Ахсаан уруогун ыытыы методиката Тиэмэ: «икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы столбигынан ко5урэтии 50-24» 2 кылаас
план-конспект урока по математике (2 класс) на тему

Сивцева Вероника Васильевна

ГБПОУ РС(Я) С.Ф.Гоголев аатынан Дьокуускайдаа5ы педагогичэскай колледж

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ахсаан уруогун ыытыы методиката

Тиэмэ: «икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы столбигынан ко5урэтии 50-24»

 

 

 

 

    

 

 

                                                                                                               Онордо: ДЬПК  3 куурус устудьуона Сивцева Вероника

                                                                                                               

 

 

 

 

 

 

 

 

Дьокуускай 2017

 

Ахсаан уруога

 

Оскуола: Дупсун орто оскуолата            Кылаас:  2  кл                                               

УМК:  Арассыыйа оскуолатын уорэҕин тиһигэ

Тиэмэтэ:  икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы столбигынан ко5урэтии 50-24

Уруок тиибэ: саҥа өйдөбүлү арыйыы уруога

Сыала: Оҕолор икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы столбигынан ко5урэтии 50-24 ньыматын арыйалларыгар уонна суоттуулларыгар усулуобуйаны тэрийии

Үөрэнэр сорук: икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы хайдах ко5урэтэбиний?

                     

Түмүгэ:

1.Предмети үөрэтии түмүгэ:

Икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы сатаан ко5урэтэр ньыматын билэр, суоттуур.

2.Үөрэх сатабылларын сайыннарыы түмүгэ:

·        Бэйэни салайынар-дьаһанар сатабыл: уруок соругун сатаан туруорар, столбигынан 50-24 суоттууру билэр, ейдуур, бэйэ дьарыгын задаачаны суоттуурга салайынар,  өйдөбүлүн хонтуруолланар уонна дьарыгын сыаналанар, тугу билэрин-билбэтин араарар.

·        Билэр- көрөр сатабыл: өй үлэтин кэбэҕэстик толорор: столбигынан суоттуурга саба5алааьыны, тумугу онорор, холобуру столбигнан суот алгоритымы тутуьан ырытар.

·        Бодоруһар сатабыл: столбигынан 50-24 уонна задаача суоттуурга сэьэргэьиигэ кыттар, бэйэ санаатын этэр, атын киһи санаатын истэр, задаачаны суоттуурга ырытарга кыттар, билбэтин ыйытар.

3.Ытык өйдөбүлү инэрии түмүгэ: ахсаан уруогар интэриэстээх, сананы билэргэ -керерге тардыьар.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ahsaan_ikki_belieleeh_chyyylany_-.docx40.82 КБ
Файл matematika_50-24.pptx391.47 КБ

Предварительный просмотр:

ГБПОУ РС(Я) С.Ф.Гоголев аатынан Дьокуускайдаа5ы педагогичэскай колледж

Ахсаан уруогун ыытыы методиката

Тиэмэ: «икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы столбигынан ко5урэтии 50-24»

     

                                                                                                               Онордо: ДЬПК  3 куурус устудьуона Сивцева Вероника

                                                                                                               

Дьокуускай 2017

Ахсаан уруога

Оскуола: Дупсун орто оскуолата            Кылаас:  2  кл                                                

УМК:  Арассыыйа оскуолатын уорэҕин тиһигэ

Тиэмэтэ:  икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы столбигынан ко5урэтии 50-24

Уруок тиибэ: саҥа өйдөбүлү арыйыы уруога

Сыала: Оҕолор икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы столбигынан ко5урэтии 50-24 ньыматын арыйалларыгар уонна суоттуулларыгар усулуобуйаны тэрийии

Үөрэнэр сорук: икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы хайдах ко5урэтэбиний?

                     

Түмүгэ:

1.Предмети үөрэтии түмүгэ: 

Икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы сатаан ко5урэтэр ньыматын билэр, суоттуур.

2.Үөрэх сатабылларын сайыннарыы түмүгэ:

  • Бэйэни салайынар-дьаһанар сатабыл: уруок соругун сатаан туруорар, столбигынан 50-24 суоттууру билэр, ейдуур, бэйэ дьарыгын задаачаны суоттуурга салайынар,  өйдөбүлүн хонтуруолланар уонна дьарыгын сыаналанар, тугу билэрин-билбэтин араарар.
  • Билэр- көрөр сатабыл: өй үлэтин кэбэҕэстик толорор: столбигынан суоттуурга саба5алааьыны, тумугу онорор, холобуру столбигнан суот алгоритымы тутуьан ырытар.
  • Бодоруһар сатабыл: столбигынан 50-24 уонна задаача суоттуурга сэьэргэьиигэ кыттар, бэйэ санаатын этэр, атын киһи санаатын истэр, задаачаны суоттуурга ырытарга кыттар, билбэтин ыйытар.

