контрольные работы математика 3 класс
тест по математике (3 класс)

Контрольная работа № 1

Вариант 1.

1. Решите задачу.

Под первой яблоней было 14 яблок, под второй – 23 яблока. Ёжик утащил 12 яблок. Сколько яблок осталось под яблонями?

2. Решите примеры, записывая их столбиком.

93 – 12 =                       80 – 24 =

48 + 11 =                      16 + 84 =

62 – 37 =                      34 + 17 =

3. Решите уравнения.

65 – Χ = 58                  25 + Χ = 39

4. Сравните, поставьте знаки « >», « ˂», « =»

4 см.2 мм. ⃝ 40 мм.

3 дм.6 см. ⃝ 4 дм.

1 ч. ⃝ 60 мин.

5. Начерти прямоугольник, у которого длина 5 см., а ширина на 2 см. короче, чем длина.

6. * Задача на смекалку.

В болоте жила лягушка Квакушка и её мама Кваквакушка. На обед Кваквакушка съедала 16 комаров, а Квакушка на 7 меньше, на ужин 15 комаров съедала Кваквакушка, а Квакушка на 5 меньше. Сколько комаров нужно лягушкам в день, если они не завтракают?

Контрольная работа № 1

Вариант 2.

1. Решите задачу.

В магазин в первый день прислали 45 курток, а во второй день 35 курток. Продали 29 курток. Сколько курток осталось продать?

2. Решите примеры, записывая их столбиком.

52 – 11 =                       70 – 18 =

48 + 31 =                      37 + 63 =

94 – 69 =                      66 + 28 =

3. Решите уравнения.

Χ – 14 = 50                  Χ + 17 = 29

4. Сравните, поставьте знаки « >», « ˂», « =»

5 см.1 мм. ⃝ 50 мм.

2 м.8 дм. ⃝ 3 м.

1 ч. ⃝ 70 мин.

5. Начерти прямоугольник, у которого ширина 2 см., а длина  на 4 см. больше.

6. * Задача на смекалку.

Мышка – норушка и 2 лягушки – квакушки весят столько же, сколько 2 мышки – норушки и одна лягушка – квакушка. Кто тяжелее мышка или лягушка?

Контрольная работа № 2

Вариант 1.

1. Решите задачу.

Девочка прочитала в первый день 16 страниц, а во второй – 14 страниц. После этого ей осталось прочитать 18 страниц. Сколько всего страниц в этой книге?

2. Решите задачу.

Карандаш стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких карандашей?

3. Решите примеры.

(17 – 8 ) х 2 =                    82 – 66 =

(21 – 6 ) : 3 =                     49 + 26 =

18 : 6 х 3 =                        28 + 11 =

8 х 3 – 5 =                         94 – 50 =

4. Сравните, поставьте знаки « >», « ˂», « =»

38 + 12 ⃝ 12 + 39

7 + 7+ 7+ 7 ⃝ 7 + 7+7

5. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 4 см. и 2 см.

6. *

Расставь знаки арифметических действий « + »  или « - » так, чтобы получились верные равенства.

3 ⃝ 4 ⃝ 2 = 6                4 ⃝ 2 ⃝ 8 = 16             6 ⃝ 3 ⃝ 2 = 9

.

Контрольная работа № 2

Вариант 2.

1. Решите задачу.

В первый день школьники окопали 18 деревьев, во второй – 12 деревьев. После этого им осталось окопать 14 деревьев. Сколько деревьев нужно было окопать школьникам?

2. Решите задачу.

В пакете 7 кг. картофеля. Сколько килограммов картофеля в 3 таких пакетах?

3. Решите примеры.

(24 – 6 ) : 2 =                       87 – 38 =

(15 – 8  ) х 3 =                     26  + 18 =

12 : 6 х 9 =                          73 + 17 =

3 х 7 – 12 =                         93 – 40 =

4. Сравните, поставьте знаки « >», « ˂», « =»

46 + 14 ⃝ 46 + 15

5 + 5+ 5 ⃝ 5 + 5

5. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 3см. и 5 см.

