Карточки по математике 4 кл.Натуральный ряд чисел
картотека по математике (4 класс)

Викторова Наталья Ивановна

Карточки по математике 4 кл Натуральный ряд чисел

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kartochki_raznourov._naturalnyy_ryad_chisel.docx26.75 КБ

Предварительный просмотр:

Натуральный ряд чисел.

Карточка 1.

Натуральный ряд чисел и запись многозначных чисел

 - Запиши соседей чисел.

100 000 000, 1 459 999, 9 876 999, 7 898 989, 70 760 700, 6 668 909.

 - Запиши число в котором:

а) 23 единицы класса миллионов и 33 единицы класса тысяч;

б) 32 миллиона 40 тысяч;

в) 3 миллиарда 3 миллиона и 3 единицы;

г) 29 миллиардов 29 миллионов;

д) 800 тысяч;

е) в каждом из четырёх классов 9 десятков.

Карточка 2.

Устные приёмы вычислений

5200 * 100       205 000 : 10            509 000 : 10          10 600 : 100

890 * 1000      6 200 * 10              90 400 : 100           280 * 1000

786 554 – 554

500 000 + 6000 + 700 + 80 + 3

800 000 000 + 700 000 + 60 000 + 5000

Карточка 3.

Решение уравнений

х – 800 = 0                          300 – х = 0                   430 + х =430

560 + х = 560                        430 : х = 430                 670 * х = 670

120 * х =0                           х : 230 = 0

Карточка 4.

Натуральный ряд чисел и запись многозначных чисел

 - Запиши соседей чисел.

100 000 000, 1 459 999, 9 876 999, 7 898 989, 70 760 700, 6 668 909.

 - Запиши число в котором:

а) 23 единицы класса миллионов и 33 единицы класса тысяч;

б) 32 миллиона 40 тысяч;

в) 3 миллиарда 3 миллиона и 3 единицы;

г) 29 миллиардов 29 миллионов;

д) 800 тысяч;

е) в каждом из четырёх классов 9 десятков.

Карточка 5.

Устные приёмы вычислений

5200 * 100          205 000 : 10           509 000 : 10             10 600 : 100

890 * 1000          6 200 * 10             90 400 : 100             280 * 1000

786 554 – 554

500 000 + 6000 + 700 + 80 + 3

800 000 000 + 700 000 + 60 000 + 5000

 

Разноуровневые карточки 

Карточка 1

Уровень A (базовый)

Реши примеры:

345+278        800−456

123×4          486÷6

Сравни величины:

5 м 30 см и 53 дм;

2 ч 15 мин и 135 мин.

Реши задачу: В одной коробке 24 карандаша. Сколько карандашей в 5 таких коробках?

Карточка 1

Уровень B (средний)

Реши примеры, записывая решение столбиком:

2345+6789         9876−3458

324×5             756÷7

Реши уравнение: x+345=890.

Реши задачу: За 3 кг яблок заплатили 180 рублей. Сколько нужно заплатить за 5 кг таких же яблок?

Карточка 1

Уровень C (повышенный)

Найди значение выражения: (1234+567)×3−2000.

Реши уравнение: (x−125)÷5=100.

Реши задачу: Из двух городов, расстояние между которыми 420 км, одновременно навстречу друг другу выехали два автомобиля. Скорость первого — 60 км/ч, скорость второго — 80 км/ч. Через сколько часов они встретятся?

Карточка 2

Уровень A (базовый)

Реши примеры:

456+379          900−567

214×3            576÷8

Сравни величины:

6 дм 4 см и 64 см;

3 ч и 180 мин.

Реши задачу: В одном пакете 15 конфет. Сколько конфет в 4 таких пакетах?

Карточка 2

Уровень B (средний)

Реши примеры, записывая решение столбиком:

3456+7891          8765−2349

432×6              847÷7

Реши уравнение: 560−x=234.

Реши задачу: За 4 кг груш заплатили 240 рублей. Сколько нужно заплатить за 6 кг таких же груш?

Карточка 2

Уровень C (повышенный)

Найди значение выражения: 2000−(345+678)×2.

Реши уравнение: 150÷(x+5)=15.

Реши задачу: Из посёлка в город выехал велосипедист со скоростью 15 км/ч. Одновременно из города в посёлок выехал мотоциклист со скоростью 45 км/ч. Расстояние между посёлком и городом 120 км. Через сколько часов они встретятся?

Карточка 3

Уровень A (базовый)

Реши примеры:

567+289         700−389

134×5           648÷9

Сравни величины:

8 м и 80 дм;

1 ч 20 мин и 90 мин.

Реши задачу: В одной банке 3 литра сока. Сколько литров сока в 6 таких банках?

Карточка 3

Уровень B (средний)

Реши примеры, записывая решение столбиком:

4567+8912       9876−4357

543×7           952÷8

Реши уравнение: x×6=480.

Реши задачу: На 3 платья израсходовали 12 м ткани. Сколько метров ткани потребуется на 5 таких платьев?

Карточка 3

Уровень C (повышенный)

Найди значение выражения: (2345−678)÷3+500.

Реши уравнение: (x+15)×4=200.

Реши задачу: Два лыжника вышли одновременно навстречу друг другу из двух посёлков. Первый шёл со скоростью 12 км/ч, второй — 14 км/ч. Они встретились через 2 часа. Каково расстояние между посёлками?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Карточки по математике 1 класс "Состав чисел"

"Заполни домики" состав чисел, карточки по математике, 1 класс....

Урок математики Тема: Натуральный ряд чисел его запись и свойства. Закрепление.

Урок математики в 1 А классе   Тема: Натуральный ряд чисел его запись и свойства. Закрепление.Цели:закрепить понятие о том, что такое натуральный ряд чисел; формировать умения правильно писа...

Карточки по математике для проверки состава чисел

Это индивидуальные карточки, которые быстро позволяют проверить знание состава чисел...

Компетентностно-ориентированные задания по предмету математика :"Свойства натурального ряда чисел " 3 класс

Компетентностно-ориентированные задания по предмету математика :"Свойства натурального ряда чисел " 3 класс...

Карточки по математике. 1 класс. Состав чисел 1-10.

Карточки по математике 1 класс. Состав чисел 1-10....

Карточки по математике 1 класс "Состав чисел"

Карточки для сомостоятельного заполнения и запоминания состава чиссел в пределах 10....

Карточки по математике по теме "Состав чисел" 1 класс

Карточки по математике по теме состав чисел...