Урок математики.Приём сложения вида 26+7. 2 класс
план-конспект урока по математике (2 класс)
Приём сложения вида 26+7
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.14 МБ |
![]() | 1.57 МБ |
![]() | 17.89 КБ |
![]() | 17.13 КБ |
![]() | 12.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Устный счёт 17 19 18 16 15 3 1 2 4 5 44 48 49 46 45 6 2 1 4 5
Устный счёт 9= + 6 3 9= 4 + 9= + 7 2 8= + 2 8= 1 + 8= 3 + 6 7 4 7 =3 + 7= + 5 2 1 7= 6 + 5 5
3+8+2 27+3+5 6+4+3 17+8+2 Устный счет
Назови приём сложения 36 + 2 26 + 4 48 + 30 26 + 7 Приём сложения -? Приём сложения-? Приём сложения-? Единицы складывают с единицами Десятки складывают с десятками
«Приём сложения вида 26 + 7» « Узнать приём сложения вида 26 + 7»
Подсказка 26 + 7= ? ? 4 3 26 + 7 =( 26 + 4) + 3= 33
Слагаемые рассыпались ? + ? = 42 ? + ? = 64 ? + ? = 81 ? + ? = 56 72 6 37 9 58 5 48 8
15+5 40-15 40- (15+5)
Самопроверка 29+2=31 38+4=42 59+3=62 68+5=73 80-24+8=64 36+(57-50)=43 Мой результат: 1. 3 . + 2. 26+8=34 67+5=72 86+7=93 46+9=55 -
Рефлексия На сегодняшнем уроке я узнал(а)… На этом уроке я похвалил(а) бы себя за… Сегодня я сумел (а) самостоятельно… На уроке мне понравилось… На уроке научился(-ась)…
Домашнее задание Рабочая тетрадь, страница 55, №80, 82 письменно
Молодцы!
Алгоритм
Предварительный просмотр:
Лист самооценки | ||
№п/п | Вид задания | Выполнение задания |
1 | Устный счет |
|
2 | Решение примеров нового вида |
|
3 | Работа в паре и группе |
|
4 | Решение задачи |
|
5 | Самостоятельная работа |
Лист самооценки | ||
№п/п | Вид задания | Выполнение задания |
1 | Устный счет |
|
2 | Решение примеров нового вида |
|
3 | Работа в паре и группе |
|
4 | Решение задачи |
|
5 | Самостоятельная работа |
Лист самооценки | ||
№п/п | Вид задания | Выполнение задания |
1 | Устный счет |
|
2 | Решение примеров нового вида |
|
3 | Работа в паре и группе |
|
4 | Решение задачи |
|
5 | Самостоятельная работа |
Лист самооценки | ||
№п/п | Вид задания | Выполнение задания |
1 | Устный счет |
|
2 | Решение примеров нового вида |
|
3 | Работа в паре и группе |
|
4 | Решение задачи |
|
5 | Самостоятельная работа |
Лист самооценки | ||
№п/п | Вид задания | Выполнение задания |
1 | Устный счет |
|
2 | Решение примеров нового вида |
|
3 | Работа в паре и группе |
|
4 | Решение задачи |
|
5 | Самостоятельная работа |
Лист самооценки | ||
№п/п | Вид задания | Выполнение задания |
1 | Устный счет |
|
2 | Решение примеров нового вида |
|
3 | Работа в паре и группе |
|
4 | Решение задачи |
|
5 | Самостоятельная работа |
Предварительный просмотр:
□+□=42 □+□= 64 □+□= 81 □+□= 56
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока математики. Приёмы устных вычислений вида: 470+80, 560-90. 3 класс.
Тема урока: Приёмы устных вычислений вида: 470+80, 560-90Цель: познакомить с приемами вычислений вида 470 + 80, 560 — 90; закреплять вычислительные навыки, умение решать задачи изученных видов.Планир...
Конспект урока математики. Приёмы устных вычислений вида: 450+30, 620-200. 3 класс.
Тема урока: Приёмы устных вычислений вида: 450+30, 620-200Цель: · познакомить с приемами устных вычислений вида 450 + 30, 620 — 200, основанные на знани...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/17/picture-1200141-1576593766.jpg)
Презентация к уроку математике Приёмы устного умножения и деления 3 класс Батищева Н.А
Презентация к уроку математике Приёмы устного умножения и деления 3 класс Батищева Н.А...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/18/picture-1306139-1610988951.jpg)
Конспект урока математики "Приёмы устных вычислений вида: 450+30, 620-200" УМК "Школа России" 3 класс
Цель: Знакомство с приемами устных вычислений вида 450 + 30, 620 — 200, основанные на знании десятичного состава трёхзначных чисел;Планируемые образовательные результатыПредметные: З...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/15/picture-1304364-1610713032.jpg)
Конспект урока математики «Приёмы устных вычислений вида 260+310, 670-140» (УМК «Школа России», 3 класс)
Цели деятельности учителя: формирование знаний о приёмах устных вычислений вида 260+310, 670-140; закрепление вычислительных навыков, умение решать задачи изученных видов.Планируемые результатыПредмет...
Конспект урока математики "Приёмы устных вычислений вида 470+80,560-90" (Школа России, 3 класс)
Цели деятельности учителя: формирование знаний учащихся о приемах устных вычислений вида 470+80, 560-90; совершенствование вычислительных навыков и умения решать задачи. Планируемые результаты Пре...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/01/picture-1382687-1643745195.jpg)
Технологическая карта урока математики «Приёмы устных вычислений вида 450+30»», 3 класс, УМК «Школа России»
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА МАТЕМАТИКИТема урока «Приёмы устных вычислений вида 450+30» Тип урока: «открытие» нового знания Цель урока: создание условий для формирова...