Паспорт кабинета начальной школы
методическая разработка по теме
Предварительный просмотр:
ПАСПОРТ
учебного кабинета начальных классов
кабинет № 221
средней школы № 650
Восточного окружного управления образования
Департамента образования города Москвы
Ответственный за кабинет: Сорокина
Надежда Владимировна
г. Москва
1. Фамилия, имя, отчество заведующего кабинетом:
Горина Татьяна Александровна
2. Класс, ответственный за кабинет: 3 «а»
3. Фамилия, имя, отчество классного руководителя заведующего кабинетом:
Горина Татьяна Александровна
Урок | Дни недели | |||||
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суб- бота | |
1. | Горина Т. А. | Горина Т. А. | Горина Т. А. | Горина Т. А. | Горина Т. А. | - |
2. | Горина Т. А. | Горина Т. А. | Горина Т.А. | Кульгина Р.Я. | Кульгина Р.Я. | Горина Т. А. |
3. | Кульгина Р.Я. | Кульгина Р.Я. | Горина Т. А. | Горина Т. А. | Горина Т. А. | Горина Т. А. |
4. | Горина Т.А. | Горина Т. А. | Горина Т. А. | Горина Т. А. | Горина Т. А. | |
5. | Горина Т. А. | |||||
6. | ||||||
7. | ||||||
4. Ф.И. О. учителей, работающих в кабинете:
Вторая половина дня
время | Дни недели | |||||
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суб- бота | |
12.10- 18.10 | Михайлова И.Р. | Михайлова И.Р. | Михайлова И.Р. | Зарбаилова И.Л. | - | |
13.10- 19.10 | Михайлова И.Р. | - | ||||
6. Площадь кабинета: …………………………………………………. 7. Число посадочных мест: 30
Инженерно-техническое оборудование кабинета №123
Этаж: 1 | |
Площадь: | |
Оборудование | Количество |
Окна | 3 |
Водопроводный кран и раковина | 1 |
Лаборантское помещение | нет |
Радиаторы парового отопления | нет |
Розетки 220 V | 3 |
Телевизионная антенна | 1 |
Выход | 1 |
ОПИСЬ
имущества и документации кабинета № 123
№ п/п | Наименование имущества | Кол-во |
1. | Учительский стол | 1 |
2. | Учительский стул | 1 |
3. | Парты одноместные | 30 |
4. | Парты двуместные | - |
5. | Стулья ученические | 30 |
6. | Шкафы | 4 |
7. | Доски магнитно-меловые | 1 |
8. | Тумба выкатная | 2 |
9. | Тумба | 1 |
10. | Жалюзи | 3 |
11. | Стенды | 3 |
12. | Термометр | 1 |
13. | Указка | 1 |
14. | Часы | 1 |
15. | Папка учителя | 1 |
16. | Папка классного руководителя | 1 |
17. | Папка «Тематическое планирование по каждой параллели и поурочное планирование» | 1 |
18. | Папка «Паспорт кабинета. Инструкции по охране труда. Должностные инструкции» | 1 |
Инвентарная ведомость на технические средства обучения
учебного кабинета № 123
№ п/п | Наименование ТСО | Марка | Год приобретения | Инв. № по школе |
1. | Компьютер | Combo | 2002 | |
2. | Принтер | MB | 2002 | |
3. | Мультимедийный проектор | Hitachi | 2005 | |
4. | ||||
5. | ||||
6. | ||||
7. |
План работы кабинета № 123 на 2010/2011 учебный год
№ п/п | Что планируется | Сроки | Отметка об исполнении |
1. | Продолжить накопление учебно-методической и справочной литературы. | В теч. года | |
2. | Приобрести ленту букв | Октябрь | + |
3. | Приобрести стенды для переоформления классного уголка | Ноябрь | |
4. | Приобрести комплект наглядных пособий по математике и русскому языку для 3 класса | Май | |
Перспективный план развития кабинета № 123
№ п/п | Что планируется | Сроки (уч.г.) | Ответственный | Итог |
I. | УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА: | |||
Учебные пособия: приобрести 1. Дидактический материал по русскому языку к учебнику Л. М. Зелениной для 3класса 2. Дидактический материал по русскому языку к учебнику Л. М. Зелениной для 3класса | 2009/2010 2010/2011 | Зав. кабинетом | + + | |
Наглядные пособия: приобрести 1. Комплект наглядных пособий по математике и русскому языку для 3 класса 2. Магнитную ленту букв | 2009/2010 2009/2010 | Зав. кабинетом | + + | |
ТСО приобрести 1. DVD-ПЛЕЕР | 2010/2011 | Зав. кабинетом | ||
II. | ОФОРМЛЕНИЕ КАБИНЕТА | |||
тумбу для водопроводной раковины | 2009/2010 | Зав. кабинетом | ||
III. |
- раковину и водопроводный кран; | 2009/2010 2009/2010 | Зав. кабинетом | + |
кассы букв и цифрр | 2010/2011 | Зав. кабинетом | ||
Занятость кабинета №123 на 1 триместр 2009/2010 уч.г.
