Школа для родителей «Формирование первоначальных навыков счета в домашних условиях»
методическая разработка (1, 2, 3 класс)

Школа для родителей

«Формирование первоначальных навыков счета в домашних условиях»

    Многие родители маленьких детей озадачены темпами развития школьной системы образования. С раннего возраста они начинают задумываться о развивающем обучении своего ребенка, о подготовке его в школу. Один из вопросов, который волнуют их – это обучение счету.

   В чем польза устного счета? Ведь сейчас много разных приспособлений, при помощи которых можно быстро и безошибочно посчитать! Но ученые, изучая мозговые функции, пришли к выводу, что мозг современного человека функционирует все хуже и медленнее, чем раньше. Это связано с тем, что человек перестал считать в уме. Умственный счет пробуждает активность мыслительной деятельности, смекалку, быстроту реакции, мышления.    Родителям надо понять, что освоение базовых навыков поможет малышу чувствовать себя уверенно и комфортно в школе. Для этого, важно дать ребенку приемы быстрого счёта в уме. Обучение устному счету будет легким и непринужденным, если вы будете придерживаться следующих правил:

• -Игра является лучшей формой для обучения счету.
• -Не загружайте ребенка сразу большим объемом информации.
• -Придерживаться принципа последовательности и постепенности.
• -Регулярность занятий.

Лучший возраст для начала обучения  -Начинаем обучать счету, как только малыш проявляет интерес к нему. Это обычно происходит около 2-ух лет. В этом возрасте он начинает играть с цифрами. Взрослые должны всячески поощрять и поддерживать это увлечение и показывать любимые игрушки, называя их количество, соотносить количество с соответствующей цифрой.

К старшему дошкольному возрасту ребенок считает предметы, начинает разбираться в составе числа. Главное, не торопиться и проводить обучение, опираясь на его интересы, включать игровые приемы.

Навыки  устного счета у ребенка начинают формироваться обычно после 4-ех лет. Но к этому времени малыш должен накопить следующие умения:

• Произведение счета до 10 и обратно;
• Понимание значений «много» и «мало», «большой» и «маленький»;
• Знание геометрических фигур, основных цветов.

Счет в уме формируется на базе этих умений и навыков. Начинайте счет с небольшого количества предметов разными способами. Сначала вслух, потом про себя или очень тихо, не прибегая к пальцам и палочкам.

  Постепенно надо увеличивать количественный ряд и закреплять пройденный материал. Весело и непринужденно это происходит в игровой деятельности или гуляя по улице. Вы просите ребенка сосчитать различные предметы, которые видите вокруг. Потом усложняете задания. Например, посчитай только круглые предметы, только желтого цвета и т.д. Не забывайте хвалить малыша за малейшие его достижения.

   Математические действия с числами очень увлекают детей. Сначала мы рассказываем своему малышу о том, всё в этом мире поддается подсчёту. Интерес к счету можно формировать при помощи различных средств: считалок, развивающих кубиков, считалок, стишков.

Чтобы счет пошел быстрее и эффективнее на уровне закрепления, предложите малышу подсказки:пальцы рук;детские развивающие программы в телефонах;набор дидактических игр;счётный инструмент;четверостишья про цифры или считалочки; ежедневные упражнения в счете окружающих предметов.Не стоит злоупотреблять пальчиками или палочками, чтобы малыш не привык к ним, так как они не активизируют память и мышление, а приводят только к механическому  запоминанию.

Ребёнок знает, что в компьютере, планшете, смартфоне — мно-о-ого всего интересного. Родители знают: прежде чем разрешить ребёнку очередной сайт или приложение, хорошо бы убедиться, что это безопасно и действительно полезно.

Используйте нестандартные способы обучения счёту, больше играйте и чаще меняйте виды деятельности.

При этом формируют различные навыки и умения:речь;воображение;образное мышление;

• аналитическое мышление;
• память; творческие способности;
• внимание; интуицию.

Раздаточный материал.

Научиться легко и быстро считать в уме может каждый: и взрослый, и ребёнок. Главное — заниматься систематически и быть терпеливым. И тогда царица наук — математика — будет к вам благосклонна!

Рекомендации для родителей по обучению ребёнка навыкам устного счёта

1. Занятия должны быть регулярными, идеально — 10–15 минут по 2-3 раза в день. После занятий рекомендуется сходить погулять или заняться физической активностью.
2. Для дошкольников и младших школьников все занятия должны проходить в игровой форме.
3. Все уроки устного счёта должны соответствовать уровню подготовки ребёнка.
4. Обязательно хвалите сына или дочь за достижения, а в случае неудачи постарайтесь не ругать.
5. Не торопите ребёнка, запаситесь временем и терпением. Если он не понял задание с первого раза, объясните ещё раз.
6. Не забывайте повторять ранее усвоенный материал.
7. Психологи доказали, что лучше усваивается тот материал, который вызывает эмоциональный отклик в душе ребёнка.
8.  Изучите методики обучения навыкам устного счёта и выберите ту, которая наиболее подходит вам и вашему ребёнку.
9. Обязательно продумайте систему поощрений для ребёнка за хорошие результаты.