газет.

3. Вычислите:

8 • 9 – 63 : 9=                54 : 9 – 32 : 8 =

4 • 4 + 8 • 3=                6 • 8 + 7 • 3 =

4. Решите уравнение:    Х - 34 = 56

5. Решите задачу:

На 10 рублей можно купить 3 пучка редиски. Сколько денег надо заплатить за 6 таких пучков

II вариант

1. Решите задачу:

Школьники посадили 4 ряда по 7 елей в каждом. Им ещё осталось пощадить 17 елей. Сколько всего елей надо было посадить школьникам?

2. Решите задачу:

Вася прочитал за лето 14 книг, а Коля – 7книг. На сколько книг больше прочитал Вася,  чем Коля?  Во сколько раз меньше прочитал Коля, чем Вася?

3. Вычислите:

7 • 8 - 4 • 7=                63: 9 – 54: 9 =

3 • 5 + 9 • 4=                3 • 6 + 7 • 5 =

4. Решите уравнение:   82 - х = 64

5.  Решите задачу:   На 10 руб. продавец даёт покупателю 4 початка кукурузы. Сколько початков кукурузы можно купить на 20 руб.?

редиски?

Контрольная работа №8 «Внетабличное умножение и деление»

I вариант

1.        Решите задачу:

На изготовление 4 скворечников ушло 48 гвоздей поровну на каждый. Сколько надо гвоздей на изготовление 6 таких скворечников?

2.        Найдите значения выражений:

26 + 18 • 4 =         80 :16 • 13 =           72 - 96 : 8 =

31 • 3 - 17 =          57 :19 • 32 =            36 + 42 : 3 =

3.        Решите уравнения:

х • 9 = 90        56 : х = 4

4.        Сравните выражения (поставьте знак «>», «<» или «=»):

6 • 3 + 8 • 3 ... (6 + 8) • 3         5 • 12 ... 5 • (10 + 3)

5.        Найдите площадь и периметр квадрата со стороной 5 см.

II вариант

1. Решите задачу:

В 6 одинаковых банок разлили 18 л сока. Сколько таких же банок нужно для 24 л сока?

2.        Найди значения выражений:

11•7 + 23=      56 : 14-19=          72 : 18 + 7 • 8 =

23 + 27 • 2=     60 : 15-13=           86 – 78 : 13 =

3.        Решите уравнения:

        6 •  х = 60                            х : 6 = 13

4.        Сравните выражения (поставьте знак «>», «<» или «=»):

        (20 + 8) • 2...28 • 3        (7 + 4) • 4...7 • 4 + 4 • 4

5.        Найдите площадь и периметр квадрата со стороной 3 см.

Контрольная работа №9 «Деление с остатком»

I вариант

1. Реши задачу: У дежурных в столовой 48 глубоких тарелок и столько же мелких. Все тарелки дежурные должны расставить на 12 столов, поровну на каждый стол. Сколько тарелок они должны поставить на каждый стол?

2. Выполни деление с остатком и проверь:

        50 : 15=        100 : 30=        

              9 : 13 =                      45 : 6 =

3. Заполни пропуски:

        42 = 2•3•□           12 = 2•3•□

        70 = 2• □ • 5              30 = 3•2•□

4. Запиши не менее трех двузначных чисел, которые при делении на 7 дают остаток 5.

5. Не заполняя «окошки» числами, выпиши неверные равенства:

        52 : 4 = □(ост. 4)

        27 : 6 = □(ост. 3)

        83 : 7 = □(ост. 9)

6.  Длина прямоугольника равна 8см, а ширина в 4 раза меньше. Найди периметр  и площадь этого прямоугольника.

II вариант

1. Реши задачу:

У Саши 49 рублей, а у Пети столько же. На все деньги они могут купить 14 одинаковых тетрадей. Сколько стоит одна тетрадь?

2.Выполни деление с остатком и проверь:

        40 :  9=        80 : 12=                    

            8 : 9 =                         90 : 20 =                        

3.Заполни пропуски:

48 = 2 • 3 • □        18 = 2•3•□

60 = 2• □ • 5        40 = 3• 2• □        

4. Запиши не менее трех двузначных чисел, которые при делении на 8 дают остаток 6

5. Не заполняя «окошки» числами, выпиши неверные равенства:

43 : 8 = □  (ост. 8)

31 : 7 = □  (ост. 3)

62 : 5 = □  (ост. 8)

6. Длина прямоугольника равна 9см, а ширина в 3раза меньше. Найди периметр  и площадь этого прямоугольника.

Контрольная работа №6 «Отдельные случаи умножения. Доли»

I вариант

1. Решите задачу:

Оля собирает календарики. Все календарики она разложила в два альбома: в большой на 9 страниц по 6 календариков на каждую страницу и в маленький на 4 страницы, по 3 календаря на каждую. Сколько календариков у Оли?