6. *

Расставь знаки арифметических действий « + »  или « - » так, чтобы получились верные равенства.

8 ⃝ 4 ⃝ 9 = 18               3 ⃝ 3 ⃝ 9 = 1            6 ⃝ 4 ⃝ 8 = 3

Контрольная работа № 3

Вариант 1.

1. Решите задачу.

В куске было 54 м. ткани. Из этой ткани сшили 9 курток, расходуя по 3 метра на каждую. Сколько метров  ткани осталось в куске?

2. Решите примеры.

63 : 7 х 4 =                               15 : 3 х 9 =

24 : 4 х 7 =                               54 : 9 х 8 =

49 : 7 х 5 =                               14 : 2 х 4 =

3. Обозначьте порядок действий и выполните вычисления.

90 – 6 х 6 + 29 =

5 х ( 62 – 53) =

4. Вставьте знак х или : так, чтобы записи были верными.

8 ⃝ 4 ⃝ 9 = 18

4 ⃝ 4 ⃝ 1 = 16

5. Начерти квадрат со стороной 4 см. Найдите его периметр.

6. *

Произведение двух чисел равно 81. Как изменится произведение, если один из множителей уменьшить в 3 раза?

Контрольная работа № 3

Вариант 2.

1. Решите задачу.

Для изготовления папок ребята приготовили 50 листов бумаги. Они сделали 8 папок, расходуя на каждую по 4 листа бумаги. Сколько листов бумаги у ребят осталось?

2. Решите примеры.

21 : 3 х 8 =                               45 : 5 х 6 =

28 : 4 х 9 =                               32 : 8  х 4 =

54  : 6 х 7 =                              27  : 3 х 5 =

3. Обозначьте порядок действий и выполните вычисления.

90 – 7  х 5 + 26 =

6 х ( 54 – 47 ) =

4. Вставьте знак х или : так, чтобы записи были верными.

6 ⃝ 3 ⃝ 9 = 18

3 ⃝ 3 ⃝ 1 = 9

5. Начерти квадрат со стороной 3 см. Найдите его периметр.

6. *

Произведение двух чисел равно 64. Как изменится произведение, если один из множителей уменьшить в 2 раза?

Контрольная работа № 4

Вариант 1.

1. Решите задачу.

В театре ученики первого класса заняли в партере 2 ряда по 9 мест и ещё 13 мест в амфитеатре. Сколько всего мест заняли ученики первого класса?

2. Решите примеры.

72 – 64 : 8 =                      36 + ( 50 – 13) =

(37 + 5 ) : 7 =                    25 : 5 х 9 =

63 : 9 х 8 =                        72 : 9 х 4 =

3. Составьте по два равенства и неравенства, используя выражения:

8 х 4            40 – 5           4 х 8            40 – 8

4. Найдите площадь огорода прямоугольной формы, если длина 8 метров, а ширина 5 метров.
5. Вставьте числа так, чтобы записи были верными.

36 : 6 = ⃝ х 3                  4 х ⃝ = 6 х 6

8 х 3 = 4 х ⃝                     ⃝ : 9 = 10 : 5

6. Задача на смекалку.

Папа разделил 12 хлопушек между сыном и тремя его друзьями поровну. Сколько хлопушек получил каждый мальчик?

Контрольная работа № 4

Вариант 2.

1. Решите задачу.

Актовый зал освещает 6 люстр по 8 лампочек в каждой, да ещё 7 лампочек над сценой. Сколько всего лампочек освещает актовый зал?

2. Решите примеры.

75 – 32 : 8 =                      8 х ( 92 – 84) =

(56 + 7 ) : 9 =                    64 : 8 х 7 =

81 : 9 х 5 =                        42 : 7 х 3 =

3. Составьте по два равенства и неравенства, используя выражения:

3 х 7            30 – 9           7 х 3            30 – 3

4. Найдите площадь цветника квадратной формы, если его сторона равна 4 м.
5. Вставьте числа так, чтобы записи были верными.

