Олимпиадные задания 3-4 класс
олимпиадные задания по математике (3 класс) на тему

Ф.И____________________________

4 класс. Олимпиада по математике.

№1.

У Антона и Тихона были дяди и тёти. У Тихона тётей было столько, сколько у Антона дядей.  У Антона тётей было на одну больше, чем у Тихона: у него их было  на одну больше, чем дядей. У кого родственников было больше?

а) у Коли   б) у Тихона   в) У Бори     г) у Антона     д) у Юры

№2. Расшифруй арифметический ребус. За каждый ребус 2 балла.

+   * 6 *                             _     * * 0 3                          

        * 7                                       * 8 *                      

 * * 2 4                                           * 6  

№3.

На площадке молодняка 25 лисят и медвежат катаются на самокатах и велосипедах: лисята по одному на самокате, а медвежата по двое на велосипеде. Сколько лисят катается на самокатах, если самокатов и велосипедов всего 17?

Решение:   _____________________________________________________________

№4.

У кота Матроскина в погребе на двух полках стояло по 15 банок сметаны. С верхней полки он снял несколько банок, а с нижней снял столько сколько осталось на верхней. Сколько банок сметаны осталось у кота Матроскина на двух полках?  

Ответ:____________________

№5. Несколько девочек и один мальчик стоят в хороводе. Даша стоит от Кости  четвёртой, в какую бы сторону мы не считали. Сколько стоит детей в хороводе?  

Ответ:____________                                                                                                                                                                          

 №6. Периметр квадрата равен 8  сантиметрам. Из трёх таких квадратов сложили        прямоугольник. Чему равна площадь полученного  прямоугольника?     

Ответ:  _______________

№7. Наташе было задано разделить некоторое число на  4. По ошибке вместо деления она выполнила  вычитание, и в результате получилось  число  48.  Каков должен  быть правильный ответ?      

Ответ: __________

№8. Запиши все двузначные числа, чтобы сумма десятков и единиц каждого числа была равна 8.

Ответ: _____________________________________________

№9. Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6см. Затем разогнули проволоку, и согнули из неё треугольник с равными сторонами. Какова длина стороны треугольника?

Ответ: ________________________

10. Кроссворд «Мера»  (4 балла, по одному за каждое разгаданное слово)

1. 10 см = 1…
2. 100 см = 1…
3. 1000 м = 1…
4. Протяжённость линии – это её …