Урок математики на тему: "Общественный смотр знаний"
план-конспект урока по математике (4 класс) на тему
Задания для учащихся 4 класса по математике
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vedomost_obshchestvenogo_smotra_znaniy.docx | 14.32 КБ |
| vidy_rabot.docx | 11.88 КБ |
| zadaniya_dlya_uchashchihsya.docx | 12.65 КБ |
| list_samootsenki_uchashchihsya.docx | 11.27 КБ |
| urok_matematiki_v_4_klasse_b.docx | 16.3 КБ |
| urok_matematiki.docx | 10.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Ведомость общественного смотра знаний (математика)- 4 Б от 8.04.2015 учитель Пронина Л Н качество знан.-79%.
№п/п | Фамилия, имя. | №1 | №2 | №3 | №4 | №5 | №6 | №7 | №8 | Общая |
1 | Балаев Ник. | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
2 | Богатова Ал. | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 |
3 | Гизова Нас. | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 |
4 | Гладков Ег. | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 |
5 | Гришняков | 4 | 4 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 |
6 | Гришняков | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 |
7 | Гупперт Ол. | 5 | 5 | 4 | 5 | 2 | 5 | 4 | 5 | 4 |
8 | Душина Д. | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 2 | 5 | 3 |
9 | Ерёмина В | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
10 | Ефремов В | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 |
11 | Железняк Д | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
12 | Журавлёв Н | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 |
13 | Зеленеева А | н | н | н | н | н | н | н | н | н |
14 | Игошкина К | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 |
15 | Ключникова | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
16 | Кокорев М | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | |
17 | Пичурич-на | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 |
18 | Почкалов Н | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 |
19 | Самошкина | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 |
20 | Синицына | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 |
21 | Степанков З | 5 | 5 | 2 | 4 | 5 | 3 | 5 | 2 | 3 |
22 | Трушина Т. | 4 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 |
23 | Тувышкина | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 |
24 | Фабричнов | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
25 | Филиппов П | 5 | 5 | 2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 |
26 | Фролова Ал. | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 3 | 5 | 5 | 4 |
27 | Ширманкин | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Итого: в классе 27 чел, Балаев, Зеленеева, Железняк –не было.
Предварительный просмотр:
Виды работ.
№1.Примеры: умножение многозначного числа на двузначное
№2.Примеры: деление многозначного числа на двузначное.
№3. Пример на порядок действий.
№4.Уравнения.
№5.Задача на движение
№6. Действия с величинами.
№7. Определение площади и периметра
№8.Логическое задание.
№9 Вычислить среднее арифметическое своих оценок.
Предварительный просмотр:
Задания работ
№1
308 * 26 =
4591 * 73 =
2640 * 80 =
№1
503 * 47 =
9716 * 82 =
6320 * 50 =
№2
7081 : 73 =
3744 : 18 =
78280 : 38 =
№2
4503 : 57 =
10560 : 15 =
57288 : 44 =
№3
24750 : 15 + 36007 * 24 - 536948=
№3
15953 : 53 + 29080 * 18 – 490 076 =
№4 Реши уравнения
Х * 28 = 18479 - 8567
У : 37 = 4968 + 253
№4 Реши уравнения
Х : 34 = 9762 + 158
У * 51 =21732 +657
№5 Задача на движение
От пристаней, расстояние между которыми 195 км., одновременно навстречу друг другу отплыли два катера. Скорость одного 30 км/ч ,а другого – 35 км/ч. Через сколько часов они встретятся? Какое расстояние проплывёт каждый катер?
№5 Задача на движение.
Из двух посёлков, расстояние между которыми 108 км, одновременно навстречу друг другу выехали два велосипедиста. Скорость одного 17 км/ч, а другого – 19 км/ч.Через какое время они встретятся? Какое расстояние проедет каждый поезд?
№6 Вычисли
9 кг 45 г * 53 =
3м 80 см : 95 =
№6 Вычисли
8 руб 60 коп * 79 =
4 ц 76 кг : 68 =
№7
Периметр кватрата равен 48 см. Найти площадь квадрата.
№7
Площадь прямоугольника равна 52см , его длина- 13см. Найти периметр прямоугольника.
№8 Логическое задание
№8 Логическое задание
Предварительный просмотр:
Лист самооценки учащихся
№п/п | Виды работ | Самооценка | Выполнил |
1. | Примеры :умножение многозначного числа на двузначное | ||
2. | Примеры: деление многозначного числа на однозначное | ||
3. | Примеры на порядок действий | ||
4. | Уравнения | ||
5. | Задача на движение | ||
6. | Умножение и деление именованных чисел | ||
7. | Определение площади и периметра | ||
8. | Ребус | ||
9. | Найти среднее арифметическое своих оценок |
Предварительный просмотр:
Урок математики в 4 классе Б
( Общественный смотр знаний)
Учитель начальных классов : Пронина Л Н
Саранск, 2015 год
Тема урока: Умножение и деление многозначных чисел на двузначное число.
