Деление с остатком (заключительный урок). 3 класс.( 8 ноября 2015 год)
учебно-методический материал по математике (3 класс) на тему

Слайд 1

Деление с остатком (заключительный урок) Автор: Михайлова Надежда Юрьевна, учитель ГБОУ СОШ № 282 г. Санкт – Петербург ноябрь 2015 год

Слайд 2

Цель: совершенствовать математические навыки учащихся. Технологии: использование ИКТ; игровая; проблемного диалога; здоровьесберегающие; оценивания.

Слайд 3

Найдите примеры, в которых деление можно выполнить нацело. 64:8 25:6 83:9 49:7 37:4 56:8 72:7 44:11

Слайд 4

Как связаны числа каждого столбика? Найдите закономерность и продолжите. 3 4 5 6 7 8 9 10 14 18 22 26 30 34 … …

Слайд 5

Проверка: 14:3=4 (ост.2) 18:4=4 (ост.2) 22:5=4 (ост.2) 26:6=4 (ост.2) 30:7=4 (ост.2) и т.д.

Слайд 6

Как разделить меньшее число на большее? Найдите истинные высказывания. 6:9=0 (ост.6) 12:24=0 (ост.24) 15:45=0 (ост.15)

Слайд 7

Выполните деление с устным объяснением и проверкой. 34:9 58:8 48:7 62:5 В каком случае вам сложнее было выполнить деление с остатком? Сравните свои рассуждения с выводом на стр. 66 учебника.

Слайд 8

Выполните в тетрадях деление с остатком и сделайте проверку. 98:12 68:6 79:15 57:4

Слайд 9

Решите задачу. В гости к московским школьникам прилетели 62 друга из Америки. В гостинице, где они остановились, есть только трёхместные номера. Сколько номеров заполнили американские гости? Сколько человек живут в номере, заполненном не до конца?

Слайд 10

Проверка: 62 : 3 = 20 (ост. 2) Ответ: гости заполнили 20 номеров и 2 человека живут в незаполненном номере.

Слайд 12

Рефлексия. Сформулируйте алгоритм выполнения деления с остатком. Оцените свою работу на уроке.

Слайд 13

Домашнее задание: № 5, стр. 88 (Д. м.)

Слайд 14

Спасибо за работу!