Промежуточная по математике 4 класс
учебно-методический материал по математике (4 класс)

Промежуточная (годовая) аттестация

Контрольно-измерительный материал

для проведения в 2017/18 учебном году

промежуточной (годовой) аттестации

по МАТЕМАТИКЕ в  4 классе

Спецификация

итоговой контрольной работы по математике

для учащихся 4 классов (УМК «Школа России»)

Отбор содержания, подлежащего проверке в период промежуточной (годовой) аттестации, осуществляется на основе требований ФГОС второго поколения начального общего образования, основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «Азевская ООШ», УМК «Школа России» под редакцией М.И.Моро.

Промежуточная (годовая) аттестация представляет собой форму объективной оценки качества усвоения учащимися всего объёма содержания учебного предмета «Математика» за учебный год, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольно-измерительных материалов).

Промежуточная (годовая) аттестация проводится в соответствии с Федеральным законом от 29.12.12 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 58 «Промежуточная аттестация обучающихся».

Контрольно-измерительные материалы позволяют установить уровень сформированности предметных результатов у учащихся 4 класса по итогам усвоения программы по предмету «Математика»

Формой проведения промежуточной (годовой) аттестацией по предмету «Математика» в 4 классе является контрольная работа.

Результаты промежуточной (годовой) аттестации учитываются при выставлении годовой отметки по предмету «Математика».

Документы, определяющие содержание контрольной работы:

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (Приказы Минобрнауки РФ от 06.10.2009г.№373, от 26.11.2010г.№1241)

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31. 03. 2014 №253 « Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Структура контрольной работы

Работа состоит из 7 заданий: текстовая задача, числа и арифметические действия, выражения со скобками и без скобок, буквенные выражения и геометрический материал, задания повышенной сложности.

Система оценивания отдельных заданий и работы в целом

Оценка "5" ставится, если работа выполнена безошибочно;
Оценка "4" ставится, если в работе допущены 1-2 ошибки и 1-2 недочета, при этом ошибки не должно быть в задаче;
Оценка "3" ставится, если в работе допущены 3-4 ошибки и 3-4 недочета;
Оценка "2" ставится, если в работе допущены 5 ошибок;

Задание повышенной сложности (со звёздочкой) оценивается отдельно: выполнил, не выполнил.
5. Распределение заданий по планируемым результатам.

Перечень проверяемых умений представлен в таблице:

1. Вычисли:

1407-13248:276+48239=

2. Реши задачу.

Две машины выехали одновременно из двух посёлков навстречу друг другу. Одна шла со скоростью 65 км/ч, вторая — 70 км/ч. Через 3 часа они встретились. Найди расстояние между посёлками.

3. Вырази :

3 сут. 9 ч = … ч;                   24 36 кг = … т….кг                      50дм 8 см = ….см

4.  Реши уравнение.

5000-х=341 +446                                    у:700=224 +36

5. Длина прямоугольника 12 см, а ширина на 4 см меньше. Найди площадь и периметр прямоугольника.

 6*. В «Детском мире» продавали двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Миша пересчитал все рули и все колёса. Получилось 12 рулей и 27 колёс. Сколько трёхколёсных велосипедов продавали в «Детском мире»?

7*.  Вставь  знаки действий (без скобок)            

20 * 5 * 6 = 24                      5 * 8 * 4 = 36

Ответы:

1. 49 598
2. 405 км
3. 71 час;    2т 436 кг;      508 см
4. 4213;      182000
5. Р=40см;      S=96см²
6. 2-х – 9, 3-х – 3
7. 20:5∙6=24                   5∙8-4=36