памятки для родителей
консультация (1 класс)

Памятка

«Хотите, чтобы ваш ребенок ходил в школу с удовольствием?»

- Не говорите о школе плохо, не критикуйте учителей в присутствии детей.

- Не спешите обвинять учителя в отсутствии индивидуального подхода, задумайтесь над линией собственного поведения.

- Вспомните, сколько раз вы сидели с ребенком и наблюдали за его работой над уроками. Были ли случаи, когда вы замечали у ребенка неправильные приемы работы и показали ему правильные?

- В случае конфликтной ситуации в школе постарайтесь устранить ее, не обсуждая все подробности с ребенком.

- Следите, чтобы ваш ребенок вовремя ложился спать. Невыспавшийся ребенок на уроке — грустное зрелище.

- Пусть ваш ребенок видит, что вы интересуетесь его заданиями, книгами, которые он приносит из школы.

- Читайте сами, пусть ребенок видит, что свободное время вы проводите за книгами, а не только у телевизора.

- Учите ребенка выражать мысли письменно: обменивайтесь с ним записками, пишите вместе письма. Если ребенок рассказывает вам о событии, которое произвело на него впечатление, то предложите ему записать этот рассказ, а вечером прочитать всем членам семьи.

- Принимайте участие в жизни класса и школы. Ребенку приятно, если его школа станет частью вашей жизни. В школе ваш ребенок может столкнуться с очень критическим отношением к себе. Помогите ему не потерять веру в себя.

Памятка (для учеников и родителей) «Садимся за уроки»

 «Как готовить домашнее задание по русскому языку»

- Работу начинай с работы над ошибками. Повтори правила, которые забыл.

- Выучи или повтори заданное правило. Придумай свои примеры на это правило.

- Прочитай задания упражнения.

- Прочитай все упражнение. Устно выполни задания к нему.

- Выполни упражнение письменно.

- Проверь всю работу.

«Если к завтрашнему дню нужно выучить стихотворение»

- Приготовление уроков начинай с работы над стихотворением.

- Прочитай стихотворение вслух. Объясни трудные слова.

- Прочитай стихотворение выразительно. Постарайся прочувствовать настроение, ритм стихотворения.

- Прочитай стихотворение еще 2-3 раза. Постарайся его запомнить.

- Через несколько минут повтори стихотворение вслух по памяти, при необходимости заглядывая в текст.

- По окончании домашней работы 2-3 раза повтори стихотворение, не заглядывая в текст.

- Утром следующего дня еще раз прочитай стихотворение, а потом расскажи его наизусть.

.

«Как решать задачи»

• Прочитай задачу и представь себе то, о чем говорится в задаче.

• Запиши задачу кратко или выполни чертеж.

• Поясни, что показывает каждое число, повтори вопрос задачи.

• Подумай, можно ли сразу ответить на вопрос задачи. Если нет, то почему? Что нужно узнать сначала, что потом?

• Составь план решения.

• Выполни решение.

• Проверь решение и ответ на вопрос задачи.