презентация "Что нужно знать о наказании?"
презентация к уроку

Слайд 1

Что важно знать о наказании? педагог-психолог Елкина Надежда Викторовна

Слайд 2

Откуда берутся послушные дети? Все моральные нормы и правила поведения созданы искусственно человеческим обществом. Соответственно, с их набором невозможно родиться. Их можно только передать своему ребенку и своевременно закреплять.

Слайд 3

Связь наказания с возрастным периодом Одно их важных условий развития у ребенка собственной системы норм и правил – это учет родителями возрастного периода, в котором находится их сокровище.

Слайд 4

1–3 года: Особенности возрастного периода – познание мира опытным путем. Соответственно нужно учитывать мотивы «преступления». Если речь идёт о безопасности ребенка, то он должен знать схему «опасность — сердитая мама — неприятное воздействие». В этом возрасте ключевое — выработать у ребенка рефлекторное неприятие опасных для него проступков, за которыми неизменно следует строгое «нельзя».

Слайд 5

За что наказывать нельзя: за отсутствие опыта; за непосредственность; за физиологические потребности.

Слайд 6

3–6 лет: Особенности возрастного периода – первое сознательное «непослушание» — протесты, истерики, попытки сделать по-своему. С трех лет необходимо вводить «семейную систему» наказаний. Ребенок, мелкие шалости которого остаются безнаказанными, начинает «тестировать» терпение родителей, переходя к более крупным. Наказание должно быть уроком, который заставляет осознать свои ошибки и более их не повторять. Система наказания должна учитывать такие факторы, как «мотив», «рецидив», «раскаяние» и «сотрудничество со следствием». Важным условием поддержания норм поведения в этом возрасте – последовательность родителя.

Слайд 7

За что наказывать нельзя: за любопытство; за особенности психики и физиологии; за проявление эмоций.

Слайд 8

Недопустимые виды наказания: Физическое. Материальное. Темнота. Крики и «под горячую руку». Еда. Игнорирование. Отсутствие любви.

Слайд 9

7–11 лет: Особенности возрастного периода – ребенок не собственность, а маленькая личность, которую, как и взрослую, нужно уважать, не оскорбляя ни словами, ни действиями.

Слайд 10

За что наказывать нельзя: за то, что он не понял или забыл; за проявление самостоятельности; за попытки отвоевать личное пространство.

Слайд 11

Недопустимые виды наказания: Унижение (физическое, моральное). Принуждение. Наказание оптом. Публичность наказания. Сравнение.

Слайд 12

Допустимые виды наказания: Работа над ошибками. Извинение. Ограничение развлечений. Временные санкции.

Слайд 13

Полезные формулы Формула адекватности. «Наказание должно быть адекватно возрасту, времени, обстоятельствам, тяжести совершенного поступка». Формула «Норма поведения – повтор этой нормы ребенком – оценка родителем адекватности понимания ребенком нормы – закрепление нормы». Формула «Наказан - прощен - забыто". Формула «Наказание наказанием, а любовь по расписанию». Формула для развития ответственности: «Поступок – последствие – исправление последствий ребенком». Формула «Как вы лодку назовете, так она и поплывет». Формула «Монолог родителя – диалог родителя и ребенка – монолог ребенка». Провальная формула «Посмотри как я не выполняю то, что требую от тебя». Провальная формула «Крик».