Анализ работы
материал по теме

Анализ социально-педагогической службы за 3 года

        Социальная служба работала над решением проблем социализации личности школьника, его воспитания, защиты его прав, помощь в решении проблем самореализации в среде жизнедеятельности.

        Работа проводилась по поставленному плану (вовзаимодействий с психологической, медико-валеологической службой), программе социально-педагогической службы. Проведен комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в школе и по месту жительства обучающихся. Изучен социальный состав жителей села, родителей, дана социально-педагогическая характеристика микросоциума.

Население села составляет 1022 человек,  в основном проживают буряты, русские, башкиры, татары.

Сельский микросоциум характеризуется рядом специфических особенностей, которые важно учитывать в работе.

        Прежде всего, это своеобразие образовательного уровня в целом всего населения, большинство которых имеют среднее или неполное среднее образование. Уровень образованности населения с 15 лет и старше выглядит следующим образом:

Высшее образование имеют 99 человек

Неполное высшее 48

Среднее профессиональное 120

Среднее общее 300

Неполное среднее 137

Начальное 52

Не имеют начального образования – 24

Среди родителей, имеющих детей школьного возраста 8,9% имеют неполное среднее образование, 58%  - среднее, 19,1% - среднее специальное, лишь 14% имеют высшее образование. Родители с высшим образованием – это, как правило, учителя или ведущие специалисты М.О, сельского хозяйства. Недостаточно высокий уровень образования родителей не позволяет оказывать действенную помощь детям в учебе, нет эффективного воспитательного влияния.

        Изучив уровень образованности родителей за последние 3 года, можно увидеть рост процента родителей с высшим и средним специальным образованием напротив уменьшения процента родителей с неполным средним образованием.

Для успешного  взаимодействия школы и семьи разработана программа «Семья». Проводятся различные мероприятия с участием родителей: родительские лектории, недели Семьи, родительский всеобуч, «классный» папа, конкурс «А ну-ка, мамы», соревнования между микрорайонами.

        Отдаленность от окружного центра, природная среда наложили определенный отпечаток на психологию местных жителей: немногословие в общении, консерватизм. Все это создает определенные проблемы и отражается в работе школы. Благоприятным фактором воспитания является население с его богатыми крестьянскими традициями: стремление к стабильности и порядку, почитание и сохранение народных обычаев. В традициях крестьянства формируется многовековой опыт, все лучшее, что было в нем, любовь к родным местам, земле, чувство гордости за свое дело, взаимопомощь.

        Сохранение во многих семьях обычаев, обрядов и традиций, передаваемых из поколения в поколение, характер крестьянского труда и своеобразие семейно-соседских отношений, опыт института многопоколенной семьи служат средством передачи жизненного опыта, способствует сближению поколений, в целом положительно влияет на учащихся.

        Если сравнивать с прошлыми годами, то можно пронаблюдать подъем во всех сферах: культурном, экономическом, социальном отношениях.

Это заключается в следующем:

• Произошла адаптация людей к социально-экономическим переменам
• Помощь со стороны государства, власти
• Научились жить, заниматься предпринимательской деятельностью: заготовкой леса, лома, продажи продуктов с личного подсобного хозяйства, появляются частные магазины, занимаются услугами по перевозке груза, выращиванием овощей и т.д.

С 2013 года наблюдается уменьшение количества безработных граждан. Если в начале 2011 года состояло на учете в Департаменте Федеральной государственной службы занятости населения  28 человек, то на сегодняшний день количество уменьшилось до 12.

Если в 2009 году было 5 зарегистрированных индивидуальных предпринимателей, то в 2014 году насчитывается 15 предпринимателей, занимающихся перевозкой груза и занятых личным подсобным хозяйством, 5 заняты торговлей продуктов питания и промышленных товаров.

В связи с появлением на территории М.О. КФХ, открытием частных предприятий, МП «Онон», а также племенного хозяйства и пожарной части созданы новые рабочие места. Также идет трудоустройство на временных работах: стройках, заготовке и переработке.

Также укрепляются и развиваются личные подсобные хозяйства сельчан, фермеров. Увеличивается поголовье скота частного сектора. Динамика поголовья овец и крупного рогатого скота по муниципальному образованию сельского поселения «Кункур» по сравнению с 2009 годом показывает увеличение более на тысячи голов, лошадей на 98 голов, птиц в 2 раза больше.

Отрадно отметить, что миграция населения, наблюдавшаяся до 2005 года,  в 2014 не отмечена. Естественный прирост населения  за последние 3 года  увеличивается. По селу увеличивается количество семей с  детьми дошкольного возраста. Всего детей дошкольного возраста 140.

Количество семей по сельскому поселению, имеющих детей школьного и  дошкольного возраста

За последние 3 года наблюдается увеличение семей с детьми школьного и дошкольного возраста, но  с уменьшением количества детей в семьях уменьшается количество многодетных семей, соответственно увеличивается количество семей с 1, 2 детьми. Это объясняется уменьшением рождаемости за предыдущие годы. Количество неполных семей становится меньше.

        Ожидаемый прогноз поступления детей в школу к 2014 году составит 14 учащихся

Количество неблагополучных семей

На учете 4 неблагополучных семей, в них  5 детей. На низком материальном уровне живут только склонные к употреблению алкоголя, по этой же причине эти семьи относятся к неблагополучным.

Всего семей, имеющих детей школьного возраста п о школе-74,  из них опекунских семей – 2, семей, имеющих 1 ребенка – 40, 2 детей – 25, 3 детей – 13, детей-сирот – 3.

Количество малообеспеченных семей

Благодаря своевременной профилактической, коррекционной работе из года в год уменьшается количество детей «группы риска».

Целенаправленное оздоровление детей в лагерях, санаториях и курортах является одной из задач социальной службы. Разработан и внедрен проект «Оздоровление детей в летнем лагере», где применялись нетрадиционные формы оздоровления как биоэнергопластика, фитотерапия, грязевые ванны на озере Горбунка, воздушные ванны в сосновом бору, водные процедуры  на реке.

Итоги летнего отдыха детей в загородных лагерях, ЛДП, санаториях

Детей инвалидов по МО 6. Из них обучаются в дневной школе-2 , на индивидуальном обучении - 3,1 - дошкольного возраста.

        Опекунских семей 2, сирот 3.

        Из анализа демографических показателей наблюдаются позитивные изменения, что говорит о повышении материального уровня, благосостояния населения, идет рост количества молодых семей, имеющих детей школьного и дошкольного возраста.

        Изучен контингент дошкольников, исследован уровень дохода каждой семьи. Из анализа следует, что большинство семей можно отнести к малообеспеченным, т.к. не выходит средний прожиточный минимум.

Принимаем активное участие в общешкольных родительских собраниях, лекториях, на которых призываем родителей вести здоровый образ жизни и контролировать  за детьми.

        Проводим благотворительные акции «Помоги ближнему», «Помоги собраться в школу», «Весенняя акция добра».