Контрольная работа по математике 2 класс в двух вариантах
картотека по математике (2 класс)
Предварительный просмотр:
- Реши задачу.
Во дворе гуляло 16 кур и 4 петуха, когда несколько птиц ушло, осталось 5 Сколько птиц ушло?
- Найди значения выражений:
50 – 20 = 46 + 2 = 32 + 8 =
45 – 20 = 29 – 2 = 47+2 =
80 - 36 = 30 – 4 = 87 + 3 =
30 + 24 = 46 – 1 = 95 + 5 =
79 – (30 + 10) =
54 + (13 – 7) =
- Сравни: 10 см … 1 ; 56 см … 6 дм 5 см
- Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
36 * 4 * 8 = 32 23 * 40 * 7 = 70
5. Начертите прямоугольник со сторонами 5см и 3см. Вычислите периметр.
1. Реши задачу.
Во дворе гуляло 16 кур и 4 петуха, когда несколько птиц ушло, осталось 5 Сколько птиц ушло?
2. Найди значения выражений:
50 – 20 = 46 + 2 = 32 + 8 =
45 – 20 = 29 – 2 = 47+2 =
80 - 36 = 30 – 4 = 87 + 3 =
30 + 24 = 46 – 1 = 95 + 5 =
79 – (30 + 10) =
54 + (13 – 7) =
3. Сравни: 10 см … 1 ; 56 см … 6 дм 5 см
4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
36 * 4 * 8 = 32 23 * 40 * 7 = 70
5. Начертите прямоугольник со сторонами 5см и 3см. Вычислите периметр.
1. Реши задачу.
Во дворе гуляло 16 кур и 4 петуха, когда несколько птиц ушло, осталось 5 Сколько птиц ушло?
2. Найди значения выражений:
50 – 20 = 46 + 2 = 32 + 8 =
45 – 20 = 29 – 2 = 47+2 =
80 - 36 = 30 – 4 = 87 + 3 =
30 + 24 = 46 – 1 = 95 + 5 =
79 – (30 + 10) =
54 + (13 – 7) =
3. Сравни: 10 см … 1 ; 56 см … 6 дм 5 см
4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
36 * 4 * 8 = 32 23 * 40 * 7 = 70
5. Начертите прямоугольник со сторонами 5см и 3см. Вычислите периметр.
1. Реши задачу.
Во дворе гуляло 16 кур и 4 петуха, когда несколько птиц ушло, осталось 5 Сколько птиц ушло?
2. Найди значения выражений:
50 – 20 = 46 + 2 = 32 + 8 =
45 – 20 = 29 – 2 = 47+2 =
80 - 36 = 30 – 4 = 87 + 3 =
30 + 24 = 46 – 1 = 95 + 5 =
79 – (30 + 10) =
54 + (13 – 7) =
3. Сравни: 10 см … 1 ; 56 см … 6 дм 5 см
4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
36 * 4 * 8 = 32 23 * 40 * 7 = 70
5. Начертите прямоугольник со сторонами 5см и 3см. Вычислите периметр.
Предварительный просмотр:
1.Реши задачу.
Маша использовала для поделок 7 шишек, а желудей – на 5 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?
2.Найди значения выражений:
60 – 23 = 89 – 2 = 46 + 4 =
30 + 26 = 40 – 9 = 56 + 3 =
70 – 30 = 45 – 4 = 96 + 4 =
35 – 20 = 46 + 2 = 32 + 8 =
63 – (15 + 8) =
48 + (10 – 20) =
3. Сравни: 10м … 1 м 89 см … 9 дм 8 см
4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
23 * 7 * 5 = 25 18 * 50 * 8 = 60
5.Начертите прямоугольник со сторонами 4 см и 2 см. Вычислите периметр.
1.Реши задачу.
Маша использовала для поделок 7 шишек, а желудей – на 5 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?
2.Найди значения выражений:
60 – 23 = 89 – 2 = 46 + 4 =
30 + 26 = 40 – 9 = 56 + 3 =
70 – 30 = 45 – 4 = 96 + 4 =
35 – 20 = 46 + 2 = 32 + 8 =
63 – (15 + 8) =
48 + (10 – 20) =
3. Сравни: 10м … 1 м 89 см … 9 дм 8 см
4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
23 * 7 * 5 = 25 18 * 50 * 8 = 60
5.Начертите прямоугольник со сторонами 4 см и 2 см. Вычислите периметр.
1.Реши задачу.
Маша использовала для поделок 7 шишек, а желудей – на 5 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?
2.Найди значения выражений:
60 – 23 = 89 – 2 = 46 + 4 =
30 + 26 = 40 – 9 = 56 + 3 =
70 – 30 = 45 – 4 = 96 + 4 =
35 – 20 = 46 + 2 = 32 + 8 =
63 – (15 + 8) =
48 + (10 – 20) =
3. Сравни: 10м … 1 м 89 см … 9 дм 8 см
4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
23 * 7 * 5 = 25 18 * 50 * 8 = 60
5.Начертите прямоугольник со сторонами 4 см и 2 см. Вычислите периметр.
1.Реши задачу.
Маша использовала для поделок 7 шишек, а желудей – на 5 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?
2.Найди значения выражений:
60 – 23 = 89 – 2 = 46 + 4 =
30 + 26 = 40 – 9 = 56 + 3 =
70 – 30 = 45 – 4 = 96 + 4 =
35 – 20 = 46 + 2 = 32 + 8 =
63 – (15 + 8) =
48 + (10 – 20) =
3. Сравни: 10м … 1 м 89 см … 9 дм 8 см
4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
23 * 7 * 5 = 25 18 * 50 * 8 = 60
5.Начертите прямоугольник со сторонами 4 см и 2 см. Вычислите периметр.
По теме
Проверочная работа по окружающему миру в двух вариантах (программа "Перспектива") 2 класс
Программа "Перспектива"...

Итоговая контрольная работа по математике за 3 класс. 1, 2 варианты
По программе "Школа России" (учебник Моро)...

Контрольная работа по математике за 3 четверть 2 класса (1 вариант). Программа "Гармония", учебник Н.Б. Истоминой
Контрольная работа по математике за 3 четверть 2 класса (1 вариант) с заданиями базового и повышенного уровней. В коне работы - система оценивания (количество баллов - отметка)....

Итоговая контрольная работа по математике III четверть два варианта. 2 класс "Начальная школа 21 века"
Бланк контрльной работы по математике 2 класс. 3 четверть "Начальная школа 21 века"...

Контрольная работа по математике класс школа России
Контрольная работа по математике класс школа России...
Проверочную работу по литературному чтению для 4 класса в двух вариантах, с ответами для учителя, в соответствии с ФГОС по разделу “Страна детства”.
проверочная работа...

Входная контрольная работа по окружающему миру в двух вариантах
Цель работы: определение уровня овладения естественно-научными компетентностями обучающимися, проверка остаточных знаний, полученных во 2 классе.Время проведения: первая неделя сентябряСтруктура работ...