2.Найдите значения выражений:

        0•7                6•(9:3)                21:1

        18:18                56:7•8                0:1

3.Начертите квадрат со стороной 6см.

а) Найдите его периметр и площадь;

б) Разделите квадрат на четыре равные части, закрасьте одну четвёртую часть.

4.Вставьте в левую и правую части неравенство одно  тоже число так, чтобы неравенство стало верным:

        12:[]<16:[]                18:[]>14:[]

5.Выполните преобразования:

        1м2=…дм2

        8дм2см=…см

        35мм=…см…мм

II вариант

1.Решите задачу:

На дачном участке мама посадила 5 грядок одного сорта по 9 кустов на каждой грядке и 3 грядки другого сорта по 8 кустов на каждой грядке. Сколько всего кустов помидоров посадила мама на этих грядках?

2.Найдите значение выражений:

        0•4                3•(14:2)        10:1

        0:20                42:6•5                14:14

3.Начертите прямоугольник со сторонами 6см и 3см.

а) Найдите его площадь и периметр;

б) Разделите прямоугольник на 3 равные части, закрасьте одну третью часть.

4. Вставьте в левую и правую части неравенства одно и то же число так, чтобы неравенство стало верным:

        18:[]<16:[]                12:[]>18:[]

5.: Выполните преобразования:

1дм2-…см2

5см7мм=…мм

43дм=…м…дм

Контрольная работа №9 «Деление с остатком»

I вариант

1. Реши задачу:

У дежурных в столовой 48 глубоких тарелок и столько же мелких. Все гарелки дежурные должны расставить на 12 столов, поровну на каждый стол. Сколько тарелок они должны поставить на каждый стол?

2. Выполни деление с остатком и проверь:

        50:15=        100:30=        9:13 =

3. Заполни пропуски:

        42 = 2•3•□           12 = 2•3•□

        70 = 2• □ • 5             30 = 3•2•□

4. Не заполняя «окошки» числами, выпиши неверные равенства:

        52 : 4 = □(ост. 4)

        27 : 6 = □(ост. 3)

        83 : 7 = □(ост. 9)

5. Запиши не менее трех двузначных чисел, которые при делении на 7дают остаток 5.

II вариант

1.        Реши задачу:

У Саши 49 рублей, а у Пети столько же. На все деньги они могут купить 14 одинаковых тетрадей. Сколько стоит одна тетрадь?

2.        Выполни деление с остатком и проверь:

        40:9=        80:12=        8:9 =

3.        Заполни пропуски:

48 = 2 • 3 • □        18 = 2•3•□

60 = 2• □ • 5        40 = 3• 2• □        

4. Не заполняя «окошки» числами, выпиши неверные равенства:

43 : 8 = □  (ост. 8)

31 : 7 = □  (ост. 3)

62 : 5 = □  (ост. 8)

5. Запиши не менее трех двузначных чисел, которые при делении на 8 дают остаток 6.

Контрольная работа №10 «Устная и письменная нумерация в пределах 1000»

I вариант

1. Реши задачу:

В букете 20 красных роз, а белых в 4 раза меньше, чем красных. На (сколько белых роз меньше, чем красных?

2. Укажи порядок выполнения действий и найди значения выражений:

85 + 35 : 5 =        (92 - 87) • 9 =

96-72:12+15=        8-8-9-4 =

7-(63:9-7)=        96:24 =

3. Вставь в «окошки» числа так, чтобы равенства стали верными:

__ м 14 см = 714 см         __ м 05 см = 805 см

250 см =  __ м __ дм        400 см = __  дм

4. Найди частное и остаток:

17:6           20:3              48:9             57:6        43:8

6. Длина прямоугольника равна 20 см, а ширина в 4 раза меньше. Найди площадь этого прямоугольника.

II вариант

1.        Реши задачу:

В пакет положили 6 репок, а в сумку - в 3 раза больше, чем в пакет. На сколько больше репок положили в сумку, чем в пакет?

2.        Укажи порядок выполнения действий и найди значения выражений.

78 + 42:7=        (65-58)-8 =

        78-19-2 + 34=        9-8-6-7 =

        5-(81:9-8)=        45:15 =

3. Вставь в «окошки» числа так, чтобы равенства стали верными:

__ м 16 см = 916 см         __ м 03 см = 403 см

370 см = __ м __ дм          700 см = __  дм

4. Найди частное и остаток:

47 : 5          19 : 6          63 : 8          39 : 6          71: 9

5. Длина прямоугольника равна 40 см, а ширина в 20 раз меньше. Нади площадь этого прямоугольника.