30 : 5 = 24 : ⃝                  6 х 4  = ⃝  х 3

⃝ х 3 = 2 х 9                    ⃝ : 8 = 12 : 2

6. Задача на смекалку.

Катя разложила 18 пельменей поровну брату Толе и двум его друзьям. По сколько пельменей было в каждой тарелке?

Контрольная работа № 5

Вариант 1.

1. Решите задачу.

Оля собирает календари. Все календари она разложила в два альбома: в большой на 9 страниц по 6 календарей на каждую страницу, и в маленький на 4 страницы по 3 календаря на каждую. Сколько календарей у Оли?

2. Реши задачу.

Почтальон доставил в село 63 газеты и 9 журналов. Во сколько раз больше почтальон доставил журналов, чем газет?

3. Решите примеры.

6 х (9 : 3) =                      21 : 1 =                         4 х 8 =

56 : 7 х 8 =                      0 : 5 =                            40 : 5 =

9 х (64 : 8) =                   18 : 18 =                        63 : 9 =

4. Выполни преобразования:

1 м 2 = ⃝ дм2                  8 дм.2 см. = ⃝ см.                  35 мм. = ⃝ см. ⃝ мм.

5. Начерти квадрат со стороной 6 см. найдите периметр и площадь. Разделите квадрат на четыре равные части, закрасьте одну четвёртую часть.

6. *Задача на смекалку.

На 10 рублей можно купить 3 пучка редиски. Сколько денег надо заплатить за 6 таких пучков редиски?

Контрольная работа № 5

Вариант 2.

1. Решите задачу.

На дачном участке мама посадила 5 грядок моркови по 9 кустов на каждой грядке и з грядки капусты по 8 кустов на каждой грядке. Сколько всего кустов овощей посадила мама на этих грядках?

2. Реши задачу.

Почтальон доставил в село 63 газеты и 9 журналов. Во сколько раз больше почтальон доставил журналов, чем газет?

3. Решите примеры.

6 х (9 : 3) =                      21 : 1 =                         4 х 8 =

56 : 7 х 8 =                      0 : 5 =                            40 : 5 =

9 х (64 : 8) =                   18 : 18 =                        63 : 9 =

4. Выполни преобразования:

1 м 2 = ⃝ дм2                  8 дм.2 см. = ⃝ см.                  35 мм. = ⃝ см. ⃝ мм.

5. Начерти квадрат со стороной 6 см. найдите периметр и площадь. Разделите квадрат на четыре равные части, закрасьте одну четвёртую часть.

6. *Задача на смекалку.

На 10 рублей можно купить 3 пучка редиски. Сколько денег надо заплатить за 6 таких пучков редиски?

Контрольная работа № 6

Вариант 1.

1. Решите задачу.

На выставку привезли 35 картин и поместили их в залы, по 7 картин в каждый зал. Экскурсовод уже провёл экскурсию по 3 залам. Сколько ещё залов осталось показать экскурсоводу?

2. Найди значение выражений.

26 + 18 х 4 =                80 : 16 х 13 =                72 – 96 : 8 =

31 х 3 – 17 =                57 : 19 х 32 =                36 + 42 : 3 =

3. Решите уравнения.

72 : Χ = 4                   42 : Χ = 63 : 3

4. Сравните выражения.

6 х 3 + 8 х 3 ⃝ (6+3) х 3

5 х 12 ⃝ 5 х (10 + 2)

5. Начерти квадрат со стороной 5 см. Найдите периметр и площадь.

Контрольная работа № 6

Вариант 2.

1. Решите задачу.

72 конфеты разложили по новогодним подаркам, в каждый подарок по 9 конфет. 6 подарков уже подарили детям. Сколько ещё осталось подарить подарков?

2. Найди значение выражений.

23 + 27 х 2 =                  60 : 14 х 13 =                 72 :  18 + 78 =

11  х7 +  23  =                56 : 14 х 19 =                 86 – 78  : 13 =

3. Решите уравнения.

