Законы воспитания в семье.
методическая разработка на тему

Слайд 1

Слайд 2

Безусловно принимать ребенка-значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник или помощник, а просто так! Просто за то, что он есть!

Слайд 3

Правило первое : Можно выражать своё недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом.

Слайд 4

Правило второе: Можно осуждать действия ребенка, но не его чувства, какими бы нежелательными или «непроизвольными» они были. Раз они у него возникли, значит, для этого есть основания.

Слайд 5

Правило третье: Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастает в непринятие его .

Слайд 6

Есть способы поддержать бесконфликтную дисциплину: Правила (ограничения, требования, запреты) обязательно должны быть в жизни каждого ребенка. Правил не должно быть слишком много, и они должны быть гибкими. Родительские требования не должны вступать в явное противоречие с важнейшими потребностями ребенка.

Слайд 7

Правила должны быть согласованы взрослыми между собой. Тон, в котором сообщается требование или запрет, должен быть скорее дружественно – разъяснительным, чем повелительным. Наказывать ребенка лучше, лишая его хорошего, чем делая ему плохо.