Как гаджеты изменили наших детей.
статья по теме

КАК  ГАДЖЕТЫ  ИЗМЕНИЛИ  НАШИХ  ДЕТЕЙ

Вырывать сотовый телефон или планшет из рук современного ребенка можно только с криками, слезами и скандалом. Малыши с ними едят, спят, гуляют. Родители в панике: как оторвать детей от мониторов? Ответ один: не сажать ребенка к экрану. Совсем! Хотя уверена, что многим мамам и папам мой ответ не понравится.

Давайте вспомним свое детство.

От 0 до 1,5 лет: ребенок у родителей и бабушек на руках, в манеже, коляске, на полу. Его развлекают всей семьей. Он набивает себе синяки и шишки, падает, сладострастно тискает кошку, потом рыдает, то она царапается.

С 1,5 до 3-х: ходит за ручку, гуляет во дворе, самозабвенно копается в грязи и песке, падает и встает, пытается выковырять глазик у собачки.

С 3-х до 5: стоит полдня, как замороженный, перед открытым гаражом, в котором чинят машину. Помогает маме мыть пол, потом папе – выбивать ковер на снегу. Ездит с родителями на дачу на трех видах транспорта, что сродни кругосветному путешествию.

В 6-7 – идет в школу: там друзья, футбол после уроков, приходит домой, когда уже темнеет, засыпает над домашним заданием. Гоняет на велосипеде, исследует чердаки и подвалы. У него есть свои «места силы»: ларек с мороженым или окошко булочной, кинотеатр, карусели в парке или что-то другое. Словом, волшебный, совершенно реальный мир, полный всяких сокровищ.

Теперь посмотрим, как живет нынешнее поколение.

От 0 до 1,5 лет нынешние дети мало чем отличаются от прошлых поколений, разве что у мамы появилось больше свободного времени – да здравствуют памперсы и стиральные машины-автоматы. У родителей все также масса тревоги, поэтому ребенок в основном пристегнут: к коляске, маме, стульчику. Чтобы малышу было чем заняться в квартире,  придумали разнообразные игрушки, развивалки, отвлекалки. А ребенку все равно отчаянно скучно. Ему хочется карабкаться, рыть, наливать и выливать, разбивать, сыпать, раскидывать. Маме же хочется спокойно побродить в соцсетях. Поэтому как только чадо подрастает, ему вручают старый телефон или планшет, включают телевизор. Отлично! Теперь он занят, и у мамы есть полчаса для себя.

Еще каких-то 15 – 20 лет назад дети массово наблюдали повседневную жизнь родителей: работу, занятия домашним хозяйством, даже в магазин их брали чаще. В 1994 году дети примерно так изображали на своих рисунках семью: мама на кухне, папа на диване перед телевизором, я в соей комнате катаю машинки, или мама, папа, я, взявшись  за руки, гуляем по улице. Сегодня рисунки детей показывают, что даже у кошки есть свой айпад. Все сидят, уткнувшись в мониторы. Безрадостная картина! Ребенка мы все чаще возим только в автомобиле, потому что в общественном транспорте опасно. И скоро становится понятно, что ему и в машине тоже скучно, к тому же начинает отвлекать папу от дороги. Поэтому из соображений безопасности отец отдает сыну на растерзание айфон с Фруктовым Ниндзей. В очереди в детской поликлинике, в метро, в поездке выручит электронный друг, достаточно сунуть его в руки ребенку. Это отличный способ добиваться послушания, наказывать и угрожать, получать передышку самим и даже стимулировать хорошую учебу. Но развивается ли малыш? Счастлив ли он?

Альтернатива визуальному миру, где всемогущий герой, должна быть настолько привлекательной, чтобы ребенок захотел повернуться к ней лицом. Что вы можете ему предложить? Для начала – себя. Вам придется закрыть комп, выйти из Сети, отключить все гаджеты. Вспомните свое детство: выстругайте из брусочка «чижа» и найдите подходящую биту, купите скакалку и мяч. Не забыли, как прыгать в «резиночку»? а как сражаться в «Монополию»? вы готовы играть с ребенком? Терпеть его скандалы по поводу отмены компьютера? Если нет, тогда прекратите пилить за то, что копирует ваше поведение. Если да, то придется учить его заново играть, готовить еду, смотреть на закат, читать вслух или разговаривать в машине. Ведь игра – это когда друзья видят глаза друг друга. Только вы можете показать это ребенку и научить, как это делать.