 Χ : 6  = 11                   75  : Χ = 17 + 8

4. Сравните выражения.

(20 + 8) х 2 ⃝ 28 х 3

( 7+ 4) х 4 ⃝ 7 х 4 + 4 х 4

5. Начерти квадрат со стороной 3 см. Найдите периметр и площадь.

Контрольная работа № 7

Вариант 1.

1. Решите задачу.

У дежурных в столовой 48 глубоких тарелок и столько же мелких. Все тарелки дежурные должны расставить на 12 столов, поровну на каждый стол. Сколько тарелок они должны поставить на каждый стол?

2. Выполни деление с остатком и проверь.

64 : 7=               50 : 15 =                  100 : 30 =

3. Найдите значение выражений.

57 : 3 =                  44 : 22 =                        8 х 12 =

66 : 6 =                  72 : 12 =                        26 х 3 =

4. Заполните пропуски.

42 = 2 х 3 х ⃝                         12 = 2 х 3 х ⃝

70 = 2 х ⃝ х 5                       30 = 3 х 2 х ⃝

5. Не заполняя «окошки» числами, выпишите неверные равенства.

52 : 4 = ⃝ (ост. 4)                       27 : 6 = ⃝ (ост. 3)             83 : 7 = ⃝ (ост. 9)

6. * Запишите не менее трёх двузначных чисел, которые при делении на 7 дают остаток 5.

Контрольная работа № 7

Вариант 2.

1. Решите задачу.

У Саши 49 рублей, у Пети столько же. На все деньги они могут купить 14 одинаковых тетрадей. Сколько стоит одна тетрадь?

2. Выполни деление с остатком и проверь.

40 : 9=               80 : 12 =                  90 : 20 =

3. Найдите значение выражений.

55 : 5 =                  75 : 25 =                        6 х 14 =

87 : 3 =                  52 : 13 =                        32 х 2 =

4. Заполните пропуски.

48 = 2 х 3 х ⃝                         18 = 2 х 3 х ⃝

60 = 2 х ⃝ х 5                       40 = 3 х 2 х ⃝

5. Не заполняя «окошки» числами, выпишите неверные равенства.

43 : 8 = ⃝ (ост. 8)                       31 : 7 = ⃝ (ост. 3)             62 : 5 = ⃝ (ост. 8)

6. * Запишите не менее трёх двузначных чисел, которые при делении на 8 дают остаток 6.

Контрольная работа № 8

Вариант1.

1. Решите задачу.

В букете 20 красных роз, а белых в 4 раза меньше, чем красных. На сколько белых роз меньше, чем красных?

2. Укажите порядок выполнения действий и найдите значение выражений.

85 + 35 : 5 =                96 – 72 : 12 + 15 =                   8 х 8 – 9 х 4 =

(92 – 87) х 9 =            7 х (63 : 9 – 7) =                       45 : 15 =

3. Найдите частное и остаток.

17 : 6 =                    43 : 8 =

57 : 6 =                    48 : 9 =

20 : 3 =                    39 : 5 =

4. Вставьте в «окошки» числа так, чтобы равенства стали верными.

⃝ м. 14 см. = 714 см.                         8 м. 5 см. = ⃝ см.

250 см. = ⃝ м. ⃝ см.                         400 см. = ⃝ дм..

5. Длина прямоугольника равна 20 см., а ширина в 4 раза меньше. Найдите периметр и площадь этого прямоугольника.

6. * Муха Цокотуха купила самовар и пригласила гостей. Она испекла к чаю 60 крендельков. Каждому гостю досталось по целому крендельку и ещё по половинке, да ещё 3 кренделька осталось. Сколько было гостей?

Контрольная работа № 8

Вариант2.

1. Решите задачу.

В пакет положили 6 репок, а в сумку – в 3 раза больше, чем в пакет. На сколько больше репок положили в сумку, чем в пакет?

2. Укажите порядок выполнения действий и найдите значение выражений.