Контрольная работа №11 «Приемы письменного сложения и вычитания»

I вариант

1.        Решите задачу:

Утром в кассе было 813 рублей. Днем из нее выдали 508 руб., а приняли 280 руб. Сколько денег стало в кассе к концу дня?

2.        Запишите число, состоящее:

а) из 6 сот 2 дес 4 ед.;        б) из 8 сот и 3 дес;

в) из 5ед. первого разряда, 2ед. второго разряда и 4ед. третьего разряда,

3.        Реши примеры:

 3 5 4                  5 0 5          _8 67            _6 5 0

+2 2 8                         +3 3 7          3 4 9             3 7 0

4.        Вставь пропущенные цифры:

  4    5                         5    7

         +   2                          -  8  

          8   5  6                          1   4  3

5.        Поставь вместо звездочки походящий знак действия:

27 * 3 * 7 = 17     27 * 3 * 7 = 16     27 * 3 * 7 = 23

II вариант

1.        Реши задачу:

В трех домах 385 жильцов. В первом доме 134 жильца, во втором 117. Сколько жильцов в третьем доме?

2.        Запишите число, состоящее:

а) из 3 сот 1 дес. 8 ед.;        б) из 6 сот и 2 дес;

в) из 5ед. третьего разряда, 1ед. второго разряда и 7ед. первого разряда.

3.        Реши примеры:

 74 4                  623          _925            _136

+180                           +  79           307               98

4.        Вставь пропущенные цифры:

  3    8                         7  1  

          +   3                          -  5  5

          5   9  2                          4     7

5.        Поставь вместо звездочки подходящий знак действия:
    27*3*7 = 6     27*3*7 = 37          27*3*7 = 2

Контрольная работа №12 «Решение задач»

I вариант

1. Реши задачу:

Продавец цветов сделал большой букет из 9 роз и несколько маленьких букетов, по 3 розы в каждом букете. Сколько маленьких букетов сделал
продавец, если всего у него было 30 роз?
2. Сравни выражения, поставь знак «>», «<» или «=»:
     7•8... 6•9          4•6... 9•3               72:72... 72•1

     36 : 9 ... 42 : 7          27 : 3 ... 56 : 8

3. Выполни вычисления:

        70:14•13            92: (46:2) •2      170 + 320•200

        54: (90:5)      (610 + 20): 7:90       480:6 + 780

4. Запиши следующие числа в порядке возрастания:
        276,720, 627,270,762,267,726, 672,260,706.

5. Геометрическая задача

Ширина прямоугольника 7 см, а длина в 2 раза больше ширины. Вычисли периметр этого прямоугольника и площадь.

II вариант

1. Реши задачу:

     Продавцы украсили большую витрину магазина 15 синими мячами, а

стальные витрины украсили красными мячами, по 6 мячей в каждой витрине. Сколько витрин украсили красными мячами, если всего для украшения витрин приготовили 39 мячей?

2. Сравни выражения, поставь знак «>», «<» или «=»:

  6 •7... 9 •4       3•8... 2•9                     56:1... 56-0

 48:6... 54:9         24:3...36:6

3. Выполни вычисления:

       80:16-2        84:(42:2)-3             250 + 430-300

     57: (76:4)       (530 +10): 9:60       420:7 + 590

4. Запиши следующие числа в порядке убывания:

     513, 310,315,531,301,503,351,350,530,305.

5. Геометрическая задача

Длина прямоугольника равна 1 дм 2 см, а ширина в 2 раза меньше длины. Вычисли периметр этого прямоугольника и площадь.

Контрольная работа №13 «Итоговая»

I вариант

1.        Вычисли удобным способом:

712 - (59 + 612)      (267 + 398) - 67

2.        Реши примеры:

  3 9 5           7 2 6            3 2 4            6 7 2

+1 4              +  5 9        -  16 3        -  2 3 7

3.        Реши задачу:

В 3 чайных ложках 15 г соли. Сколько чайных ложек составят 25 граммов соли.

4.  Составь все трехзначные числа из цифр 2, 5, 9 так, чтобы цифры в записи числа не повторялись.
5. Заполни пропуски:

  4  2                           5    7

          + 3    6                        -  8  

            0  9                          1   4  3

II вариант

1. Вычисли удобным способом:

946 - (646 + 87)    (563 + 389) - 89      

2. Реши примеры:

        5 6 7        2 7 6        _812         _8 7 5

     +   3 2 3                  +6 9 2          4 0 9       5 3 9

       3. Реши задачу:

В 6 чайных ложках 48 граммов манной крупы. Сколько чайных ложек составят 16 граммов манной крупы.

4. Составь все трехзначные числа из цифр 3, 6, 8 так, чтобы цифры в записи числа не повторялись.

5. Заполни пропуски:

  5  3                            7    8

          + 2    8                        -   9  

            0  9                           2  3  1