- Расписание уроков (2 «а»)
урок | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | ||||||
учитель/ класс | учитель/ класс | учитель/ класс | учитель/ класс | учитель/ класс | учитель/класс | |||||||
1. | Горина | 3 | Горина | 3 | Горина | 3 | Горина | 3 | Горина | 3 | ||
2. | Горина | 3 | Горина | 3 | Горина | 3 | Кульгина | 3 | Кульгина | 3 | Горина | 3 |
3. | Кульгина | 3 | Кульгина | 3 | Горина | 3 | Горина | 3 | Горина | 3 | Горина | 3 |
4. | Горина | 3 | Горина | 3 | Горина | 3 | Горина | 3 | Горина | 3 | ||
5. | 3 | |||||||||||
6. | ||||||||||||
7. |
- Индивидуальные занятия (школьный компонент).
Класс | Время работы | ||||
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | |
3 «А» | |||||
- Факультатив (школьный компонент).
Класс | Название факультатива | Время работы | ||||
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | ||
3 «А» | Проектная деятельность | |||||
- Кружки.
Измерители выполнения образовательного стандарта
по русскому языку и математике в кабинете № 123
- Контрольные работы (диктанты)
Класс | Тема | На какой уровень рассчитаны | Кол-во |
1 | Математика | ||
Контрольная работа за 1 триместр «Последовательность чисел от 1 до 9 . Сложение и вычитание вида 0 ± 1» | Общеобразовательный уровень | 15 | |
Контрольная работа за 2 триместр «Сложение и вычитание в случаях вида □ ±1, □ ±2, □ ±3, □ ±4. Состава чисел первого десятка « | 15 | ||
Контрольная работа по теме «Вычитание чисел в случаях вида 0-5, 0-6, 0-7, 0-8» 0-9» | 15 | ||
Итоговые контрольные работы за первый класс. | |||
Русский язык | |||
Диктанты ( содержат слова простой слоговой структуры, написание которых не расходится с произношением. В диктанты вошли слова с твердыми и мягкими согласными, с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, имена людей, клички животных) | Общеобразовательный уровень | сборник | |
Тексты для проверочного списывания. (Цель работы – проверить умение списывать текст с доски без пропуска и замены букв.) | сборник | ||
Контрольная работа по теме «Предложение» | 15 | ||
2 | Математика | ||
Контрольная работа по теме «Таблица сложения однозначных чисел и соответствующие случаи вычитания» | Общеобразовательный уровень | 15 | |
Контрольная работа по теме «Числа от 1 до 100. Нумерация» | 15 | ||
Итоговая контрольная работа за 1 триместр «Устные вычислений в пределах 100» | 15 | ||
Итоговая контрольная работа за 2 триместр «Сложение и вычитание чисел в пределах 100 в случаях вида: 36 + 2, 36 + 20, 36 - 2, 36 - 20, 26 + 4, 30 - 7, 60 – 24» | 15 | ||
Итоговые контрольные работы за 3 триместр «Устные и письменные приемы сложения и вычитания чисел в пределах 100» | 15 | ||
Итоговая контрольная работа за второй класс | 15 | ||
Русский язык | |||
Диктанты. ( цель:проверить у учащихся сформированность умений и навыков, связанных с оформлением и записью предложений, с написанием гласных после шипящих, сочетаний чк, чн, с записью слов с мягким знаком на конце и в середине слова. Проверить сформированность навыка правописания по темам: «Мягкий знак в конце и в середине слова», «Звонкие и глухие согласные, обозначение их буквами», «Обозначение гласных звуков в ударных и безударных слогах») | Общеобразовательный уровень | сборник | |
