Заповеди для родителей.
статья по теме

Заповеди для родителей

1. Начинайте «забывать» о том, что ваш ребенок маленький. 

2. Определите общие интересы. Проводите свободное время не «рядом», а «вместе».

3. Приобщайте ребенка к экономическим проблемам семьи.

4. Не ругайте, а тем более не оскорбляйте ребенка, особенно в присутствии посторонних.

5. Научите ребенка делиться своими проблемами.

6. Чаще разговаривайте с ребенком.

7. Отвечайте на каждый вопрос ребенка.

8. Постарайтесь хоть иногда смотреть на мир глазами вашего ребенка.

9. Чаще хвалите и восхищайтесь ребенком.

10. Не стройте ваши взаимоотношения с ребенком на запретах.

Если у ребенка плохой почерк

Ваш ребенок совсем не глуп, и учился бы он неплохо, если бы не ужасный почерк, за который его ругают все преподаватели. Давайте разбираться в причинах.

Плохой почерк чаще встречается у мальчиков, с которыми в начальной школе было множество хлопот. Девочки больше склонны впитывать общественные стереотипы, и поэтому их почерк всегда лучше (девочки с большим желанием копируют свою учительницу). Если ребенок пишет более или менее грамотно, не пропускает в каждом слове буквы, то пусть пишет на здоровье. Ну а тем родителям, у которых замечания учителей "сидят в печенках”, можно дать несколько советов.

За уроками

• Почерк ухудшается, если ребенок куда-то спешит. Не делайте уроки на ходу, лучше сделать их попозже, но в спокойной обстановке. Не подгоняйте ребенка, пусть работает в замедленном темпе.

• Тренируйте "мелкую моторику” – умение ловко орудовать пальцами. Если ваш ребенок не умеет хорошо застегивать пуговицы и завязывать шнурки, он никогда не научится красиво писать. Покупайте конструкторы с мелкими деталями – пусть собирает. Правда, дети с плохим почерком не любят ковыряться в мелких деталях, и поэтому придется вам самим немного напрячься.

• На почерк возбудимых неусидчивых детей очень влияет их эмоциональное состояние и самочувствие. Сытый ребенок пишет лучше, чем голодный. Ну, а кричать на ребенка, когда он пишет, нельзя вообще, а то у ребенка может начаться "писчий спазм” – зажим руки, при котором письмо станет вообще невозможным.

Почерк может свидетельствовать и о некоторых нарушениях психики и головного мозга. Стоит беспокоиться, если:

- буквы очень мелкие, похожи на бисер, а строчки жмутся друг к другу (как правило, это говорит о подавленности и депрессии);

- очень сильный наклон вправо или влево, усиливающийся к концу строчки - буквы прямо заваливаются за строчку;

- буквы угловатые, заостренные, все разной величины, а нажим такой сильный, что вот-вот прорвет бумагу (часто такие дети имеют органические нарушения головного мозга).

Если почерк вашего ребенка "странный” или содержит указанные признаки, обязательно обратитесь к невропатологу.

Афоризмы о детях

1. Все дети мира плачут на одном языке
2. Учи своих детей молчать. Говорить они научатся сами.
3. Гораздо легче стать отцом, чем остаться им.
4. Слишком послушные сыновья никогда не достигают многого.
5. Небьющаяся игрушка - это игрушка, которой ребенок может разбить все свои остальные игрушки.
6. Дети - не роскошь, а средство передвижения в старости.
7. Каждый сынишка относится к разряду тех мальчиков, с которыми мать запрещает ему играть.
8. Дети позорят нас, когда на людях ведут себя так, как мы ведем себя дома.
9. Стать отцом совсем легко. Быть отцом, напротив, трудно.
10. Первую половину жизни нам отравляют родители, вторую - дети.
11. Вам не удасться никогда создать мудрецов, если вы будете убивать в детях шалунов
12. Дети - это завтрашние судьи наши.
13. Одна из грубейших ошибок - считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке.
14. Материнская любовь - самый общераспространенный и самый общепонятный пример продуктивной любви; сама ее сущность - забота и ответственность.
15. Характер ребенка - это слепок с характера родителей, он развивается в ответ на их характер.
16. Ребенок- существо разумное, он хорошо знает потребности, трудности и помехи своей жизни.
17. Дети всего внимательнее слушают тогда, когда говорят не с ними.
18. К каждому ребенку следует применять его собственное мерило, побуждать каждого к его собственной обязанности и награждать его собственной заслуженной похвалой. Не успех, а усилие заслуживает награды.
19. Детская прелесть кроется в том, что с каждым ребенком все обновляется и мир заново предстает на суд человеческий.
20. Вначале мы учим своих детей. Затем мы сами учимся у них. Кто этого делать не хочет, тот отстает от своего времени.
21. Ребенок - единственная вещь в доме, которую приходится стирать вручную.