Задачи на встречное движение
тренажёр по математике (4 класс)
Цель: закрепить умение решать задачи на встречное движение.
Карточки можно использовать для индивидуальной работы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zadachi_na_vstrechnoe_dvizhenie.docx | 13.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Вариант 1 1. Из двух деревень одновременно вышли навстречу друг другу две группы туристов. Одна группа шла со скоростью 3 км/ч, а другая 4 км/ч. Встретились они через 2 ч. Чему равно расстояние между деревнями? 2. Из Казани и Москвы навстречу друг другу вышли одновременно два поезда. Скорость первого поезда 48км/ч, а скорость второго поезда 34 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 6ч после отправления, если расстояние от Казани до Москвы равно 720км? | Вариант 2 1.Из двух городов одновременно вылетели навстречу друг другу два голубя. Они встретились через 5 ч. Скорость одного голубя 62 км/ч, а второго 68 км/ч. Узнай расстояние между городами. 2. Из Москвы и Воронежа навстречу друг другу вышли одновременно два поезда. Скорость первого поезда 42км/ч, а скорость второго поезда 35 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 3ч после отправления, если расстояние от Москвы до Воронежа равно равно 470км? |
Вариант 3 1.Из двух посёлков одновременно выехали навстречу друг другу велосипедист и мотоциклист. Они встретились через 4 ч. Скорость велосипедиста 15 км/ч, а мотоциклиста 57 км/ч. Узнай расстояние между посёлками. 2. Из Москвы и Сочи навстречу друг другу вышли одновременно два поезда. Скорость первого поезда 37км/ч, а скорость второго поезда 49 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 7ч после отправления, если расстояние от Москвы до Сочи равно 1370км? | Вариант 4 1.От двух пристаней одновременно навстречу друг другу отошли катер и лодка. Они встретились через 6 ч. Скорость лодки 8 км/ч, а скорость катера 35 км/ч. Узнай расстояние между пристанями. 2. Из Казани и Санкт-Петербург навстречу друг другу вышли одновременно два поезда. Скорость первого поезда 50км/ч, а скорость второго поезда 46 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 8ч после отправления, если расстояние от Казани до Санкт-Петербурга равно 1200км? |
Вариант 5 1.Две девочки вышли одновременно навстречу друг другу из своих домов. Они встретились через 8 минут. Одна шла со скоростью 60 м/мин, а другая со скоростью 70 м/мин. Какое расстояние между домами девочек? 2. Из Казани и Сочи навстречу друг другу вышли одновременно два поезда. Скорость первого поезда 52км/ч, а скорость второго поезда 45 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 6ч после отправления, если расстояние от Казани до Сочи равно 1520км? | Вариант 6 1.От двух городов одновременно отошли навстречу друг другу товарный и пассажирский поезда. Товарный поезд шёл со скоростью 56 км/ч, а пассажирский со скоростью 74 км/ч. Каково расстояние между городами, если поезда встретились через 4 ч? 2. Из Казани и Москвы навстречу друг другу вышли одновременно два поезда. Скорость первого поезда 49км/ч, а скорость второго поезда 37 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 2 ч после отправления, если расстояние от Казани до Москвы равно 410 км? |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок математики по теме "Формула одновременного движения. Задачи на встречное движение".
Урок математики в 4 классе по УМК "Школа 2000"....
Формула одновременного движения. Задачи на встречное движение.
Презентация к уроку математики в 4 классе по УМК "Школа 2000"....
« Решение задач на встречное движение» урок в 4 классе
Цели: 1. Совершенствовать умение решать задачи на встречное движение, обратные задачи, вычислительные навыки;2. Развивать умение читать и сопоставлять ч...
Решение задач на встречное движение
Данная работа представляет собой конспект учебного занятия по математике для 4 класса по теме «Решение задач на встречное движение» и авторскую пре...
Тема урока: «Решение задач на встречное движение»
Тема урока: «Решение задач на встречное движение».Цель урока: научить решать задачи на встречное движение на основе ранее полученных знаний.Задачи: Образовательные: отрабатывать умения решать за...
Темы: «Задачи на встречное движение и движение в противоположном направлении», «Пригороды Петербурга. Петергоф, Стрельна, Ломоносов»)
Темы: «Задачи на встречное движение и движение в противоположном направлении», «Пригороды Петербурга. Петергоф, Стрельна, Ломоносов»Закрепление изученного материала(Урок с использованием ИКТ)Цели: ...