Тексты для проверочного списывания (Цель: проанализировать, как формируется у учащихся умение списывать текст без пропуска и замены букв. Проверить умение списывать с доски, проверять списанное.) | сборник | ||
3 | Математика | ||
Контрольная работа за 1триместр | Общеобразовательный уровень | 15 | |
Контрольная работа за 2триместр | 15 | ||
Контрольная работа за 3 триместр | 15 | ||
Русский язык | |||
Диктанты. | Общеобразовательный уровень | сборник | |
Тексты для проверочного списывания | сборник | ||
4 | Математика | ||
Контрольная работа за 1триместр | Общеобразовательный уровень | 15 | |
Контрольная работа за 2триместр | 15 | ||
Контрольная работа за 3 триместр | 15 | ||
Русский язык | |||
Диктанты. | Общеобразовательный уровень | сборник | |
Тексты для проверочного списывания | сборник |
- Тесты
Класс | Тема | На какой уровень рассчитаны | Кол-во |
1 | Тестовая контрольная работа по русскому языку за 1 класс | Общеобразовательный уровень | 15 |
2 | Тестовые работы «ПРЕДЛОЖЕНИЕ» «ЗВУКИ И БУКВЫ». «УДАРЕНИЕ». «ДЕЛЕНИЕ СЛОВ НА СЛОГИ» | Общеобразовательный уровень | 15 |
3 | Тестовая контрольная работа по русскому языку за 3 класс | Общеобразовательный уровень | 15 |
4 | Тестовая контрольная работа по русскому языку за 4 класс | Общеобразовательный уровень | 15 |
УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
ПО МАТЕМАТИКЕ
- М.И.Моро. Математика 2 класс
- В. Н. Рудницкая. Контрольные работы по математике к учебнику М. И.Моро
- Рабочая тетрадь к учебнику математики М. И. Моро в 2 ч.
- М. И. Моро, Н. Ф. Вапняр. Карточки с Математическими заданиями и играми 2 класс, 3 класс.
- Перфокарты.
- Занимательный материал к урокам математики
УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
- В.Г. Горецкий. Прописи в 4 ч.
- Н. М. Бетенькова Прописи в 4 ч.
- Л. Ф. Климанова Пишу красиво. 1 класс.
- Т. В. Игнатьева Самостоятельные работы по русскому языку для 1 класса.(К любому из действующих учебников).
- Т. В. Игнатьева Контрольные работы по
русскому языку для 1 класса. (К любому из действующих учебников).
- О. В. Узорова, Е. А. Нефедова Дидактическиекарточки-задания по русскому языку к учебнику Л. М. Зелениной. 1 класс, 2 класс.
7. Ш. В. Журжина Дидактический материал. 2 класс.
8. Т. В. Шклярова Сборник упражнений. 3 класс.
9. Т. А. Ладыженская Развивайте дар слова
10. Л. П. Успенская Учитесь правильно говорить
11.М. Р. Львов Школа творческого мышления
12.Л. М. Зеленина Дидактический материал к учебнику русского языка для 2 класс
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
- А. А. Плешаков Тесты к учебнику для 1 класса.
- А. А. Плешаков Рабочая тетрадь к учебникудля 1 класса, для 2 класса.
- В. В. Петров Растительный мир нашей Родины.
4. Я познаю мир. Москва в вопросах и ответах. Детская энциклопедия.
5. Н. С. Мельник Москвоведение.
6. Я познаю мир. География. Детская энциклопедия.
