Контрольно-измерительные материалы, используемые для оценки планируемых результатов по математике для 4 класса (Школа России)
тест по математике (4 класс)
Спецификация контрольной работы по математике для обучающихся 4 классов (текущий контроль)
Контрольная работа по математике по теме «Величины»
Назначение контрольных измерительных материалов.
Работа предназначена для проведения процедуры контроля индивидуальных достижений учащихся в образовательном учреждении по предметной области «Математика» в ходе обучения в 4 классе.
Цель:
1) воспроизводить соотношения между единицами измерения величин (длины, площади, массы, времени), переводить одни единицы измерения в другие (крупные в мелкие и наоборот);
2) проверить умение выполнять письменные сложение и вычитание в пределах 1000;
3) выполнять письменное деление на однозначное;
4) выполнять письменное умножение на однозначное и двузначные числа;
5) проверить умения решать задачи.
Время выполнения и условия проведения контрольной работы.
Время проведения: декабрь. Для выполнения заданий контрольной работы по математике отводится 37 минут. Для инструктажа обучающихся отводится дополнительные 2-3 минуты. Работа выполняется в тетрадях для контрольных работ. Раздаточный материал: карточки с текстом работы. Для выполнения контрольной работы по математике требуется черновик.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 25.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольно-измерительные материалы, используемые для оценки планируемых результатов по математике для 4 класса (Школа России)
Спецификация
контрольной работы по математике для обучающихся 4 классов
(Текущий контроль)
Контрольная работа по математике
тема «Величины»
Назначение контрольных измерительных материалов.
Работа предназначена для проведения процедуры контроля индивидуальных достижений учащихся в образовательном учреждении по предметной области «Математика» в ходе обучения в 4 классе.
Цель:
1) воспроизводить соотношения между единицами измерения величин (длины, площади, массы, времени), переводить одни единицы измерения в другие (крупные в мелкие и наоборот);
2) проверить умение выполнять письменные сложение и вычитание в пределах 1000;
3) выполнять письменное деление на однозначное;
4) выполнять письменное умножение на однозначное и двузначные числа;
5) проверить умения решать задачи.
Время выполнения и условия проведения контрольной работы.
Время проведения: декабрь. Для выполнения заданий контрольной работы по математике отводится 37 минут. Для инструктажа обучающихся отводится дополнительные 2-3 минуты. Работа выполняется в тетрадях для контрольных работ. Раздаточный материал: карточки с текстом работы. Для выполнения контрольной работы по математике требуется черновик.
Содержание работы
Распределение заданий по основным разделам содержания представлено в таблице:
№ п/п | Разделы содержания | Задания в работе |
1 | Именованные величины | 3,4 |
2 | Арифметические действия | 2 |
3 | Текстовые задачи | 1, 5 |
Всего заданий: | 5 | |
Распределение заданий по уровню сложности
Работа содержит задания, обязательные для выполнения всеми учащимися. Назначение заданий – обеспечить проверку достижения учащимся уровня базовой подготовки.
Уровень сложности | Число заданий | Процент заданий базового и повышенного уровня |
Базовый | 5 | 100% |
КОДИФИКАТОР
планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования по курсу «Математика» для проведения процедуры оценки качества обучающихся по теме «Величины»
Код | Проверяемый элемент содержания |
1 | Числа и величины |
1.1 | Числа в пределах 1000. Сравнение именованных величин. |
1.2 | Величины: сравнение объектов по массе, длине, площади, вместимости |
2 | Арифметические действия |
2.1 | Письменное сложение, вычитание, умножение и деление чисел в пределах 1000. Письменное умножение, деление многозначных чисел на однозначное (двузначное) число в пределах 1000. |
2.2 | Свойства арифметических действий и их применение для вычислений. Поиск значения числового выражения, содержащего несколько действий в пределах 1000. |
3 | Текстовые задачи |
3.1 | Работа с текстовыми задачами, решение которых содержит 2–3 действия: анализ, представление на модели, планирование и запись решения, проверка решения и ответа. |
Контрольная работа по теме «Величины»
4 класс
Ι – вариант
- Реши задачу.
Масса пачки чая 50 г. Мама купила 4 пачки чая и немного колбасы. Масса всей покупки 700 граммов. Сколько граммов колбасы купила мама?
- Вычисли в столбик.
473 + 124 167 ∙ 3 852 : 4
683 - 192 198 ∙ 4 432 : 3
- Заполните пропуски так, чтобы равенства были верными.
8004 м = … км … м 2 мин 15 с = … с
5 кг 040 г = … г 1207 ц = … т … ц
72 ч = … сут. 180 мин = … ч
- Сравни числа (>, <, =).
6 т 800 кг … 68 ц 4 мин 2 с … 42 с
3 км 205 м … 3205 м 3 мес. … 100 сут.
- Вычисли.
Площадь прямоугольника равна 32 кв.см, его ширина 4 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
___________________________________________________________________
Контрольная работа по теме «Величины»
4 класс
IΙ – вариант
- Реши задачу.
Купили 400 граммов чёрного кофе и 3 пачки чая по 50 г. Найдите массу всей покупки.
- Вычисли в столбик.
374 + 487 129 ∙ 7 478 : 8
762 - 681 287 ∙ 3 924 : 3
- Заполните пропуски так, чтобы равенства были верными.
12 дм 80 мм = … мм 72 мес. = … лет
3 кг 003 г = … г 7856 м = … км … м
1 сут 2 ч = … ч 2108 ц = … т …ц
- Сравни числа (>, <, =).
350 с … 6 мин 2400 кг … 240 ц
52 мм … 2 см 5 мм 3 мес. … 30 сут.
- Вычисли.
Площадь прямоугольника равна 28 кв.см, его ширина 4 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
Критерии оценивания
контрольной работы
по математике
Базовый уровень | |||
№ | Тип задания | Критерии оценивания | Баллы |
2 | Найди значение выражение | Правильно решил все примеры | 3 |
Допустил одну-две ошибки | 2 | ||
Допустил три- четыре ошибки | 1 | ||
Допустил более 4 ошибок. | 0 | ||
Максимальный балл - 3 | |||
4 | Сравнение именованных величин | Верно выполнил все неравенства | 2 |
Допустил одну ошибку | 1 | ||
Допустил 2 и больше ошибок. | 0 | ||
Максимальный балл - 2 | |||
3 | Выразить именованных числа в другие единицы измерения | Верно выполнил задание без ошибок | 4 |
Допустил 1-2 ошибку. | 1 | ||
Допустил 2 и более ошибок | 0 | ||
Максимальный балл - 4 | |||
1 | Решение текстовой задачи | Решил задачу без ошибок | 2 |
Допустил одну ошибку: или вычислительную ошибку, или ошибку в наименовании, или ошибку в пояснении. | 1 | ||
Допустил 2 и больше ошибок. | 0 | ||
Допустил ошибку в ходе решения задачи | 0 | ||
Максимальный балл - 2 | |||
5 | Решение геометрической задачи | Решил задачу без ошибок | 2 |
Допустил одну ошибку: или вычислительную ошибку, или ошибку в наименовании, или ошибку в пояснении. | 1 | ||
Допустил 2 и больше ошибок. | 0 | ||
Допустил ошибку в ходе решения задачи | 0 | ||
Максимальный балл – 2 | |||
Максимальный балл за работу – 13 | |||
Примечание:
Если работа небрежная, в ней много исправлений, то можно снять 1 балл.
Оценки
«5» - 13
«4» - 11 – 10
«3» - 9 – 7
«2» - меньше 7
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

