Итоговая проверочная работа по математике в 1 классе
учебно-методический материал по математике (1 класс)

ИТОГОВАЯ РАБОТА  по математике за 1 класс система Занкова

Фамилия, имя учащегося_________________________________________.  I  вариант

1. задание.  

Запиши числа, в которых:

- 1 десяток  и  3 единицы ____

- 3 десятка  и 7 единиц   ____

- 9 единиц  и  1 десяток   ____

2. задание.  

Сравни выражения  (поставь вместо … знаки  ˂, =, ˃):

2 + 2…10 - 2                              9 - 5…5

3. задание.

 Реши примеры:

2 + 3=                                       16 + 2=

7 - 4=                                        12 + 3=

6 + 2=                                       15 - 4=

5 - 4=                                        17 - 4=

4. задание.  

Соотнеси задачу со схемой.

А)  В вазе лежат 9 фруктов: 3 груши и яблоки. Сколько яблок в вазе?

Б)  Бабушка испекла пирожки. Два пирожка съели, а ещё 8 осталось. Сколько пирожков испекла бабушка?

В)  На ветке было 9 вишен. Несколько вишен упало, а 3 вишни остались на ветке. Сколько вишен упало?

Г)  В вазе стоят 3 ромашки и 6 васильков. Сколько цветов в вазе?

_____                              _____                            _____                              _____

5 задание.  

Решите задачу:  составьте схему к задаче, запишите решение и ответ.

В бассейне плавают 10 детей: 4 девочки и мальчики. Сколько мальчиков плавает в бассейне?

6  задание.

Решите задачу: составьте краткую запись, запишите решение и ответ.

Катя взяла в библиотеке 7 книг, а Лена на 4 книги больше. Сколько книг взяла в библиотеке Лена?

7 задание

Начертите отрезок длиной 3 см.   Начертите отрезок больше первого на 2 см. Назовите оба отрезка.

ИТОГОВАЯ РАБОТА  по математике за 1 класс система Занкова

Фамилия, имя учащегося_________________________________________.  II  вариант

1. задание.

Запиши числа, в которых:

- 1 десяток  и  5 единицы ____

- 4 десятка  и  6 единиц   ____

- 8 единиц  и  1  десяток   ____

2. задание.

Сравни выражения  (поставь вместо … знаки  ˂, =, ˃):

2 + 3…3 + 2                              10 - 4…4

3. задание.  

Реши примеры:

0 + 7=                                       14 - 2=

4 - 2=                                        18 - 4=

4 + 5=                                       10 + 7=

5 - 4=                                        14 + 5=

4. задание.

Соотнеси задачу со схемой.

А)  В вазе лежат 9 фруктов: 4 яблока и груши. Сколько груш в вазе?

Б)  Бабушка испекла пирожки. Четыре пирожка съели, а ещё 7 осталось. Сколько пирожков испекла бабушка?

В)  На ветке было 9 вишен. Несколько вишен упало, а 3 вишни остались на ветке. Сколько вишен упало?

Г)  В вазе стоят 4 ромашки и 9 васильков. Сколько цветов в вазе?

_____                                _____                          _____                             ______    

5  задание.

Решите задачу:  составьте схему к задаче, запишите решение и ответ.

В бассейне плавают 9 детей: девочки  и  5 мальчиков. Сколько девочек  плавает в бассейне?

3 задание.

Решите задачу: составьте краткую запись, запишите решение и ответ.

Маша за каникулы прочитала 13 книг, а Серёжа на 5 книг меньше. Сколько книг прочитал Серёжа?

7 задание

Начертите отрезок длиной 4 см.   Начертите отрезок больше первого на 3 см. Назовите оба отрезка.