Памятка по решению задач для учащихся 1-2 классов
материал по математике (1, 2 класс)

Задача

Запись условия и решения задачи

Примечание

1 задача. На ветке сидели 4 воробья и 3 снегиря. Сколько всего птиц сидело на ветке?

Воробьи – 4 пт.

                                                         ? пт.   +    

Синицы -  3 пт.

4+3= 7 (пт.)

Ответ: всего 7 птиц сидело на ветке.

Птицы-  пт.

Ответ пишем полностью. Слово всего  пишем первым.

2 задача. На тарелке лежало 3 груши. Мама положила на тарелку ещё 2 груши. Сколько груш стало на тарелке?

Было – 3 гр.

Положила – 2 гр.      +

Стало - ? гр.

3+2=5 (гр.)

Ответ: 5 груш стало в тарелке.

Груши-гр.

Ответ пишем полностью.

3 задача. На ветке было 7 ягод рябины. Снегирь склевал 3 ягоды. Сколько ягод рябины осталось?

Было – 7 яг.

Склевал – 3 яг.     -

Осталось - ? яг.

7-3=4 (яг.)

Ответ: 4 ягоды рябины осталось.

Ягоды-яг.

Ответ пишем полностью.

4 задача. В первый день Митя нарисовал 4 рисунка, во второй день столько же. Сколько всего рисунков нарисовал Митя?

I -  4 р.

                           ? р.       -      

II – 4 р.

4+4 = 8 (р.)

Ответ: всего 8 рисунков нарисовал Митя.

Рисунок-р.

Ответ пишем полностью. Слово всего пишем первым

5 задача. У Дениса 4 любимые книги, а у Андрея на 2 книги больше. Сколько любимых книг у Андрея?

Денис – 4 кн.

Андрей - ?, на 2 кн. б.               +  

4+2=6 (кн.)

Ответ: 6 любимых книг у Андрея.

Книг- кн.

Ответ пишем полностью.

6 задача. На столе лежало 5 столовых ложек, а чайных – на 3 ложки меньше. Сколько чайных ложек лежало на столе?

Столовые -  5 л.

Чайные - ?, на 3 л. м.              –

5-3 =8 (л.)

Ответ: 8  чайных ложек лежало нас столе.

Ложки-л.

Ответ пишем полностью.

7 задача.Саша и Олег поймали 10 карасей. Саша поймал 4 карася. Сколько карасей поймал Олег?

Саша – 4 к.

                            10 к.        -

Олег -  ? к.            

10-4=6 (к.)

Ответ: 6 карасей поймал Олег.

Караси- к.

Ответ пишем полностью.

8 Задача. На столе 6 чашек. Когда ещё несколько чашек поставили на стол, их стало 10. Сколько чашек поставили на стол?

Было – 6 ч.

Поставили - ? ч.              -            

Стало -10 ч.

10-6=4 (ч.)

Ответ: 4 чашки поставили на стол.

Чашки- ч.

Ответ  пишем  

полностью

9 Задача.Когда Денис раскрасил в книжке 2 картинки, их осталось 3. Сколько картинок было в книжке?

Было - ? к.

Раскрасил – 2 к.              +

Осталось – 3 к.

2+3=5 (к.)

Ответ: 5 картинок было в книжке.

Картинки – к.

Ответ пишем полностью.

10 задача. В саду 4 куста малины и 9 кустов смородины. На сколько больше кустов смородины, чем кустов малины?

Малина- 4 к.

                                    На  ? к. б.       -      

Смородина-  9 к.

9-4 =5 (к.)

Ответ: на 5 кустов смородины больше, чем кустов малины.

На сколько больше (меньше) – мы вычитаем из большего меньшее.

11 задача. На столе  лежало 4 вилки. Положили сначала 2 вилки, а потом ещё 3 вилки. Сколько вилок стало на столе?

Лежало – 4 в.        +

Положили – 2 в. и 3 в.                +        

Стало -? в.

1)2+3=5 (в.) – положили.

2)4+5=9 (в.)

Ответ: 9 вилок стало на столе.

Ответ пишем полностью.

12 задача. В рюкзаке лежало 2 банки тушёнки и 4 банки молока. Положили ещё несколько банок, и их стало 9. Сколько ещё банок положили в рюкзак?

                          +

Лежало – 2 б. и 4 б.

Положили -? б.                -  

Стало -9 б.

1)2+4=6 (б.) – лежало.

2)9-6=3 (б.)

Ответ: 3 банки положили в рюкзак.

Ответ пишем полностью.

13 задача. В вазе 7 жёлтых груш, красных на 4 груши меньше, чем жёлтых, а зелёных на 2 груши больше, чем красных. Сколько зелёных груш в вазе?

Жёлтые- 7 гр.                               -                        

Красные- ?, на 4 гр. м.

Зелёные - ?, на 2 гр. б.                       +

1)7-4 =3 (гр.) – красных.

2) 3+2=5 (гр.)

Ответ: 5 зелёных груш в вазе.

Ответ пишем полностью.

14 задача. Катя купила 4 тетради в клетку, а тетрадей в линейку на 2 больше. Сколько всего тетрадей купила Катя?

Клетка – 4 т.

                                +                   ? т.    +

Линейка - ?, на 2 т. б.

1)4+2= 6 (т.)- в линейку.

2)4+6=10  (т.)

Ответ: всего10 тетрадей купила Катя.

Ответ пишем полностью. Слово всего  пишем первым

15 задача.На огороде 2 грядки с бобами, с фасолью – на 2 грядки больше, чем с бобами, а с горохом столько  грядок, сколько с бобами и фасолью вместе. Сколько грядок с горохом на огороде?

Бобы –  2 гр.      +

Фасоль –  ?, на 2 гр. б.                       +

Горох - ? гр.

1)2+2=4 (гр.) – с фасолью.

2)2+4 =6 (гр.)

Ответ: 6 грядок с горохом в огороде.

Грядка – гр.

Ответ пишем полностью.

Как работать над задачей?

1. Прочитай внимательно задачу и представь то, о чём говорится в задаче.
2. Запиши краткую запись задачи (условие).
3. Подумай, можно ли сразу ответить на вопрос задачи. Если нет, то почему. Что нужно знать, чтобы ответить на вопрос задачи?
4. Устно составь план решения задачи.
5. Реши задачу и найди ответ.
6. Запиши ответ. ( при написании ответа – в вопросе слово Сколько пальчиком закрываем, пишем число и остальные слова переписываем в ответ)