Памятка "Как решать задачу"
методическая разработка по математике (2 класс)
В памятке представлен пошаговый алгоритм работы с задачей. Данный материал будет полезен при обучении решению задач, а также для обучающихся, испытывающих трудности в планировании учебных действий.
Лист 1 - памятка для класса.
Лист 2 и лист 3 - "гармошка": небоходимо распечатать лист 2, далее лист загрузить в принтер так, чтобы при печати на обратной стороне верх листа 2 и листа 3 находились на противоположных концах бумаги. Лист сгибаем по меткам, получаем "книжку-гармошку", которую ученик может использовать как опору при самостоятельном решении задач при выполнении домашней работы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kak_reshat_zadachu._pamyatka.pdf | 145.05 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сборник задач "Учимся решать задачи" ПНШ
Сборник задач №1, №2, №3 "Учимся решать задачи" (всего 24 задачи разного вида). Распечатать и раздать детям как дополнительное пособие по решению разных видов задач...
Конспект урока математики в 1 классе. Тема. Решение задач. Цели: формировать умение решать задачи изученных типов; закреплять вычислительные навыки в пределах 10; воспитывать стремление следить за своим здоровьем.
Фестиваль нетрадиционных уроков для родителей в рамках декады физической культуры «Хорошо здоровым быть»«В гостях у Айболита»...
Игра-тренажёр по теме «Решение простых задач» 1 класс «Решаем задачи с весёлыми миньонами».
Данный тренажёр способствует повышению эффективности изучения предмета математики,формирует умение решать простые задачи, повышает интерес к предмету. Данный ресурс можно использовать в индивидуальной...
Учимся решать задачи. 4 класс. Задача №247.
Задача №247. 4 класс. 4 четверть....
Учимся решать задачи 4 класс.Задача № 257.
Учимся решать задачи. 4 класс. Задача №257. Учебник М.И.Моро....
Конспект урока математики «Разные задачи. Учимся формулировать и решать задачи» 3 класс
Цели деятельности учителя:Формирование умения решать разные задачи: на определение цены, количества, стоимости; на нахождение площади и периметра, на сравнение. Планируемые результаты:Предметные:...