3.Ытык өйдөбүлү инэрии түмүгэ: ахсаан уруогар интэриэстээх, сананы билэргэ -керерге тардыьар.

Этаптара

Учуутал дьарыга

О5о дьарыга

Тумугэ

1.Тэрээьин чааьа

-Үтүө күнүнэн оҕолор! Бугун ахсаан уруогун эьиэхэ мин ыытыа5ым. Мин аатым Вероника Васильевна

-Чэ, эрэ оҕолор, бугунну ахсаан уруога бэккэ ааьарын туьугар кэс тылла этиэххэйин эрэ

Мин бугун оскуола5а

Элбэх билиини ыла кэллим

Чуумпураммын  истиэ5им

Учуутал этэр тылларын,

Уруокка кыттыа5ым,

о5олору кытта алтыьыа5ым!!

-Үтүө күнүнэн!

 учууталы кытта билсэллэр, кэс тылларын этэллэр!

Үөрэнэргэ бэлэмнэнэллэр, бэйэлэрин хонтуруолланаллар.

2.Уорэнэр соругу туруоруу

2.1 «Билэллэрин кордорор уорэнэр тугэнии тэрийии.

  • О5олор корун эрэ биьиэхэ бугун уруокпутугар кимнээх эрэ ыалдьыттыы кэллилэр кимнээ5ий бу? Ким билэр? СЛАЙД
  • Ноликтаах Симка помагатардарын экзамен туттардахтарына эрэ ылаллар, ол иьин бугун биьиги Дедус бэлэмнээбит сорудахтарын толорон Ноликтаах Симка помагатардарын ылалларыгар комолоьуохпут

1 сорудах: холобуру суоттаа, эппиэтин кытта холбоо

74+13              8

40-32            35

19-8                62

28+7             60

34+26            87

82-20              11

2 сорудах: 100-тэн уочаратынан бэриллибит чыыьылалары ко5урэт

                                             

                                              30

 7                     40

100 –

                                   11                      1                                                                                                          

80

3 сорудах: задаачаны суоттаа

Ноликка 6 болталаах, онтон Симка5а 4-нэн элбэх. Ноликтаах симка хас болталаахтарый?

ФИКСИКИ

74+13 = 87

40-32 = 8

19-8  =11

28+7 = 35

34+26 =60

82-20- 62

100-30=70

100-40=60

100-1=99

100-80=20

100-11=89

100-7=93

  1. 6+4=10
  2. 10+6=16

Эппиэтэ: 16 болталаахтар

Бэйэни салайынар-дьаһанар сатабыл: бэйэ дьарыгын салайынар,  өйдөбүлүн хонтуруолланар, дьарыгын сыаналанар

Бодоруһар сатабыл: сэьэргэьиигэ кыттар, бэйэ санаатын этэр, атын киһи санаатын истэр, задаачаны суоттуурга ырытарга кыттар, билбэтин ыйытар.

2.2.О5олору билбэттэригэр таьаарар тугэни тэрийии

СОРУДАХ: Холобуру суоттаа

   50

- 24

  • Маннык холобуру эрдэ суоттаабыппыт дуо?

  • 50-24 атын маннык холобуру оссо суоттуу иликпит, билбэппит

Бэйэни салайынар-дьаһанар сатабыл: бэйэ дьарыгын салайынар,  өйдөбүлүн хонтуруолланар, тугу билэрин-билбэтин араарар.

2.3. Үөрэнэр соругу туруоруу

  • ол аата бугунну ахсааммыт уруогар уорээнэр сорукпут туох диэн буолар эбитий? Тугу билиэхтээх эбипитий?

  • Биьиги бугун ахсааммыт уруогар тогурук чыыьылаттан хайдах икки бэлиэлээх чыыьыланы ко5урэтэрбитин уорэтиэхпит

- 50-24 хайдах суоттуубутуй?

Бэйэни салайынар-дьаһанар сатабыл: уруок соругун сатаан туруорар

3.Уерэнэр соругу толоруу

3.1. Сана ейдебулу арыйыыга уорэнэр дьарыгы тэрийии.

50-24=?

  • Бу холобуру хайдах суоттуо этибитий?  

 

  • Онтон бу суоттаабыппытын ким тахсан дуоска5а столбигынан быьааран суоттаан кордоруой?

   50

- 24

3.2. Мадыаллааьын

  • Столбигынан суот хас хаамыыттан турар эбитий? Ааттаталаа.

  • Бу алгоритымы\хаамыылары тутуьан суоттуургутун умнуман!!!

