Индивидуальный план работы с отстающими учащимися
материал по математике (3 класс)

Мероприятия

Срок

1. Проведение психолого-педагогического обследования детей

Цель: определение общего, речевого развития учащихся;

выявление  пробелов, которые требуют быстрой ликвидации

Сентябрь

2. Установление причин неуспеваемости учащихся через встречи с родителями, беседы с детьми

Сентябрь

3. Составление индивидуального плана работы по ликвидации пробелов в знаниях отстающего ученика на учебный год.

Сентябрь, далее корректировать по мере необходимости

4. Использование дифференцированного подхода при организации самостоятельной работы на уроке. Включение посильных индивидуальных заданий

В течение учебного года

5. Ведение тематического учета знаний слабоуспевающих учащихся класса

В течение учебного года

6. Организация индивидуальной работы со слабым учеником

В течение учебного года

7.Мониторинг успеха.

В течение учебного года.

№ п/п

Темы дополнительных занятий

Сентябрь

1

Повторение таблицы сложения, мер длины.

Работа с психологом, диагностика особенностей памяти, внимания

Октябрь

2

Решение текстовых задач

3

Решение уравнений

4

Решение примеров по действиям

Ноябрь

6

Использование  игр на развитие внимания «Снежный ком»

7

Решение заданий на нахождение периметра и площади прямоугольника

8

Решение задач на разностное сравнение

Декабрь

9

Использование игр на развитие внимания «Математический телефон»

10

Работа с таблицей умножения

11

Умножение на 1 и 0

Январь

12

Математический диктант

13

Математические разминки

Февраль

14

Работа со школьным психологом

15

Меры длины.

Март

16

Счет в пределах 1000

17

Деление с остатком

Апрель

18

Закрепление и отработка навыков счета, решения уравнений, текстовых задач

Май

19

 Итоговая контрольная работа.