78 + 42 : 7 =                78 – 19  х 2 + 34 =                   9 х 8 – 6 х 7 =

(65 - 58) х 8 =            5 х (81 : 9 - 8) =                       96 : 24 =

3. Найдите частное и остаток.

47 : 5 =                    63 : 8 =

19 : 6 =                    71 : 9 =

39 : 6 =                    49 : 5 =

4. Вставьте в «окошки» числа так, чтобы равенства стали верными.

⃝ м. 16 см. = 916 см.                         4 м. 3 см. = ⃝ см.

370 см. = ⃝ м. ⃝ см.                         700 см. = ⃝ дм..

5. Длина прямоугольника равна 40 см., а ширина в 20 раз меньше. Найдите периметр и площадь этого прямоугольника.

6. * Испугались Три Толстяка, что похудели. Встали втроём на весы – всё в порядке, 750 кг. Встали на весы первый Толстяк и второй Толстяк – 450 кг. Второй и третий Толстяки – 550 кг. Найдите вес каждого Толстяка.

Итоговая контрольная работа за второе полугодие.

Вариант 1.

1. Реши задачу.

Ученик выполнил домашнее задание по математике за 27 минут. Задачу он решил за 9 мин., а каждый пример он решал 3 мин. Сколько примеров было в домашнем задании?

2. Впиши знак >, ˂ или =.

6 х 9 ⃝ 9 х 3                               36 : 9  ⃝ 27 : 3

7 х 8  ⃝ 4 х 5                              22 : 22 ⃝ 22 х 1

42 : 7 ⃝ 56 : 8                             0 х 5 ⃝ 0 : 55

3. Вычисли.

470 – 390 + 500 =                                    80 : 16 х14 =

180 : 6 + 870 =                                         96 : (60 : 5) =

64 : (48 : 3 ) х 5 =                                    (540 + 20) : 8 : 70 =

4. Запиши числа: 385, 830, 736, 380, 871, 376, 835, 781, 370, 815  в порядке возрастания. Наибольшее число запиши в виде суммы разрядных слагаемых.

5. Реши геометрическую задачу.

Ширина прямоугольника равна 6 см., а его длина в 2 раза больше ширины. Вычислите периметр этого прямоугольника.

6. Реши задачу.

Для группы туристов в 15 человек, готовящейся к недельному походу, было куплено 6 коробок консервов по 40 банок в каждой коробке. Хватит ли туристам этих консервов, если норма расхода в день на одного человека – две банки консервов?

Итоговая контрольная работа за второе полугодие.

Вариант 2.

1. Реши задачу.

На столе было 32 карандаша: 14 простых карандашей, остальные – цветные. Цветные карандаши были в коробках по 6 шт. в каждой. Сколько коробок с цветными карандашами было на столе?

2. Впиши знак >, ˂ или =.

9 х 4 ⃝  2 х 9                               48  : 8  ⃝ 56 : 7

6 х 5  ⃝ 4 х 8                              36 : 1 ⃝ 36 х 0

24 : 3 ⃝ 54 : 9                             44 : 44 ⃝ 44 : 1

3. Вычисли.

650  – 480 + 300 =                                    90 : 18 х17 =

490 : 7 + 280 =                                         76 : (95 : 5) =

96 : (48 : 2 ) х 8=                                     (420 + 120) : 6 х 19=

4. Запиши числа: 602, 420, 434, 642, 412, 612, 463, 460, 640, 404, в порядке убывания. Наименьшее число запиши в виде суммы разрядных слагаемых.

5. Реши геометрическую задачу.

Длина прямоугольника равна 1 дм. 5 см., а ширина – в 3 раза меньше длины. Вычисли периметр этого прямоугольника..

6. Реши задачу.

Для украшения зала купили 6 пачек воздушных шаров по 30 шт. в каждой пачке. Надо было сделать 4 гирлянды. В каждой гирлянде по 18 шаров двух цветов. Хватит ли купленных шаров для украшения зала?