Проектная деятельность
презентация по теме

Целью  любой проектной работы является:

- систематизация полученных знаний,

- их практическое применение,

- приобретение новых, более глубоких знаний по данной проблеме.

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon proektnaya_deyatelnost.ppt923 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Проектная деятельность . C абирзянова Р.Г.

Слайд 2

стремление поддержать интерес к своему предмету это это стремление поддержать интерес к своему предмету

Слайд 3

Способ общения это

Слайд 4

Один из способов привить любовь к школе, повысить мотивацию к обучению это

Слайд 5

Один из способов организации исследовательской работы любой ступени обучения. Её можно сравнить с лестницей по которой ребенок восходит к познанию мира и самого себя. учащихся, который можно использовать на любом уроке и на это

Слайд 6

Развитие творческих способностей ребенка, создание ситуации успеха. это

Слайд 7

учение превратить в учение с увлечением. это

Слайд 8

Основная проектная деятельность Постановка, определение цели Выбор средства Процесс Результат

Слайд 9

Этапы проектной деятельности

Слайд 10

Целью любой проектной работы является: - систематизация полученных знаний, - их практическое применение, - приобретение новых, более глубоких знаний по данной проблеме.

Слайд 11

Виды проекта Исследовательский Творческий ориентированный информационный

Слайд 12

Индивидуальная Групповая -Исторические события -Музейное дело -Экология -Искусство слова -Литературные исследования -В мире наук Путешествия вокруг света реальные и виртуальные -Праздники история, события обычаи -1кл. «Букет вежливых слов»,«Зверье моё» -2кл. «Восточная сказка» -3кл. «Путешествие в страну смекалки»» -4кл. «Профессия, которой горжусь» -5кл. «Моя родословная», «Фотоальбом» -6кл. «Семь чудес моего города» -7кл. «Самый здоровый класс» -8кл. «Экскурсия в историю развития наук» -9кл. «История школы в лицах» -10кл. «Театральные зарисовки» Проектная деятельность бывает

Слайд 13

Этапы работы с литературными источниками Общее знакомство (название, автор, аннотация) Внимательное чтение по главам и разделам (медленно читать, знать значение слов, читать 3-4 раза, обратить внимание на чертежи и фотография) Выборочное чтение Составление плана(самые главные мысли) Выписка из прочитанного Сравнение и сопоставление прочитанного с другими источниками Критическая оценка прочитанного и запись Научить учиться

Слайд 14

При защите проекта учащиеся демонстрируют: - понимание проблемы, целей и задач проекта, - умение планировать и осуществлять деятельность, - найденный способ решения проблемы, - умения аргументировать свои выводы и оппонировать, - участвуют в коллективном анализе и оценке результатов проекта.