математика
рабочая программа по математике (1 класс)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Нормативно-правовая основа

Рабочая программа учебного курса «Математика» для 1 класса разработана на основе:

1. Закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273- 73 «Об образовании» (в ред. Федерального закона от07.05.2013 № 99-ФЗ);
2. Закон Республики Бурятия от 13.12.2013 № 240 –V  Об образовании в Республике Бурятия (принят Народным Хуралом РБ от 05.12. 2013) (ред. 07.07.2015);
3. Федеральный образовательный стандарт начального общего образования  (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 17785) (в ред. От 31.12.2015 № 1576);
4. Примерной программы начального общего образования по Математике
5. Основной образовательной программы начального общего образования МАОУ СОШ №44

И ориентирована на работу по учебно-методическому комплекту:

1. Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б. Учебник для 1  М.: Просвещение, 2016.
2. Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б. Рабочая тетрадь к учебнику для 1 класса в 2 ч. - М.: Просвещение, 2016.
3. Дорофеев Г.В «Контрольные работы по математике». 1 класс, в 2 ч.

Ценностные ориентиры

В основе учебно-воспитательного процесса лежат следующие ценности математики:

- понимание математических отношений является средством познания закономерностей существования окружающего мира, фактов, процессов и явлений, происходящих в природе и в обществе (хронология событий, протяжённость по времени, образование целого из частей, изменение формы, размера и т. д.);

- математические представления о числах, величинах, геометрических фигурах являются условием целостного восприятия творений природы и человека (памятники архитектуры, сокровища искусства и культуры, объекты природы);

- владение математическим языком, алгоритмами, элементами математической логики позволяет ученику совершенствовать коммуникативную деятельность (аргументировать свою точку зрения, строить логические цепочки рассуждений; опровергать или подтверждать истинность предположения).        

Цели и задачи учебного предмета

Основными целями начального обучения математике являются:

-        Математическое развитие младших школьников.

-        Формирование системы начальных математических знаний.