Интерактивный тест по теме «Тысяча. Нумерация»
тест по математике (3 класс) на тему
Тестирование проводится с использованием индивидуальных дистанционных пультов программы ProClass, выдаваемых ученикам. Программное обеспечение системы позволяет сохранить поступающие ответы и получить результаты в виде таблицы или графика, которые отражают реальную картину восприятия учащимися пройденного материала. Данные тесты можно проводить и без программы ProClass , в этом случае ответы оценивает учитель.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 inter_test_tysyacha._numeratsiya_.pptx | 149.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Вопрос № 1 Математика 3 класс Тест « Тысяча. Нумерация »
65 605 650 56 A B C D В каком числе 6 сотен и 5 единиц? Вопрос № 1
700+41 740+1 700+40+1 701+40 A B C D Замени число 741 суммой разрядных слагаемых. Вопрос № 2
Вопрос № 3 231 453 356 303 A B C D В каком числе 3 единицы II разряда?
Вопрос № 4 456 623 697 73 A B C D Какое число меньше 7 сотен на 3?
Вопрос № 5 840 < 842 609 < 902 84 2 < 862 909 < 902 A B C D Найди неравенство с ошибкой
344 453 461 456 A B C D Установи закономерность и догадайся, какое число пропущено: 123, 234, 345, ….., 567 Вопрос № 6
681 602 260 64 A B C D Если увеличить число 60 на 2 сотни, сколько получится? Вопрос № 7
Вопрос № 8 100 300 6 400 A B C D На сколько 600 больше, чем 200?
647, 378, 112, 11 546, 372, 945,789 346, 872, 945, 189 546, 672, 745, 889 A B C D В каком ряду числа располагаются в порядке убывания? Вопрос № 9
342 420 300 213 A B C D Я задумала число, когда я его увеличила на 3 дес . и 6 ед., то получилось 378. Какое число я задумала? Вопрос № 10
Ответы Вопрос №1-В, вопрос №2-С, вопрос №3- D , вопрос №4-С, вопрос №5- D , вопрос №6-Д, вопрос №7-С, вопрос №8-Д, вопрос №9-А, вопрос №10-А.
Использованные ресурсы Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика. Учебник для 3-го класса. Часть 2. –М.: Издательский Дом РАО Баласс , 2011-80 с. Козлова С.А., Гераськин В.Н. Дидактический материал к учебнику « Математика» для 3-го класса авторов Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. –М.: Баласс , 2011-80 с. Гайштут А. Г . , Брудман Л. И. Развивающие игры. (Математика. Логика. Язык.)- Учитель:2010 г од. Система контроля и мониторинга качества знаний PROClass . Описание программного обеспечения. Москва, БизнесМеридиан , 2011г. http://img12.nnm.ru/f/4/e/0/3/f4e03e5908178b5886bed99666b70bd7.jpg - рамка медвежонок
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интерактивный тест по теме "Парные согласные"
Тест используется индивидуально. В конце тестирования автоматически выставляется отметка и отражается количество, затраченного времени. Для тестирования использованы слова с пропущенной буквой на мест...
Интерактивный тест по теме "Состав слова и орфография".
Тест составлен в тестере, поэтому , по возможности, можно проверить одновременно всех детей на компьютере....
Интерактивный тест по теме "Безударные гласные О-А в корне слова"
Интерактивный тест позволит быстро и в увлекательной форме проверить уровень орфографических умений по теме: "Безударные гласные О-А в корне слова". К тесту прилагается...
Интерактивный тест по теме:"Парные согласные на конце слова".
Данный тест позволит быстро и в занимательной для ребят форме проверить уровень владения ими материалом по теме:"Парные согласные на конце слова". По окончании выполнения теста...
Интерактивный тест по теме "Мой дом" для 4 класса
Данная презентация может быть использована для проверки знаний по теме «Home, sweet home»(УМК Биболетовой М.З.). Ответы обучающихся комментирует персонаж из известного мультфильма «Смешарики» Ню...
Интерактивный тест по теме "Нервная система".УМК "Начальная школа 21 века"
Данный материал представляет собой интерактивный тест по окружающему миру. Позволяет быстро проверить знания обучающихся 4 класса в разделе "Человек-живое существо (организм) по теме: "Нерв...
Интерактивный тест по теме "Разделительные Ъ и Ь "
Используется при фронтальной работе с классом на орфографических пятиминутках, возможно использование при индивидуальной работе...