Итоговая контрольная 1 класс
учебно-методический материал по математике (1 класс)

Итоговая контрольная работа по математике 1 класс

по программе «Школа России»

I вариант

№ 1 Реши примеры.

9-3+2=          6+4-7=           10-8+7=

9+1+3=         12-2-4=          6+4+5=

№ 2 Сравни, поставь вместо * знаки >, <, =

1 дес. * 9 ед.           1 дм 2 см * 13 см

16 * 10+6                3 дм * 13 см

№ 3

Начерти отрезок, равный 5 см.

№ 4 Решите задачу.

В двух коробках 14 карандашей. В первой коробке 5 карандашей. Сколько карандашей во второй коробке?

№ 5 Найди неизвестное число.

8 +     = 10           4 +     = 6      7 +     = 15           6 +     = 12          

Итоговая контрольная работа по математике 1 класс

по программе «Школа России»

II вариант

№ 1 Реши примеры.

8-5+4=           7+2-6=          10-6+5=

8+2+3=          16-6-3=          7+3+5=

№ 2 Сравни, поставь вместо * знаки >, <, =

8 ед.  * 1 дес.          1 дм 4 см * 14 см

18 * 10+7                2 дм * 12 см

№ 3

Начерти отрезок, равный 7 см.

№ 4 Решите задачу.

В автобусе ехали 8 пассажиров. На остановке вошли ещё 6 пассажиров. Сколько пассажиров стало в автобусе?

№ 5 Найди неизвестное число.

7 +     = 10           6 +     = 8      8 +     = 14           7 +     = 14          

Ответы I варианта

№ 1 Реши примеры.

9-3+2= 8           6+4-7= 3          10-8+7=9

9+1+3=13         12-2-4= 6          6+4+5= 15

№ 2 Сравни, поставь вместо * знаки >, <, =

1 дес. >9 ед.           1 дм 2 см < 13 см

16 = 10+6                3 дм = 13 см

№ 3

Начерти отрезок, равный 5 см.

№ 4 Решите задачу.

В двух коробках 14 карандашей. В первой коробке 5 карандашей. Сколько карандашей во второй коробке?

В первой коробке – 5 к.

                                                    14 к.

Во второй коробке - ? к.

14-5=9 (к) – во второй коробке

Ответ: во второй коробке 9 карандашей.

№ 5 Найди неизвестное число.

8 + 2 = 10           4 + 2  = 6      7 + 8 = 15           6 + 6 = 12          

Ответы II варианта

№ 1 Реши примеры.

8-5+4= 7            7+2-6= 3           10-6+5=9

8+2+3= 13         16-6-3= 7          7+3+5=15

№ 2 Сравни, поставь вместо * знаки >, <, =

8 ед. < 1 дес.          1 дм 4 см = 14 см

18 >10+7                2 дм >12 см

№ 3

Начерти отрезок, равный 7 см.

№ 4 Решите задачу.

В автобусе ехали 8 пассажиров. На остановке вошли ещё 6 пассажиров. Сколько пассажиров стало в автобусе?

Ехали – 8 п.

                              ? п.

Вошли – 6 п.

8+6=14 (п) – стало

Ответ: стало 14 пассажиров

№ 5 Найди неизвестное число.

7 + 3 = 10           6 + 2 = 8      8 + 6 = 14           7 + 7 = 14