Программа кружка по занимательной математике 2 класс
рабочая программа по математике (2 класс)

№ п/п

Наименование разделов

Всего часов

1

Математическое путешествие начинается

4 ч

2

Мир чисел и операций

4 ч

3

Геометрия вокруг нас

4 ч

4

Математические игры и забавы

4 ч

5

Путешествие в страну Задач

4 ч

6

Мир величин и измерений

4 ч

7

Логика и комбинаторика

4 ч

8

Математика в творчестве

6 ч

Итого:

34

№

Тема занятия

Кол-во часов

Форма работы

Планируемые результаты

Математическое путешествие начинается (4 ч)

Знакомство. Что такое занимательная математика?

1

Групповая, фронтальная

Беседа о математике в жизни, игры на знакомство и сплочение коллектива, правила поведения на занятиях.

Числа и цифры. Повторение и закрепление.

1

Групповая, фронтальная

Игры с числами (называние, счет, сравнение), решение простых задач на сложение и вычитание в пределах 10.

Геометрические фигуры. Знакомство с основными фигурами.

1

Индивидуальная, групповая, практическая

Распознавание и называние геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник), конструирование фигур из счетных палочек.

Логические задачи. "Найди лишнее".

1

Индивидуальная, групповая, практическая

Решение простых логических задач на классификацию и исключение лишнего предмета

Мир чисел и операций (4 часа)

Сложение и вычитание в пределах 20. Приемы вычислений..

1

Индивидуальная, групповая, практическая

Совершенствование вычислительных навыков, освоение приемов сложения и вычитания.

Решение задач. Составление задач по рисунку.

1

Фронтальная, индивидуальная, практическая

Развитие умения решать задачи, формирование навыков составления задач

Сравнение чисел и величин.Больше, меньше,равно. Сравнение чисел и величин (длина, масса, объем), использование знаков сравнения.

1

Индивидуальная, групповая, игровая

Закрепление умения сравнивать числа и величины, развитие внимания.

Числовые ребусы. Разгадываем и составляем.

1

Фронтальная, групповая, игровая

Развитие логического мышления, внимания, умения рассуждать.

Геометрия вокруг нас(4 часа)

Геометрические фигуры. Повторение и закрепление.

1

Фронтальная, групповая, игровая

Закрепление знаний о геометрических фигурах, развитие пространственного мышления.

Линии. Прямая, кривая, ломаная.

1

Фронтальная, индивидуальная, практическая

Знакомство с различными видами линий, развитие мелкой моторики.

Ориентирование в пространстве. "Вверх, вниз, влево, вправо"

1

Игровая, фронтальная, групповая

пространстве  Развитие пространственного мышления, умения ориентироваться в пространстве.

Геометрические тела. Знакомство с кубом, шаром, конусом, цилиндром..

1

Фронтальная, практическая, игровая

Формирование представлений о геометрических телах, развитие наблюдательности

Математические игры и забавы (4 часа)

Математические загадки и стихи.

1

Фронтальная, творческая, игровая

Развитие логического мышления, речи, воображения, умения рифмовать.

Игры с числами. "Числовая эстафета".

1

Командная, игровая, соревновательная

Совершенствование вычислительных навыков, развитие скорости реакции, командного духа.

Логические задачи. "Что изменилось?"..

1

Индивидуальная, групповая, игровая

Развитие внимания, наблюдательности, умения замечать детали

Новогодние математические приключения.

1

Тематическая, творческая, практическая

Применение математических знаний в праздничной атмосфере, развитие творческих способностей.

Путешествие в страну Задач ( 4 часа)

Составные задачи. Решение задач в два действия.

1

Фронтальная, индивидуальная, практическая

Формирование умения решать составные задачи, развитие логического мышления.

Задачи с недостающими данными.

1

Фронтальная, дискуссионная

Развитие умения анализировать условие задачи, критически мыслить

Задачи с лишними данными.

1

Индивидуальная, групповая

Развитие умения выделять главное, отсекать лишнее.

Математические игры на развитие памяти. "Найди пару".

1

Игровая, индивидуальная, групповая

Развитие зрительной памяти, внимания.

Мир величин и измерений ( 4 часа)

Длина. Единицы измерения длины (сантиметр, метр).

1

Практическая, фронтальная, индивидуальная

Формирование представлений о длине, умение измерять длину предметов.

Масса. Единицы измерения массы (килограмм).

1

Практическая, фронтальная, игровая

Формирование представлений о массе, умение сравнивать предметы по массе.

Время. Часы. Единицы измерения времени (час, минута).

1

Практическая, фронтальная, игровая

Формирование представлений о времени, умение определять время по часам.

Математические ребусы и головоломки..

1

Фронтальная, групповая, игровая

Развитие логического мышления, внимания, пространственного воображения

Логика и комбинаторика ( 4 часа)

Комбинаторные задачи. "Сколько способов?".

1

Фронтальная, групповая, игровая

Развитие комбинаторного мышления, умения находить все возможные варианты.

Логические цепочки. Продолжи ряд.

1

Индивидуальная, групповая, практическая

Развитие логического мышления, умения выявлять закономерности.

Задачи на взвешивание. "Кто тяжелее?".

1

Игровая, фронтальная, практическая

Развитие логического мышления, умения делать выводы на основе сравнения.

Математические игры с кубиками и карточками.

1

Игровая, командная, соревновательная

Совершенствование вычислительных навыков, развитие внимания, памяти, командного духа.

Математика в творчестве ( 4 часа)

Геометрические узоры.

1

Творческая, практическая, индивидуальная

Развитие творческих способностей,чувства прекрасного, пространственного мышления.

Математические сказки.

1

Творческая, фронтальная, групповая

Развитие речи, воображения

«Спичечный» конструктор

1

Творческая, фронтальная, групповая

Развитие творческих способностей, чувства прекрасного, пространственного мышления.

Тайны окружности

1

Творческая, фронтальная, групповая

Развитие творческих способностей

Интеллектуальная разминка

1

фронтальная, групповая

Применение математических знаний в праздничной атмосфере, развитие творческих способностей.

Интеллектуальная разминка

1

фронтальная, групповая

Применение математических знаний в праздничной атмосфере, развитие творческих способностей.