Вступительное слово на первом родительском собрании.
консультация (1 класс)

Что должен знать и уметь первоклассник.

(Выступление учителя на первом родительском собрании.)

1 сентября для первоклашки – это своеобразный выход в новый большой и неизведанный мир. Мир, который изменит его привычный до этого образ жизни, мир, в котором ему придётся общаться с большим количеством ранее не знакомых ему людей, мир, который каждый день преподносит новые сюрпризы, и не всегда приятные.

Главное, чтобы к 1 сентября первоклашка хоть немного представлял себе, что такое «школа». Думаю, что основная  Ваша родительская ошибка заключается в том, что Вы оцениваете степень подготовленности своего ребёнка к школе его умением читать, считать и писать. Между тем, ребёнка обучат всем этим навыкам в 1-ом классе, даже если он слабо владеет ими. Основная же проблема состоит в уровне его знаний об окружающем мире. И научить этому первоклассника должна, прежде всего, его семья.

Ребёнок должен знать времена года, дни недели, названия месяцев. Название города, в котором живёт, свой адрес, полные имена родителей, их профессию. Естественно он должен знать названия основных овощей и фруктов, вообще предметов, которые его окружают дома – мебели, кухонных принадлежностей, бытовой техники.

Опыт работы с первоклассниками показывает, что многие из них не могут правильно обозначить словами многие окружающие предметы. К тому же важно, чтобы ребёнок владел навыком обобщения. Например, мог объединить слова «собака», «кошка», «кролик» в категорию «домашние животные», а слова «тарелка», «чашка», «блюдце» в категорию «посуда».

Ещё Вам, родителям, необходимо обратить внимание, чтобы ребёнок умел участвовать в ролевых и групповых играх, т. к. многие занятия проходят именно в игровой форме.

У детей, идущих в первый класс, не всегда сформированы навыки общения с детьми и взрослыми. Например, многие дети при входе в здание школы не здороваются с вахтёрами, работниками школы, учителями, которые их не учат, воспринимая их как предмет интерьера. Не могут правильно решить, к кому следует обращаться на «ты» и на «вы». Не способны правильно выбрать тон общения: спокойный, доброжелательный или требовательный.

Детей следует учить не проявлять агрессию, избегать чересчур эмоциональных споров и конфликтов. Дети обязательно должны уметь просить прощения и прощать обидчика. У них должно быть сформировано представление о добре и зле эти знания в доступной форме дают воскресные школы, работающие при храмах нашего города и района, где занимаются дети с 6-ти лет.

Первоклассник конечно же должен уметь причёсываться и мыть руки с мылом, завязывать шнурки и застёгивать пуговицы, пользоваться носовым платком и бумажными полотенцами, самостоятельно одеваться и раздеваться, укладывать школьные принадлежности в портфель и доставать из него.

Ещё дети должны уметь правильно вести себя в столовой, пользоваться ложкой и вилкой, убирать за собой посуду. Самые простые правила этикета должны быть известны и понятны. Важно научить ребёнка правильно распределять и ценить своё время, жить по режиму дня.

Многие из детей в первом классе уже готовы стать участниками различных кружков и студий. Но это совершенно не обязательно, ведь есть и такие, которым для укрепления здоровья важнее игры и прогулки на свежем воздухе. А вот знакомство с различными кружками нужно каждому первокласснику. Дайте ему посмотреть, чем дети занимаются в школьных и внешкольных кружках, секциях, студиях, и самому сделать выбор. Проконсультируйтесь с педагогами дополнительного образования о способностях Вашего ребёнка. И ответ придёт сам собой.

Когда Ваш ребёнок идёт в первый класс, нельзя проверять его выполненные задания формально, по принципу «сделал – не сделал». Помните, что сын или дочь очень нуждаются в том, чтобы Вы какое-то время выполняли эти задания вместе с ним и объективно оценивали результат выполненной работы.

Чтобы ребёнок ощутил Вашу поддержку и заботу, любовь и внимание, чтобы он почувствовал себя близким и нужным, обязательно говорите ему слова любви и восхищения. Это поможет Вашему малышу учиться с радостью и увеличит его желание ходить в школу.

Я бы очень хотела, чтобы Вы, наши родители, общаясь с учителями, всегда оставались на доброй, благожелательной волне. Ведь учитель, прежде всего, старается помочь самым маленьким школьникам в этот трудный и непростой период знакомства со школой.

Учение – это нелёгкий и ответственный труд поступление в школу существенно меняет жизнь ребёнка, но не должно лишать её многообразия, радости, игры.