Тесты для будущих первоклассников
тест на тему

Тесты для будущих первоклассников

     Общение учителя с ребенком займет около 15-20 минут. Ребенку будет предложено несколько заданий различной тематики (на логику, мышление, математику и грамматику, и другие тесты), будет задано несколько вопросов. В этом разделе мы приведем несколько тематических тестов для подготовки ребенка к началу обучения к школе.

Тест №1 – Общие сведения.

     Ребенок должен уметь связно рассказать о себе, используя вопросы учителя.

• Назвать свое имя и фамилию
• Назвать свою полную дату рождения
• Назвать полный домашний адрес (улицу, город, область, страну)
• Назвать полные имена родителей, их возраст, сферу деятельности Назвать братьев и сестер, если такие есть, их возраст, и род деятельности (школьники, дошкольники и т.д.)

     Оценивание результатов осуществляется субъективным путем: хорошим результатов считается, если ребенок дал полные развернутые ответы на поставленные вопросы, плохим – если нет ответов ни на один вопрос. Однако и тут следует учитывать степень зажатости и смущенности ребенка во время собеседования.

Тест №2 – Общие знания

     Вопросы этого теста позволяют учителю оценить общий уровень знаний ребенка. За каждый правильный ответ ребенку засчитывается 2 балла, за неполный ответ – 1 балл. За неправильный ответ балы не засчитываются.

• Назвать дни недели, месяцы, времена года, или выборочно месяцы конкретного времени года, части суток.
• Назвать по 5 имен мальчиков и девочек (отдельно).
• Назвать известные ребенку музыкальные инструменты.
• Назвать по 5 диких и домашних животных (отдельно).
• Назвать по 5 диких и домашних птиц (отдельно).
• Назвать по 5 названий деревьев, кустарников, грибов.
• Назвать по 5 комнатных и уличных цветов.

     Оценивание результатов:

10-14 баллов – отличный результат.

6-9 баллов – хороший результат,

2-5 баллов – удовлетворительный результат,

менее 2 балов – неудовлетворительный результат.

Тест №3 – Математические знания и ориентация в пространстве

     Вопросы этого теста позволяют учителю оценить уровень математических знаний ребенка и то, как он умеет ориентироваться в пространстве. За каждый правильный ответ ребенку засчитывается 2 балла, за неполный ответ – 1 балл. За неправильный ответ балы не засчитываются.

• Посчитать от одного до десяти и назад.
• Назвать по порядку четные цифры от нуля до десяти и назад.
• Назвать по порядку нечетные цифры от единицы до девяти и назад. Уметь определять числа-соседи.
• Уметь определять состав числа.
• Уметь определять геометрические фигуры, сравнивать предметы по форме, цвету, величине, количеству и прочее.
• Уметь выполнять простые арифметические действия с числами.
• Понимать и уметь показать направления сторон (право, лево, верх, низ). Понимать и уметь ориентироваться во времени (утро, день, вечер, ночь). Понимать и уметь ориентироваться во временах года (зима, весна, лето, осень).

     Оценивание результатов:

15-20 баллов – отличный результат,

10-15 баллов – хороший результат,

5-10 баллов – удовлетворительный результат,

менее 5 балов – неудовлетворительный результат.

Тест №4 – Грамота и развитие речи

     Вопросы этого теста позволяют учителю оценить уровень развития речи ребенка и его грамматические знания. За каждый правильный ответ ребенку засчитывается 2 балла, за неполный ответ – 1 балл. За неправильный ответ балы не засчитываются.

• Уметь отличать гласные звуки от согласных.
• Уметь отличать твердые от мягких звуков. Уметь определять количество звуков в слове.
• Уметь составлять простые предложения с заданным словом.
• Рассказать стихотворение.
• Уметь пересказать простой текст, рассказ, сказку.
• Уметь подбирать синонимы к заданному слову.
• Уметь подбирать антонимы к заданному слову.
• Понимать, и уметь отличать понятия «высокий-выше-самый высокий и другие варианты.
• Уметь группировать предметы по общим признакам.

     Оценивание результатов:

15-20 баллов – отличный результат,

10-15 баллов – хороший результат,

5-10 баллов – удовлетворительный результат,

менее 5 балов – неудовлетворительный результат.

Тест №5 – Логика и внимание

     Вопросы этого теста позволяют учителю оценить уровень развития внимания и логики у ребенка. За каждый правильный ответ ребенку засчитывается 2 балла, за неполный ответ – 1 балл. За неправильный ответ балы не засчитываются.

• Уметь выбрать лишний предмет из общего количества предложенных и объяснить свой выбор.
• Найти отличия на предложенных картинках.
• Выполнить определенную последовательность из 3-5 действий, которую предложит учитель (например, взять карандаш из пенала, нарисовать окружность, отнести лист на стол, карандаш положить в пенал).
• Уметь объяснять простые явления (например, почему снег тает в комнате).
• Вопросы на логику и внимание можно найти самостоятельно и основательно подготовиться с ребенком к предстоящему тестированию.