  • Маладьыастар Дедус биэрбит соруда5ын толордубут уонна сал5ыы айанныыбыт

3.3. Сана ойдобулу боруобалаан туттуу

  • Билигин бу алгоритымы туьанан, бу иннинээ5и уруокка ылбыт билиибитин ылан эрчиллиилэри суоттуохпут
  • Суоттуохпут иннигэр эьигини фиксиктар ФИЗМИНУТКА5А ыныраллар

  • Тэтэрээппитин арыйабыт бугунну чыыьыланы суруйабыт

Дедус  сорудахтара

СТР 19 №1

  • Ким дуоска5а тахсан суоттуой? Атытар тэтэрээппиигэр кыьаллан кичэйэн суоттуубут. Бэрэбиэркэлиэхпит.

СТР 19 №2  Задаачаны аах суоттаа

Ателье5а 26 былааччыйаны, былааччыйа ахсаанынаа5ар 4-нэн элбэх көстүүмү уонна көстүүм ахсаанныннааҕар 10-нан а5ыйах бүрүүкэни тикпиттэр. Ательеҕа хас бүрүүкэни тикпиттэрий?

СТР 19 №4 суоттаа

  • О5олор маладьыастар дедус сорудахтарын барытын толордугут Симкалаах Нолик помогатардарын ыллылар. Аны кинилэр араас электрическай прибордар алдьаннахтарына оноруохтарын сеп
  • Фиксиктар улэлэрин сорудахарын учугэйдик толороллоругар помогатардаахтар, онтон эьиги помогатаргыт тугуй?

  • Араарабыт

50-24 =26

                                      20     4

  1. 50-20 =30
  2. 30-4= 26

                              .

                                     50

                - 24

  26

  1. Биирдээхтэри ко5урэтэбит. 0-тан сатаан 4 ко5урээбэт, ол иьин уоннаахтартан иэс ылабыт.

10-4=6

6-ны биирдиилээхтэр анныларыгар суруйабыт

  1. Уоннаахтарбытын ко5урэтэбит. 5-тэн иэс ылбыппыт ол иьин

4-2=2

2-ни уоннаахтар анныларыгар суруйабыт

  1. Эппиэтин аа5абын: 26

  • 3 хаамыыттан турар:
  1. Биирдээхтэри ко5урэтэбит.
  2. Уоннаахтарбытын ко5урэтэбит
  3. Эппиэтин аа5абын:

Эрчиллиилэри суоттуурга бэлэмнэнэллэр

ФИЗМИНУТКА ФИКСИКИ

70-32=38

60-17=43

38+22=60

76-45=31

90-56=34

                       

                       Б – 26

К - ? 4-нэн элбэх

Б - ? 10-нан а5ыйах

  1. 26+4=30 костуум
  2. 30-10=20 буруукэ

Эппиэтэ 20 буруукэ

  • билии

Бодоруһар сатабыл: сэьэргэьиигэ кыттар, бэйэ санаатын этэр, атын киһи санаатын истэр, ырытыыга кыттар, билбэтин ыйытар.

Бэйэни салайынар-дьаһанар сатабыл: уруок соругун ейдуур, бэйэ дьарыгын салайынар,  өйдөбүлүн хонтуруолланар

Билэр- көрөр сатабыл: өй үлэтин кэбэҕэстик толорор: алгоритымы тутуьан ырытар, задачаны, холобуру алгоритымы тутуьан суоттуур.

Бэйэни салайынар-дьаһанар сатабыл: бэйэ дьарыгын салайынар,  өйдөбүлүн хонтуруолланар уонна дьарыгын сыаналанар

Бодоруһар сатабыл: сэьэргэьиигэ кыттар, бэйэ санаатын этэр, атын киһи санаатын истэр, ырытыыга кыттар, билбэтин ыйытар.

Сыаналаныы

4.1.Бэйэ ейдебулу сыаналаныы.

- Бугунну уруокка тугу биллибитий? Туохха уорэннибитий?

- Столбигынан икки бэлиэлээх тогурук чыыьыланы сатаан суоттуугут дуо?

4.2. Бэйэ дьарыгын сыаналаныы.

- бугунну ахсаан уруогар төһө көхтөөхтүк кытынныбыт дии санаатыгыт

- Бэйэ5ит улэ5итин смайликтарынан сыаналанын эрэ

  1. Уорбут смайлик – бугун уруокка кохтоохтук кытынным, элбэ5и биллим, бэйэм санаабын толору кэпсээтим.
  2. Уорбэтэх да, хомойботох да смайлик – бугун уруокка син кыттыстым, сананы биллим, кыратык бэйэм санаабын эттим
  3. Бугун уруокка олох кыттыспатым, атынынан дьарыктана олордум, ойдооботум

- Ахсаан уруога манан тумуктэннэ.