Цель: Проверка математических знаний и умений по теме : «Умножение и деление многозначных чисел на двузначное число.»
Оборудование:
- Орг. момент.
Садитесь. Урок математики.
Учитель: Ребята, на доске смайлики.Пусть каждый выберет себе.Кто в отличном настроении, встаньте и улыбнитесь друг другу.
Кто немного волнуется, встаньте поднимите руки и тоже улыбнитесь.
А ктосильно волнуется? Есть у нас такие? Просто улыбнитесь.
Учитель: Хочу услышать эпиграф урока математика:
- Математику , друзья,
- Не любить никак нельзя
- Очень точная наука,
- Очень строгая наука,
- Интересная наука
- Эта математика!
Учитель: Урок наш необычный, общественный смотр знаний, на тему: «Умножение и деление многозначных чисел на двузначное число.»
- Как по вашему, с какой целью проводится такой урок? Цель нашего урока?
( Проверить знания. Как мы умеем умножать многозначные числа на двузначные. Как умеем делить многозначные числа на двузначные. Использовать эти знания при решении уравнений., задач, примеров.)
Учитель: И ещё. Под этими карточками секрет. Открывать разрешается в порядке счёта и тому, кто первый выполнит определённое задание. И сдаст мне.
Учитель:. На экране виды работ. Перед вами листы самооценки. Вы знаете как с ними работать. Напоминаю, зелёный – отлично , жёлтый – хорошо, красный – плохо.
Учитель: - .Приступаем к работе.
Задания работ
№1
308 * 26 =
4591 * 73 =
2640 * 80 =
№1
503 * 47 =
9716 * 82 =
6320 * 50 =
№2
7081 : 73 =
3744 : 18 =
78280 : 38 =
№2
4503 : 57 =
10560 : 15 =
57288 : 44 =
№3
24750 : 15 + 36007 * 24 - 536948=
№3
15953 : 53 + 29080 * 18 – 490 076 =
№4 Реши уравнения
Х * 28 = 18479 - 8567
У : 37 = 4968 + 253
№4 Реши уравнения
Х : 34 = 9762 + 158
У * 51 =21732 +657
№5 Задача на движение
От пристаней, расстояние между которыми 195 км., одновременно навстречу друг другу отплыли два катера. Скорость одного 30 км/ч ,а другого – 35 км/ч. Через сколько часов они встретятся? Какое расстояние проплывёт каждый катер?
№5 Задача на движение.
Из двух посёлков, расстояние между которыми 108 км, одновременно навстречу друг другу выехали два велосипедиста. Скорость одного 17 км/ч, а другого – 19 км/ч.Через какое время они встретятся? Какое расстояние проедет каждый поезд?
№6 Вычисли
9 кг 45 г * 53 =
3м 80 см : 95 =
№6 Вычисли
8 руб 60 коп * 79 =
4 ц 76 кг : 68 =
№7
Периметр кватрата равен 48 см. Найти площадь квадрата.
№7
Площадь прямоугольника равна 52см , его длина- 13см. Найти периметр прямоугольника.
№8 Логическое задание
№8 Логическое задание
№9 Найти среднее арифметическое своих оценок
Учитель: Оценки выставим в дневник.
Итог урока: Занимайтесь больше математикой, и вы прозреете душою…
М Ф Кравчук
Предварительный просмотр:
Урок математики
(Общественный смотр знаний)
Тема: Умножение и деление многозначного числа на двузначное
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок математики в 3 классе "Закрепление знаний по теме «Умножение и деление двузначного числа на однозначное число».
Задачи. Научить следующим качествам:-правильности, осознанности, автоматизму и прочности знаний – полноценности вычислительных навыков;-развивать познавательные и интеллектуальные способности (простра...
Урок математики в 1 классе "Проверка знаний по теме "Нумерация чисел от 1 до 20"
Это урок сделанный по требованиям ФГОС второго поколения. На уроке дети идут в гости в Бабе Яге, выполняют различные задания. Есть работа в парах. К уроку есть презентация....
Урок математики 2 класс УМК "Планета знаний" Тема: "Наглядная геометрия"
Урок построен по технологии развития критического мышления, на уроке идет работа по маркировочной таблице....
Педагогический проект на тему: "Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики в рамках УМК "Планета знаний"
УМК "Планета знаний" привлекает меня чёткостью построения содержания курса, направленного не только на обработку знаний, умений и навыков, но прежде всего на развитие логического мышления....
Презентация к уроку математики в 1 классе "Закрепление знания таблицы сложения в пределах 20"
Использование игровых технологий. Помоги Ивану-царевичу превратить лягушку в Царевну. Игра "Сбежавшие числа", "Называй - не зевай", "Чудо-дерево"Формирование вычислительных навыков, развитие внимания....
Урок математики 3 класс УМК "Планета знаний" Тема урока: Круг. Окружность.
Тема урока: Круг. Окружность.УМК: «Планета Знаний»Форма проведения урока Урок-путешествиеОборудование: тетрадь, карандаш, линейка, циркуль, ножницы, модели фигур, цветная бумага, образец а...