7. Я познаю мир Биология. Детская энциклопедия
МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
- В.Г. Горецкий Методическое пособие по обучению грамоте и письму
- Л. М. Зеленина Русский язык. Книга для учителя. 1, 2, 3, 4 классы.
- М. А. Бантова и др. Методическое пособие к учебнику Математика. 1, 2, 3, 4 класс.
- Т. Геронимус. Уроки труда. Работаем с удовольствием.
- А. А. Плешаков Методические рекомендации по курсу «Мир вокруг нас». 1-4 классы.
- Б. М. Неменский. Изо и художественный труд. Методические рекомендации.
- Календарно-тематическое планирование1 класс, 2 класс.
- Аттестация учителей начальных классов. Методические рекомендации.
- Сборник нормативных документов. Начальная школа.
- Е. П. Фефилова и др. Поурочные разработки по математике 1 класс.
- Е. П. Фефилова и др.Поурочные разработки Окружающий мир 1 класс.
- 12.К. В. Скопина и др. Поурочные разработки Русский язык 2 класс
- Е. П. Фефилова и др. Поурочные разработки по математике 4 класс.
- А. Зак. Интеллектика
- В. И. Ковалько. Школа физминуток
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ПЛАКАТЫ, ТАБЛИЦЫ, ПОСОБИЯ
Окружающий мир:
- Живая и неживая природа
- Воздух и его свойства
- Круговорот воды в природе
- Виды земной поверхности
- Строение растений
- Ягоды, фрукты
- Овощи
- Москва – столица нашей родины
- Карты:
- карта полушарий
- физическая карта России
- природные зоны России
10. Гербарий
11. Коллекция шишек
12. Коллекция динозавров
Карточки к магнитным плакатам
- Природное сообщество леса
- Природное сообщество луга
- Природное сообщество поля
- Природное сообщество водоема
- Птицы зимой
- Карточки к таблице сложения
- Карточки к числовому лучу
- Карточки к сотенному квадрату
- Карточки к таблице умножения
Математика:
- Комплект таблиц «Цифры. Числа 1-10» - 10 шт.
- Лента цифр
- Решение задач – 7 шт.
- Таблица умножения
- Таблица классов и разрядов
- Счетный материал
- Часы
- Геометрические тела
Русский язык:
- Комплект таблиц по обучению грамоте – 21 шт.
- Алфавит
- Согласные звуки
- Безударные гласные
- Правописание чк-чн
- Непроизносимые согласные
- и, ы после ц
- Разбор слова по составу
- Виды предложений по цели высказывания
Народные сказки
Документация по ТБ
и охране труда
Приложение
Директору школы №______
________________________
(Ф.И.О. директора)
учителя_________________
(указать предмет и Ф.И. О. учителя)
СЛУЖЕБНАЯ ЗАПИСКА
Довожу до вашего сведения, что мною для временного пользования в кабинет № ______ были принесены следующие личные вещи:
1. литература:
№ п/п | Автор | Название | Издательство | Год изд-я | Кол-во |
2.аудиокассеты
№ п/п | Название | Кол-во |
- видеокассеты
№ п/п | Название | Кол-во |
- лазерные диски
№ п/п | Название | Кол-во |
Дата Подпись
КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ
КАБИНЕТА НАЧАЛЬНЫХ
КЛАССОВ
НА 2010/2011 УЧ. ГОД
КОНЦЕПЦИЯ – определенный способ понимания трактовки каких-либо явлений, основная точка зрения, руководящая идея для освещения, ведущий замысел, конструктивный принцип различных видов деятельности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Паспорт кабинета начальных классов
Паспорт кабинета начальных классов...
Паспорт кабинета начальных классов
Паспорт кабинета начальных классов...
Паспорт кабинета начальных классов
Документ поможет коллегам составить паспорт своего кабинета. В паспорте содержится положение о кабинете, анализ работы, план работы кабинета, валеологический паспорт кабинета и др. полезная информация...
Паспорт кабинета начальных классов.
Представленный материал поможет учителю составить свой паспорт кабинета начальных классов...