- Эьигини кытта бугунну уруокка улэлээбиппиттэн астынным

- Корсуоэххэ диэри!

О5олор бэйэлэрин ойдобуллэрин, тугу билбиттэрин кэпсииллэр, бэйэ дьарыгын смайлик нонуо сыаналаналлар

Бэйэни салайынар-дьаһанар сатабыл: бэйэ дьарыгын салайынар,  өйдөбүлүн хонтуруолланар уонна дьарыгын сыаналанар

Бодоруһар сатабыл: сэьэргэьиигэ кыттар, бэйэ санаатын этэр, атын киһи санаатын истэр, ырытыыга кыттар, билбэтин ыйытар.



Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Математика

Слайд 2

Кимнээ5ий? ФИКСИКИ

Слайд 3

Ноликтаах Симка помогатордарын ылалларын туһугар Дедус сорудахтарын толор

Слайд 4

1 сорудах: холобуру суоттаа, эппиэтин кытта холбоо 74+13 8 40-32 35 19-8 62 28+7 60 34+26 87 82-20 11

Слайд 5

2 сорудах : 100-тэн уочаратынан бэриллибит чыыһылалары кө5үрэт 30 7 40 100 – 11 1 80

Слайд 6

3 сорудах : задаачаны суоттаа Ноликка 6 болталаах , онтон Симка5а 4-нэн элбэх . Ноликтаах симка хас болталаахтарый ?

Слайд 7

СОРУДАХ: Холобуру суоттаа 50 - 24

Слайд 8

Уруок соруга Төгүрүк чыыһылаттан хайдах икки бэлиэлээх чыыһыланы кө5үрэтэрбитин уорэтиэхпит

Слайд 9

50-24 = 26 4 1 . 50-20 = 30 2. 30-4 = 26

Слайд 10

. 50 - 24 26 1. Биирдээхтэри ко5урэтэбит. 0-тан сатаан 4 ко5урээбэт, ол иьин уоннаахтартан иэс ылабыт. 10 – 4 = 6 6-ны биирдиилээхтэр анныларыгар суруйабыт 2. Уоннаахтарбытын ко5урэтэбит. 5-тэн иэс ылбыппыт ол иьин 4 – 2 = 2 2-ни уоннаахтар анныларыгар суруйабыт 3. Эппиэтин аа5абын: 26

Слайд 11

Дедус сорудахтара СТР 19 №1

Слайд 12

СТР 19 №2 Задаачаны аах суоттаа Ателье5а 26 былааччыйаны, былааччыйа ахсаанынаа5ар 4-нэн элбэх көстүүмү уонна көстүүм ахсаанныннааҕар 10-нан а5ыйах бүрүүкэни тикпиттэр. Ательеҕа хас бүрүүкэни тикпиттэрий?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

1 кылааска математика уруогун конспега

1 кылааска математика уруогар «Задачалар» тиэмэђэ аҺађас уруок презентациялаах конспега....

конспект урока по математике. тема: Столбигынан суоту хатылааьын 2 кылаас

ГБПОУ РС(Я) С.Ф.Гоголев аатынан Дьокуускайдаа5ы педагогичэскай колледж         Ахсаан уруогун ыытыы методикатаТиэмэ: «Столбигынан суоту хатылааьын. Задаача...

Математика. Столбигынан суоту хатылааьын Задачаны суот 2 кылаас

ГБПОУ РС(Я) С.Ф.Гоголев аатынан Дьокуускайдаа5ы педагогичэскай колледж         Ахсаан уруогун ыытыы методикатаТиэмэ: «Столбигынан суоту хатылааьын. Задаача...

Ахсаан уруога Тиэмэтэ: «Минньигэс аьы тунэтии»

Ахсаан уруогаТиэмэтэ: «Минньигэс аьы тунэтии»...

Олонхо педагогиката: алын кылаас о5олорун олонхонон иитии- уерэтии . (Алын кылаас учууталларын методическай холбоhугун улэтинэн).

Төрөөбүт тыл-киhи үөрэ5и билиини кэбэ5эстик ылынар, өйө санаата туругурар, майгыта сигилитэ ситэр, иhирэх иэйиитэ уhуктар,өлбөт үйэлээ5и айар- тутар дьо5ура тобуллар айыл5аттан бэриллибит эйгэт...

Литература аа5ыыта 2 кылаас. Софрон Данилов «Икки ийэ, икки кыыс», Лев Толстой «Уолаттар ».

Литература аа5ыыта 2 кылаас. Софрон Данилов «Икки ийэ, икки кыыс», Лев Толстой «Уолаттар »....