СПЕЦИФИКАЦИЯ ПРОВЕРОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ДЛЯ ОЦЕНКИ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ По УМК «Планета знаний»
Работа включает проверочные материалы, используемые для оценки планируемых результатов(входной, промежуточный и итоговый контроль.) Работа состоит из 3 текстовых диктантов и грамматических заданий, а ...

СПЕЦИФИКАЦИЯ ПРОВЕРОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ДЛЯ ОЦЕНКИ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 2=4КЛАССЕ УМК Перспектива
Цель и содержание работы по русскому языку Определить уровень сформированности написания под диктовку текста в соответствии с правилами, изученными в 3 классе. Решать орфографические задачи в ходе з...

Оценочные средства (контрольно-измерительные материалы) по учебному предмету «Математика» 3 класс (Школа России)
Контрольно-измерительные материалы...

Контрольно-измерительные материалы, используемые для оценки планируемых результатов по русскому языку за курс 2 класса (УМК «Школа России»)
КИМы по русскому языку предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу по предмету «Русский язык» во 2 классе. Тексты заданий предлагаемой м...
Контрольно-измерительные материалы, используемые для оценки планируемых результатов по русскому языку за курс 2 класса (УМК «Школа России») Выполнила учитель начальных классов: Морозова Зинаида Петровна.
Назначение контрольно-измерительных материаловКИМы по русскому языку предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу по предмету «Русский язык&raq...
Контрольно-измерительные материалы, используемые для оценки планируемых результатов по окружающему миру для 4 класса (Планета знаний)
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения итоговой контрольной работы по окружающему миру в 4 классе.Кодификатор включает планируемые результаты осво...
Контрольно-измерительные материалы, используемые для оценки планируемых результатов по русскому языку для 4 класса (Планета знаний)
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения итоговой контрольной работы по русскому языку в 4 классе.Кодификатор включает планируемые результаты освоен...
