Тема: «Три друга-рыбака и волшебные числа»
методическая разработка по математике (1 класс)

1.Орг момент

(1 мин)

Ну, а начнем мы, как всегда с девиза урока математики:

 Математика нужна,

Математика важна,

В жизни пригодится,

На уроке математики следует трудиться!

СЛАЙД 1

Слайд 2  царица

2.Мотивация

1 мин

                       Слайд прочитать

Какую цель для себя поставишь?

                                  (Научиться быстро решать примеры)

Слайд 3 настрой

3. Устный счёт. Актуализация знаний (5 мин)

 Общ -7 мин

1. Счёт от 1 до 10   и обратно
2.  «Назови соседей числа» (например, 5, 7, 2).
3.  Реши примеры на экране
   

Слайд 4 ромашка

4. Вхождение

          10 мин

  Общ - 17 мин

ФИЗ-КА 2мин

     Общ - 20 мин

          7 мин

Общ – 30 мин

В далёком городе Цифрограде жили-были три друга: Дима, Саша и Толя. Они обожали рыбачить на реке Считалки. Но рыба там была не простая, а математическая — чтобы её поймать, нужно было решить пример!

      Однажды утром друзья собрались на рыбалку. У каждого была удочка:

· У Димы — короткая, чтобы ловить рыбу у берега.
· У Саши — подлиннее.
· А у Толи — самая длинная, чтобы закидывать далеко-далеко…

                                          Работа с учебником

(Тут открываем учебник на стр. 89 и смотрим на рисунок, мальчики рыбачат

 Волшебная река Считалка бурлила и шептала:

                      «Решите мои примеры —    получите улов!»  т.е. смайлы!

                                                 Задание 1. «Рыбка-единичка»

Первой на крючок к Диме попалась Рыбка-единичка.
Она сказала:
— «2 + 2» — это сколько?
Дима подумал и крикнул: «4»
      Рыбка обрадовалась: «Верно! А теперь выполните номер 4 на карточке»

10 - 2 =            0 + 1 =               10 – * = 9             6+ 2 =

8 + 2 =             2 - 2 =                6 + * = 7               * - 2 = 6

                                    Задание 2. «Рыбка-четвёрка и её друзья»

Тут Саша вытащил Рыбку-четвёрку.
Та загадала:
— Я люблю число 2! Со мной оно творит чудеса:
3 + 2 = ?
        «5!»
— А теперь скажите: 5 =  3 и   2
   Толя сообразил: «2!  Потому   что  3 + 2 = 5 »
— И последнее: 5 – 2 = ?
                  «3»

    Рыбка-четвёрка прыгнула в воду и оставила вторую подсказку — число 5.

                                   (Выполняем номер 5)  

А теперь — перерыв! Представим, что мы на берегу реки Считалки.

Повторяй за мной!»

1. «Готовим удочки» (разминка пальцев):
            Крутим кистями рук, как будто наматываем леску.
2. «Забрасываем удочку» (потягивание):
   «Размахнулись, не спешим — удочку далеко закинем!»
3. «Ждем поклевку» (упражнение на внимание и равновесие):
   «Тише-тише, не шумим, мы на поплавок глядим!»
             Можно легонько покачиваться, как будто на волнах.
4. «Тащим рыбу!» (активное движение):
   «Ой, клюнуло! Раз-два-три — тянем рыбку из воды!»
  
5. «Считаем улов» (восстановление дыхания):
   «Раз, два, три, четыре, пять — будем рыбу мы считать!»
   · Хлопаем в ладоши на каждый счет (от 1 до 5).
   · Подпрыгиваем на месте и говорим: «УРА! УЛОВ БОГАТЫЙ!»

                         Задание 3. «Рыбка-пятёрка и волшебное превращение»

     Толиной удочкой клюнула Рыбка-пятёрка.
Она прошептала:
— Я знаю, что 5 + 2 = 7. Но проверьте, помните ли вы мои секреты:
7   это  = ? + 2      и  
Саша догадался: «5, конечно!»
— А 7 – 2 = ?
Дима выпалил: «5!»

                   Рыбка подарила им третью подсказку — число 7.

  Логическая загадка Речного Царя

Вдруг из воды поднялся Речной Царь (это мудрый Старичок-Считалочкин).
— Вижу, вы справились! Но чтобы получить самый большой улов, отгадайте, как вас зовут!
                        Он показал на их удочки:
— У одного удочка длиннее, чем у Димы, но короче, чем у Толи. Кто это?
Дети посмотрели на рисунок, подумали... Конечно, Саша!
— Молодцы! Значит, слева направо у вас: Дима (самая короткая), Саша (средняя), Толя (самая длинная).

   Слайд 5

Прикрепить имена

Слайд 6   мальчики

Слайд 7   рыбка

карточка

Слайд 8    4 рыбки

Карточка

У доски

Слайд 9   рыбка с короной

СЛАЙД 10 царь

Слайд 11 задача

5. Итог  5мин

     Общ 35

Речной Царь очень  доволен тобой и просит тебя разукрасить рыбку по заданию

 Слайд 12 царь

раскраска

              Реши примеры.                                                                                                                                         

                 10 - 2 =            0 + 1 =                 10 – … = 9               6 +  2 =

                8 + 2 =             2 - 2 =                   6 + … = 7                 …  -  2 = 6                                                                                                                             

 Дима

 Саша  

 Толя